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1、7年级难以忘怀的作文模版仅供参考，切勿通篇使用节日庆典一:七年级作文：那一幕,我难以忘怀那一幕，我难以忘怀七年级十八班人生就是由一个个瞬间，一幕幕景象组成的。当我们经历无数时，总会有那么一幕，令自己难以忘怀。爷爷住的村子，老旧了。那原本令人羡慕的一幢幢新房子，已只剩土墙。与房子一起老旧的，还有走不出村子的人。三爷就是个老旧的人。他穿着解放时的衣服嘴中的牙齿没有一颗仍白皙着。他年轻时，或许是个健壮的青年，不然不可能上战场。但现在，他只是个被炮火炸瞎了一只眼，轰瘸了一条腿的古稀老者。步入三爷的园子，一只病态十足的大黄狗虚张声势地叫着，一架锈迹斑斑的推车无力地躺在墙角。一架怎么也弄不出水的提水机立在
2、园中央。三爷，在摇摇欲坠的屋里吃面条。“三爷，今天您别出去了，好吗？”一个青年恳切地说。“你们年轻人，看不起我是不是？我拿枪打美国人的时候，你们还没出生呢！”三爷涨红了脸，大声说着，露出黄黑相间的牙齿。屋外的大黄狗，也有气无力地叫了两下。气呼呼地三爷，走出了屋子，径直向北方的棉花田走去。沿途的人们都说：“三爷，您现在有国家的养老金，还是老战士，何必干这种年轻人干的活呢？”三爷回答：“吃国家的，住国家的，就要为国家劳动！”说完，一头扎进了棉花田。棉花田，仿若天空，飘荡着一朵朵小云彩。而一朵云彩，却不是静止的。劳作的人们边走，边把身旁云朵般的棉花收入囊中。仔细看去，在那云朵下，还有一点一点的闪亮，
3、那是一颗颗豆粒般的汗珠，在阳光下生辉。三爷一步步向前，像棋盘上的卒，行进虽慢，可谁见过他回退一步！那一幕，令我难以忘怀。三爷下葬时，人民在家翻出一个装满钱的袋子。大家不禁叹息：“这是一个多么固执的人啊。”那一幕，那一幕的主角，都告诉我：什么时候，都不要停下，哪怕停下有许多东西可以得到，因为更宝贵的东西，在前方。二:七年级语文作文题1、任选一题作文。(1)成长伴随着人的一生。成长的过程曲折坎坷，成长的故事丰富多彩。人是这样，世界上万事莫不如此。关于成长，你一定还有好多话要说请以“成长”为话题，自拟题目写一篇600字左右的记叙文，文中不得出现真实的人名、校名、地名。(2)题目：有真好生活是丰富多彩
4、的，幸福常常伴随着我们。当父母用慈爱的伞为你撑起一方晴空时， 你会感到“有家真好”；当同学用贴心的话安抚你孤独的心境时，你会感到“有朋友真好”； 当欢歌笑语飞出课堂洒在山间野外时，你会感到“有这样的活动真好”；当知识帮你打开智慧的大门时，你会感到“有书真好”；当理想为你插上腾飞的翅膀时，你会感到“有梦真好要求：请将题目补充完整。除诗歌外，文体不限。600字左右。文中不得出现真实的人名、校名、地名。题目：2、印度诗人泰戈尔说:“花儿是泥土的微笑。”在大千世界中,每一个生命,每一种体悟,每一段时光,甚或每一次破茧而出、痛并快乐的经历,都值得我们以微笑迎接,以微笑倾听,以微笑包容,以微笑纪念和珍藏题
5、目:以微笑要求:将题目补充完整。可以大胆选择你最能驾驭的文体,写你最熟悉的内容,表达你的真情实感。不少于600字(如写作诗歌不要少于20行)。文中不要出现真实的校名、姓名,如需要可用“”代替,否则扣分。这是一道带有材料提示的半命题作文。题目贴近生活实际,首先要对“微笑”做具体解析,比如微笑可以分为哪几种情况,各有什么不同的意味等等。发自内心的微笑,表达的是自信、乐观;与人交往时的微笑,表达的是善意、尊重,或者豁达、宽容;面对考验、打击时的微笑,表达的则是坚强、镇定。其次,将作文题目补充完整,要注意两点:主体是谁?这点不要求明示出来,但写作者心里要有数。横线上补充的成分应是动词或动宾短语形式,内
