一次辩论会作文6篇

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1、一次辩论会作文6篇模版仅供参考,切勿通篇使用读书笔记一次辩论会作文篇1:记一次辩论会时间:20xx年3月16日地点:家里明明:请问您爱读书吗?妈妈:那当然了!明明:为什么喜欢读书?妈妈:书中有知识,书中有智慧,读书可以知事明理,使自己成长、进步,做一个对社会有用的人。有句俗话说得好:“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”明明:请您说一说对“开卷有益”这一词的看法。妈妈:一本好书,只有认真去读、去学,抱着一个正确的态度去读、去学,对人都是有益处的。好的书,用积极的态度去学习,吸收精华,不好的书用批判的眼光去读去看它,从反面也能汲取教训,获得知识。这就是我对“开卷有益”的理解。这说明了只要用正确的态

2、度去读书,去学习它,去理解它,对人都是有用的。明明:奥!原来是这样!那么请问你喜欢读哪些书?妈妈:从分类上来说,我喜欢看杂志、小说奥!对了,读书对作文也有很大的帮助,你觉得应该怎样写作文?明明:我觉得,应该写真事!妈妈,您读完书后从中得到了什么启发?这些启发在生活中有什么帮助?妈妈:每一个故事都包含着一定的道理,可以引导我们好好的做人。通过这次采访,我知道了很多关于读书的知识,以后我要继续学习。一次辩论会作文篇2:记一次辩论会作文400字篇一:记一次辩论会今天,我们班开展了一次精彩而又激烈的辩论会,这次辩论会的主题是小学生要不要多看电视。上课铃一响,同学们都安静的坐在教室里。我们这次辩论会有两

3、个主持人现有正方说出看电视有哪些好处,于是,我们就围着这个话题辩论起来。正方的话音刚落,我们反方的人就立刻反驳了过来,我们话音刚落,正方就接着辩论起来,就这样我们班里可炸开了锅,有的同学大大方方地站起来叙述,有的同学在下面小声的交头接耳,还有的同学虽然不在下面做小动作但也不认真听别人说,只见老师静静的坐在一旁认认真真的听着,总结着,给我们指出不足的地方,并让我们改正。这次的辩论会虽然开的不太成功,但是,我们毕竟是第一次开,我想下一次一定会开得非常成功。通过这次辩论会,不仅使我们开阔了眼界,还使我们懂得了小学生应不应该多看电视,但是,应该适可而止,看电视有好处也有坏处。篇二:记一次辩论会今天,我

4、们班级举行了辩论会,主题是小学生可不可以带暴走鞋或者滑板来学校。辩论会非常精彩。首先是正方的主辩手曾郁雅发表观点,然后是反方的主辩手吴浩榛说话,之后就是精彩的自由辩论了。正反方你一句,我一句,互相都不甘示弱。突然反方没有人举手了,正方高兴地数着:“10、9、8、”正要数到5的时候,高庭宇举起手了,拯救了反方。最后,主持人邀请MissWang做了总结。老师说现在我们的骨骼还没有发育好。暴走鞋的设计不是很符合学生的健康成长,因此建议我们现在先别穿暴走鞋。可是我觉得这两方都有道理。正方的道理有:1、暴走鞋它携带方便,随时随地都可以享受滑冰的乐趣。2、暴走鞋把户外的活动当成一种时尚和享受。3、暴走鞋满

5、足了我们的需求。反方的道理有:1、在公共场所玩这些游戏很危险,容易伤到自己,伤到他人。2、暴走鞋会对我们的脚产生不好的影响。虽然,最后我们正方输了比赛,但是我依然很高兴。同学们在辩论会中学到了很多知识,享受到了很多快乐。篇三:记一次辩论会作文今天我们班热闹非凡,因为我们正在举行一场有趣的辩论会:“科技发展利大还是弊大”。当然,我们支持的是反方:弊大。因为科技发展了,虽然好,但是你想过吗?汽车方便了我们出行,但却排放着尾气,冰箱虽能帮我们存放粮食,但却消耗着许多电量再者,古代没有如此发达的科技,人不是照样能活吗?所以我们认为弊大。辩论会开始啦,正方有曹越,卢肃南,安亚楠,魏筱:反方有张高枫,仝令

