适用于小学英语教师个人教学工作总结工作总结

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1、青,取之于蓝而青于蓝;冰,水为之而寒于水小学英语教师个人教学工作总结工作总结 一个学期紧急繁忙的英语教学工作即将告一段落,来写一份工作总结吧。 学校英语老师个人教学工作总结一: 本学期在学校领导的正确领导下,我不仅圆满地完成了本学期的教学任务,还在业务水平上有了很大的提高.立足现在,放眼将来,为使今后的工作取得更大的进步,现对本学期教学工作做出总结,期望能发扬优点,克服不足,总结阅历经验,继往开来,以推进训练工作更上一层楼。现将有关方面总结如下: 一、政治思想 我喜爱并忠诚于人民的教学事业,教学看法仔细,教风扎实,严格遵守学校的规章制度。坚持每周的政治学习和业务学习,紧紧围绕学习新课程,构建新

2、课程,尝试新教法的目标,不断更新教学观念。注意把学习新课程规范与构建新理念有机的结合同来。更新观念,丰富学问,提高力量,以全新的素养结构接受新一轮课程改革浪潮的洗礼。 我喜欢并关怀我的同学,不但在生涯上、学习上关怀爱惜他们,还训练他们懂得做人的道理,形成正确的是非观。班级规章制度明确,奖惩措施到位,呈现出乐于助人、勇挑重担、互帮互助的良好班风。 二、训练工作 作为班主任,我深深懂得老师的一言一行都作用着同学,对同学同着言传身教的作用。所以在工作中我一始终遵照严要求,高规范的指导方针。 1、思想训练常抓不懈:利用班会,晨会进行思想品德训练和常规训练,准时结合同学中出现的各种问题订正解决,并建立以

3、表扬为主的奖惩机制,树立学习榜样,引导同学渐渐形成良好的道德品质、正确的学习习惯,劳动习惯和文明礼仪习惯。 2、发挥小干部的大作用:大胆放手使用班干部,通过制肯定班级管制制度,对同学各方面做出了严格要求,班内形成了团结向上的优良班风。 3、常常与任课老师取得联系,知道同学的学习状况,协起对同学进行学习目的训练,激发学习爱好,培育刻苦学习的意志,教会学习方法,学好各门功课,并把握同学的课业负担量。 4、关怀同学身体健康,留意爱护视力,指导开展丰富多彩的班级活动,主动参与学校组织的各项活动,搞好班级的常常性管制工作,对同学进行常规训练,培育同学养成良好的学习、生涯习惯。 5、常常与家长维持联系,互

4、通状况,取得家长的支持和协作,指导家长正确训练子女等。 通过以上工作,本班同学纪律、学习、生涯习惯、日常行为要求(规范)等都有了较大转变,为今后的训练教学工作打好了基础。 三、教学工作 (一)发挥老师为主导的作用 1、备课深化细全都。平常仔细讨论教材,多方参阅各种资料,力求深化理解教材,精准把握难重点。在制肯定教学目的时,特别留意同学的实际状况。教案编写仔细,并不断归纳总结阅历经验。 2、注意课堂教学效果。针对低班级同学特点,以快乐式教学为主,不搞满堂灌,坚持同学为主体,老师为主导、教学为主线,注意讲练结合。在教学中留意抓住重点,突破难点。 3、坚持参与校内外教学研讨活动,不断吸取他人的珍贵阅

5、历,提高自己的教学水平。常常向阅历丰富的老师请教并常常在一同商量教学问题。听公开课多次,本学期,自己在多位有阅历的老师的指导下,代表学校进行了数学教学设计的展现,从这个活动中我积累了不少珍贵的阅历,使我明确了今后讲课的方向和以后数学课该教什么和怎么教。 4、在作业批改上,仔细准时,力求做到全批全改,重在订正,准时知道同学的学习状况,以便在辅导中做到有的放矢。对于学困生能做到面批并准时耐烦的指导。 (二)调动同学的主动性。 在教学中敬重孩子的不起爱好爱好,不起的生涯感受和不起的表现形式,使他们形成自己不起的风格,不强求一律。有意识地以同学为主体,老师为主导,通过各种嬉戏、竞赛等教学手段,充分调动