6、容是受隐形的“主体”制约的。比如“以微笑对待爱我的人”“以微笑迎接每一天”,主体应该是“我”或“我们”;“以微笑服务上帝”,主体应是服务员、公务员等;“以微笑迎接挑战”,主体则是那些即将去做有难度的事情的、去工作的人(也包括自己)。3、下面两个题目，任选一题作文。 （1）这边风景独好友情提示：“风景”可以是自然景物，也可以是人。（2）请以“身边的爱”为题，写一篇记叙文。要求：1说真心话，抒发真情实感；2叙事具体，并有一定描写；3书写整洁，字数不少于500字。 4、在我们的成长的过程中，既有阳光雨露的呵护，也有风霜雨雪的相伴，它们都是人生的一大财富。幸福和谐的生活，让我们品评甜蜜，懂得了珍惜；苦
7、难艰辛的处境，使我们志怀高远，实现了超越。尊重关爱，让我们学会宽容；挫折磨难，使我们变得成熟。在经历和体验中，我们逐渐摆脱了蒙昧、自私、幼稚我们长大了。请你以“在中成长”为题，写一篇不少于500字的作文。1 提示：横线上可以填上“逆境”、“苦难”、“呵护”、“奋斗”、“磨练”、“关爱”等词语，也可以填上其他的词语。）5、.题目：成长路上忧和乐要求：(1)要写出自己的真情实感;(2)要用上适当的描写。不少于600字;(4)书写要工整;(5)标点要规范。6、 岁月的流逝，带给我们每个人一份礼物。健康的身体、丰富的学识是礼物，难忘的经历、深刻的教训也是礼物这些礼物，无不成为我们人生道路上的一笔珍贵的
8、财富。请选择你最能驾驭的文体，用你最喜欢的表达方式，以“岁月的礼物”为题，写一篇不少于500字的文章。在个人成长过程中，你获得了哪些帮助，收获了哪些知识，明白了哪些人生道理，哪些真善美的行为与细节难以忘怀除此之外，还可以从空间的角度来捕捉素材，可以从家庭、学校、社会这三个方面来搜索新颖的素材。“岁月的礼物”可以是一个方面的，也可以是多个方面的，只要是有独特生活体验的均可入文。因此，我们只有深入思考，立体拓展，才能选择最切合文题的素材，才能从生活当中过滤出最具有意义的材料。7、阅读下面的文字，根据要求作文在人生的成长过程中，有欢乐，有忧伤；有振作，也有迷惘；有师长的叮咛和教诲，有同学的宽容和赞赏
9、一件件往事记忆犹新，一幕幕场景历历在目，这些犹如人生长河中泛起的朵朵浪花，都是美丽的，请结合自己的人生成长经历，以一朵美丽的浪花为题，写一篇文章。要求：除诗歌外，文体不限；不少于600字；文中不得出现真实的地名、校名和人名； 书写要正确、规范、美观_。8、只要我们留心观察，用心体验，就会发现生活会让我们认识到许多有意义、有价值的东西，甚至是从寻常小事中，也能感悟出一个道理。请以“我懂得了”为题，写一篇记叙文。要求：1、在题目的横线上补上恰当的词语。（如真诚、感恩、珍惜、宽容）2、中心明确，条理清楚，有真情实感。（不得出现真实人名、地名、校名）3、文体不限，字数不少于500字。4、字迹工整，卷面
10、整洁。（必须达到要求，否则作文降一个等级）2三:中考满分作文(七年级专用)中考满分作文：（一）幸福地图一天，我偶然得到一幅神秘的地图，上面烫着“幸福”两个字。我好奇地翻开它，顺着蜿蜒崎岖的路线，小心翼翼地踏上了寻找幸福宝藏的征途。 第一站：家“叮铃铃!叮铃铃!”“啪。”我顶着浓重的睡意艰难地从被窝里爬出来。拉开窗帘，明媚的阳光穿过洁净的窗玻璃迅速照亮整个房间。走出房间，只见奶奶正忙碌地在厨房煮着美味的早餐，爷爷在厅里打理餐桌。不一会儿，迎着一股浓浓的香气，奶奶笑眯眯地端出营养可口的牛奶鸡蛋。我赶紧拉开椅子，屁股一坐，端起碗，狼吞虎咽地大吃起来，生怕早餐被人抢走了。爷爷看到我滑稽的吃相，笑着说：