6、帅,吕佳伦,徐明月。先由一辩说出我方观点,张高枫首先提出科学虽然发达啦,但给人们带来了不可估计的伤害。正方进行了反驳。自由辩论开始啦,也就是可以让观众也与双方辩友辩论。这时卢肃南说:“难道你能忍受不看电视,不用电脑,还有,如果你近视了没有科技给你配眼睛”,走路你能行吗?我立刻站起来反驳“如果没有电视或电脑我们近视的几率几乎是零,当然不会影响走路:在说,还有马车啊”同学们立刻为我欢呼鼓掌,卢肃南无言以对。辩论会结束啦,我想其实科学没有利大还是弊大,只要人们正确使用科学,保护好环境,不要利用科学去伤害人就好。篇四:记一次辩论会我们排着整齐的队伍来到影视中心去观看每月一度的辩论赛,辩手们个个神气活现

7、,但有点紧张,就在这样的场景中,一场惊心动魄的辩论赛开始了。主席吴永仪介绍了出场的辩手接下来由三辨提问反方,由反方三辨提问正反,正反三辨发出了强又猛的进攻,滔滔不绝的说了起来:“3月12日植树节。”一连串的语言从正方三辨的口中流了出来,支持正方的掌声如雷。反方的毫不示弱,说出了强有力的反驳:“虽然保护节日可真多。不过,实际上有多少人会做这些事情,再说人咧现在是将功补过,才会这样做的!”接着又是一片雷鸣般的掌声主席说:“现在是自由辩论,比赛已经到了白热化阶段!”我烦沾了一点点优势,施胜骞:“人类是大自然的破坏者,然们的滥砍乱伐,才会伤害到大自然。”“那这些桌子椅子都是用来坐的,那如果没有桌子椅子

8、,我们就要坐在草地上争论,我方听了哑口无言,不过最佳辩手姜涞说:“古代人没有桌子椅子啊!”“那些人不会做椅子呀!”“那些日本人也不会坐椅子呀!”“他们用的是竹子,而竹子也是木头啊!”“竹子防风效率不高,而其它树防风防水高!”“那如果不用竹子你早就被虫子呀哦!“我们发出欢笑。经过激烈的比赛,我们输了,但我们都很开心!篇五:记一次辩论会今天,我们班举行了一场“热热闹闹”的辩论赛。下午第三节课,教室里同学们有的在写作业,有的在看书,有的在自娱自乐这时,何其睿又“猴”性大发,大喊起来:“什么时候开始辩论赛呀?”不喊不知道,一喊不得了,本来安静的教室立刻变得人声鼎沸、沸沸扬扬:“是啊,今天是星期三,应该

9、有辩论赛的。”“对对对,辩论赛。”“嘿嘿,又有好玩的喽。”值日生被吵得晕头转向、不知所措,还好有董黄政帮忙,总算维持好了秩序。“大家安静!现在开始抽学号,决定哪些同学参加辩论。”我表面上竭力装出一副无所谓的样子,其实心里却是十五个吊桶打水七上八下。“50号!”太好了!我一下子蹦了起来,冲到讲台前,兴奋得都有点说不出话来,只是抿着嘴笑。“开始辩论!”董黄政一声令下,一场激烈的“口水战”就开始了。双方辩手十分激动,唇枪舌战,唾沫横飞,不时超出黄线外。虽然没有真正的刀枪战火,但空气中已弥漫着浓烈的火药味,真是一场“没有硝烟的战争”啊!不过,最后由于对方辩手的多次犯规与自挖墙角,最终我方胜出。只是轮到

10、胜利的一方领取奖励糖果时,对面的那群“饿狼”倒是首先伸出了“魔爪”,真是“树不要皮,必死无疑;人不要脸,天下无敌”呀!虽然辩论赛落下了帷幕,但随之还会有新的更有趣的活动在我们班到来,真期待呀!篇六:记一次辩论会在星期二的最后一节课上,我们第二小队和第一小队进行决战辩论赛开卷有益否?蔡老师演讲结束后,这场辩论赛伴随着同学们的掌声开始了正方一辩开始发言了,他的理由充足到让我有点想投降的感觉。不过,我方一辩马上反驳了他,使我佩服得五体投地。接下来正方二辩,反方二辩“接下来是自由辩论时间!”蔡老师突然说。于是,双方开始了激烈的激烈的争辩。我方反应最快,理由最充足的当属蔡中元,他在反驳在我们心中有点不学

11、无术的周项政时,他竟然在最后还添上一句:“难道大家都像你一样吗!”蔡老师对他这句话作了四个字的评语:人身攻击。自由辩论结束后,便是总结。我本以为是正方先总结,没有想到是反方我,先总结!我一下子没有反应过来,再加上女生队长说,原来规定那段不好,让我换一段!于是,我卡了将近一分钟才东拼西凑地说了几句话。当我快要讲完时,因为一下子找不到合适的语句,我又卡住了就在我们回座位的时候,陈胜澳突然半路杀出个陈咬金:“我都还没说完呢!”唉,最后结果可想而知,由于我和陈胜澳的关系,我们对输了。虽然我们输了,但是这次的经历也让我学习到了很多,团队的合作,需要更多的是沟通。篇七:记一次辩论会一场辩论会是思想的交锋,