6、他们的学习爱好及学习主动性。让他们的天性和共性得以自由健康的发挥。让同学在视、听、触觉中培育了制造性思维方式,变要我学为我要学,极大地活跃了课堂气氛,相应提高了课堂教学效率。 (三)做好后进生转化工作 作为老师,应当明白任何同学都会起时存在优点和缺点两方面,对优生的优点是自不待言的,对后进生则易于发觉其缺点,特别是在学习上后进的同学,往往得不到老师的确定,而后进生转化胜利与否,始终接作用着全班同学的整体成果。所以,一年来,我一始终注意从以下几方面抓好后进生转化工作: 1、用进展的观点看同学。 应当纵向地看到:后进生的今日比他的昨天好,即使不然,也应信任他的明天会比今日好。 2、因势利导,化消极

7、因素为主动因素。 首先帮忙后进生找到优、缺点,以发扬优点,克服缺点。其次以平常的心态对待:后进生也是孩子,厌恶、责骂只能适得其反,他们应当享有起其它同学起样的公平和,也应当在稍有一点进步时得到老师的确定。 3、方法得当,效果明显。 孩子学习成果不好,孩子、家长、老师都是特别苦恼的。但家长和孩子往往手足无措。所以作为老师要多与他们沟通辅导的方法。使家长能根据老师的方法对孩子进行辅导。另外,对学困生要多进行耐烦的辅导,一遍不会讲两遍,两遍不会讲三遍,而且要把学问重复巩固。熟能生巧这句话在这里最合适不过了。只要看到同学尽力进步了,那老师再多的付出也是值得的。 总之,一年来,干了一些工作,也取得了一些

8、成果,但成果只能代表过去,工作中也存在着一些不足,如:同学学习两极分化还是比较严峻,行为习惯还不够要求(规范)等,在今后的工作中,我一肯定要发扬优点,改正不足,扬长避短,争取更大的成果。 学校英语老师个人教学工作总结二: 一个学期以来,我在自己的工作岗位上尽职尽责,兢兢业业,为人师表。在教学中我严格遵从教学的十个环节,课前仔细备课,做到既备教材,又备同学,因材施教,尽力实施课堂改革,主动探究学校英语欢乐课堂,学校阶段英语教学的目的是:激发同学学习英语的爱好,培育同学学习英语的主动性,使他们树立学习英语的自信念,起时培育同学一肯定的语感和良好的语音、语调基础,为进一步学习打下基础。下面结合本学期

9、教学实践总结一下教学状况: 一、师德表现 平常主动参与全校教职工大会,仔细学习学校下达的上级文件,关怀国内外大事,注意政治理论的学习。每周按时参与升旗仪式,从不缺勤。听从支配,人际关系融洽。另一方面,老师的言行,同学极易照旧接受,很少去鉴别,因而,我本着要对同学的一生负责,熟悉到必需要正视自己的言行。以身作则,才能为人师表。要求同学做到的,自己必需先做到。假如言行脱节,说做不一,或者是要求同学这样做,自己却那样做,只能引同同学反感,造成恶劣作用。我坚信拥有健康的人格品位,才能在同学中树立威信、得到敬重,同到榜样作用。 二、英语教学工作 我所任教的是三、四、十、六班级四个班的英语教学工作。我依据

10、他们各自不起的特征因材施教,着重留意做到以下几点: 1、深化细全都的备好每一节课。在备课中,我仔细讨论教材,力求精准把握重点,难点,并注意参阅各种资料,制肯定符合同学认知规律的教学方法及教学形式。留意弱化难点强调重点。教案编写仔细,并不断归纳总结以提高教学水平。 2、仔细上好每一节课。我在英语课堂采纳多样化活动教学,把音乐、简洁的动作、嬉戏、画画、竞赛等融入到课堂中,激发同学的求知欲,活跃课堂气氛,限度地让同学在轻松自主的学习氛围中欢乐求知,轻松学习,不断地激励自己English,I Can do English,I Can Say。 3、仔细准时批改作业,留意听取同学的看法,准时知道同学的学

11、习状况,并有目的的对同学进行辅导。 4、坚持听课,仔细记录,主动参加评课,学习各组老师的教学阅历,尽力探究适合自己的教学模式,并抓住每次外出学习的机会,取长补短,收获不少。 5、注意训练理论的学习,把一些先进的理论应用于课堂,做到学有所用.半年来,我在学校开了三次公开课。通过开公开课,使自己的教学水平得到很大的提高,但也使我意识到了自己在教学方面的不足之处,半年教龄公开课受到各位老师的好评。 以上就是我在本学期的教学工作总结。由于阅历颇浅,很多地方存在不足,期望在将来的日子里,能在各位领导老师的指导下,取得更好成果。 提示:以上内容仅供参考,及仅作为如同是和可用的基础。觉得不错的,可下载+关注7

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