11、“你好像非洲难民啊。”我笑得差点呛出来。三人边聊天，边享用食物。一切都那么和谐，温馨。第二站：公交车每天上学，我都要乘公交车。上班高峰期，车厢总是塞得满满的，大家摩肩接踵，空气都因此变得稀薄。一位老奶奶提着菜篮子上了车，美好的一幕上演了：一位年轻人看到体弱的老奶奶，赶忙站起来快步走到老奶奶身边，右手搂着老奶奶的腰，左手扶住她的手，护送她到自己的座位上。车内的人瞬间产生了共鸣，大家都投去了赞许的目光。下了车，我的心情格外舒畅，鸟儿的歌声也显得动人悦耳。第三站：学校到了学校，同学们互相打招呼问好。瞧，小A正在位子上愁眉苦脸地找着自己的橡皮，小B看见了，用手拍了拍小A的肩膀，和气地说：“我借你吧。”
12、说罢，递过自己的橡皮。小A的眸子一下灵动起来，头一偏，嘴角上扬，感激地说道：“谢谢你。”走廊上玩耍的小C看见手里抱满作业的语文老师，大步流星地上前接过重担。老师看着小C蹒跚的背影，会心笑了。我看到老师笑了，自己也不觉笑起来。走完了地图，我耷拉着脑袋，因为我并没有在终点找到宝藏。可是回头一想，不禁释然，原来我在寻找宝藏的过程中已经收获了宝贵的幸福!家里、公交车、学校这些看似平凡的地方都充满了幸福的元素。其实生活就是这样，每时每刻都令人感慨与激动。这些幸福的元素都是来自人们内心世界最真挚的情感。它们已经融入到社会的各个角落、生活的点点滴滴。 好了，我的寻宝之旅就告一段落，如果你急着想要我手中的幸福
13、地图，不要着急，告诉你一个秘诀那就是拥有一双发现美的眼睛和一颗纯洁的心。（二） 珍藏温馨的批语有人珍藏衬衫，有人珍藏照片，有人珍藏邮票，而我珍藏的却是一张写有温馨批语的试卷。一看到它，我就想起了那治学有方的张老师。记得那是上七年级时的第一次语文考试，本来基础就差的我考得一团糟。可以说当时我对分数已没有什么感觉，考不好无非是得到老师的一通训斥再罚抄几遍而已。习以为常也就见怪不怪了。发考卷时我像往常一样等待着老师的“电闪雷鸣”，可奇怪的是张老师并没有像其他老师一样从高到低念分数，念到不及格的同学还故意多停留几秒钟，好让你意识到自己考得有多么差；她只是轻描淡写地表扬了几个考得好的同学，然后没念分数就
14、把考卷发到了我们手里。打开试卷，让我惊奇的是从头至尾竟找不到一个“”，全是对号，只是在分数那一栏赫然写着59分。仔细一瞧，发现有一些题旁边没有打对号，当然也没有打“”，这让我感到浑身不自在起来。翻到卷末，发现老师留了几行字： 同学，你的书写很工整，批阅你的试卷简直是一种享受。不知道你发现没有，你的头脑是很灵活的，只要你把大部分精力都用在学习上，老师相信，今天的59分将会变成明天的95分。看着这温馨的批语，我的眼眶湿润了，从小到大，从没有一位老师这样夸过我，这样信任我。那一刻，我感觉自己是这个世界上最幸福的人，同时又觉得自己这样的成绩简直太对不起老师了，并下定决心要考一个95分回报老师的厚爱。我
15、抬起头深情地望着张老师，张老师也望了望我，还对我微微一笑，我立刻感觉浑身暖洋洋的，像沐浴在阳光下一样。这时只听张老师说道：“没有教不好的学生，只有不会教的老师，这句话是我的座右铭。这次考试有一部分同学没考好，主要原因是我这个当老师的不会教，今后我会努力，努力，再努力，争取当一个会教的好老师，你们愿意跟老师一起努力吗？”“愿意！”全班同学异口同声，那声音超乎寻常的响亮。从那以后，我便把那张写有张老师温馨批语的试卷小心地珍藏了起来，并一改以往吊儿郎当的形象，开始认真学习了。说来也怪，那些知识并不像我想象的那么难，老师讲的，我竟然全都懂，成绩也如芝麻开花节节高。这一切都得归功于张老师那温馨的批语！我的世界，那片十七岁的绚丽的天空，因为有你，才如此美丽。 打开记忆的天窗，回眸曾经的最美喜欢清晨那