12、我们应及时地捕捉碰撞的火花。上个星期六的下午,我们全四年级举行了一场激烈的辩论赛。正方成员有才华横溢的周一次辩论会作文篇3:一次有趣的辩论会“叮铃铃,叮铃铃!”上课铃响了,同学们回到座位上,等待着王老师的到来。王老师一来,同学们的脸上就泛出了开心的笑容。当王老师一提到辩论,同学们就开始摩拳擦掌,是时候该大显身手!只见王老师在黑板上写了几个大字:开卷是否有益。王老师快速摆好桌椅,双方辩手气势汹汹的入座,相互对峙。眼神里充满杀气,火药味儿越来越浓了。我说完开场白后后又说:“请正方一辩陈述自己的观点。”于是,这大炮就被我的火石点燃了,双方开始了激烈的对战。正方二辩振振有词地说:“读书破万卷,下笔如有

13、神。就像杜甫所说,多读书,写作才能胸有成竹。何以见得有害呢?”反方二辩也不甘示弱:“就像这句话近朱者赤,近墨者黑和不好的人交往会把你引入歧途,书也是如此,读不好的书回把你杀戮,一本好书固然好,但一本坏书比强盗还坏。就像这本书”说着,反方二辩拿出来一本书茶花女给对手下了一个重磅炸弹“蹦”地射中对方的脑袋,对方哑口无言。第一回合,正方败诉。第二回合开始。正方四辩问了一个让对手大脑飞速旋转都想不出来的问题:“那读书有坏处我们为什么要读书呢?直接不读呗!”反方二辩急中生智:“我们是说不读坏书,又没说不读书。”正是聪明呀,化险为夷。双方又开始了唇枪舌战,互不相让。两队都卧虎藏龙,我真是小看他们了。第二回

14、合,不分上下,打平。结束时,大家纷纷赞赏反方。可因一辩二辩起了争执,反方起来内讧。这冠军宝座,就属于正方了。到手的鸭子都飞了,太可惜了。读书固然重要,但也要选好书。现在的书籍鱼目混珠,良莠不齐,现在一些坏书已经出版,所以,我们小学生应该要有自制力。不去买、看那些坏书。读书好,多读书,读好书!一次辩论会作文篇4:一次有趣的辩论会作文篇一:记一次有趣的辩论会今天,我们班开展了一次有趣的辩论会。辩论会的题目是“开卷是否有益”,我是反方的代表,也避免不了和正方来一场唇枪舌战。辩论开始了,周江月首先代表正方发言,她说:“人一生下来就像一张洁白的纸,要学知识才能变满。”我一听,立刻反驳道:“既然人像一张白

15、纸,如果读了不好的书,白纸就会被污染。”我一说完,台下爆发出一阵阵雷鸣般的掌声。这时,正放有人说:“古人说过:书犹药也,善之可以医愚。一本好书就像一剂良药,一本坏书就像一剂毒药,要有选择性地看书。”我们反方听了,在心里暗暗自喜,这不是在帮我们吗?这一轮辩论,我们明显胜出。这时,陈俊霖说:“一本好书就像一盏明灯,照亮了我们前进的道路。”我听了,十分不满地说:“如果一本好书就像一盏明灯,那么一本坏书不就是一盏熄灭的灯吗?那样,你的道路不就会是一片黑暗吗?”同学们对我投来了赞许的目光。接着正方刘雨松又说:“如果你吃鱼,刺卡在喉咙里,你不会以后都不在吃鱼了吧。读书也是这样,不能读到坏书就再也不读了。”

16、这时,我方的李玉涵站了起来,说道:“我反对刘雨松的观点,我们吃鱼还会接二连三的碰到鱼刺卡在喉咙里,我们不能说因为鱼刺卡喉咙就不吃鱼了,我们应该学会分辨书的好坏,选择适合我们看的书来读。”最后,双方各派出一名代表来总结了观点,结束我们打了平手,同学们以热烈的掌声鼓励辩论队员的精彩辩论。这次辩论会真是太有趣了!篇二:一次有趣的辩论会人们常说:“开卷有益,富有诗书、气质、华。”的确,好书能使人一生受益,但看了不健康的书反而有害。这一天,第二节课老师举办了一场别开生面的辩论会。铃声一响,大家纷纷坐到位子上,老师一声令下,辩论会开始了,我一看我方分数稀少,正方人多势众,显出了得意洋洋的表情。正方辩手代表站了起来说:我方坚持

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