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1、精选优质文档-倾情为你奉上20xx小学美术教师工作计划模版仅供参考，切勿通篇使用篇一：学校20xx-20xx学年度第一学期小学美术学科工作计划学校20xx-20xx学年度第一学期小学美术学科工作计划学校20xx-20xx学年度第一学期小学美术学科工作计划一、工作思路新学期，根据学校安排，美术学科独立制定计划和总结。根据区教育局教研室和学校计划，美术学科将继续以推进课程改革，提高学生的学科核心素养作为学科教学的中心工作。在深入研读修订版课程标准的基础上，深入学习修订版教材，充分灵活的运用教材，最大限度的发挥教材的作用；认真学习中小学美术课型范式，以提高各类课型的教学质量，全面提高学生的美术素养。
2、积极参加区级的送陪上门美术研究活动，我校美术组开设在美术教学中加强学生生活体验的研究课题研究，并进一步改善教学研究制度，提升美术学科教师的教学质量，从而进一步提高我校美术教育整体水平。二、主要工作（一）积极参加各类培训积极参加各种形式的培训活动。参加区“学期教学研究重点说明”、“夯实基本功的有效途径”的专项培训。学科将结合新教材开展 “欣赏与评述”类的教学专题研究，关注不同领域的欣赏作品的“导赏策略”。实施好学段之间的衔接与关联的研究。紧密结合中小学美术课程标准，中小学美术课型范式，本学期积极参加区级的“送陪上门”美术研究活动，参加区级在美术教学中加强学生生活体验的研究课题研究、初中和小学美术
3、教师联合开展教学研究，以准确把握不同学段的教学目标和内容要求。（二）努力提高教师能力美术组围绕本学科研究重点，有针对性的在课程与教学理论、专业技能、实践经验方法、学业评价等方面进行研修与完善。提倡运用观摩优秀录像课例、模仿改造优秀课例、学科组开设公开课等多种方式开展研修。认真做好课题在美术教学中加强学生生活体验的研究的各项工作，通过研讨、教学、观摩等活动，培养个体研修的意识和掌握研修的多种方法，全部美术教师参与活动。（三）提升教育教学质量我校美术教研组登陆“江苏省教学研究室”网，将美术学科 “20xx年江苏省新课标中小学美术教材培训”视频，作为期初研修的重要内容。并严格执行课程计划和教学进度计
4、划，坚持按课表上课，做到不挤、不占、不挪、不让。认真组织好质量调研，本学期重点加强对六年级的美术教学研究，并进行调研。继续推进 “名画欣赏”工程的实施。美术学科的老师负责名画欣赏的教学和考核工作。并将教学成果转化为显性的各类比赛得奖。希望学校能把2个美术教室的教学网络、多媒体修理好，让学生能进专用教室上课。三、主要活动九月份1.学习课标，制定学期教学计划。2.参加区中小学美术教师“学期教学研究重点说明”、“夯实基本功的有效途径”的专题培训。3.少年宫书画社团、陶艺社团组建。4.在美术教学中加强学生生活体验的研究课题开题。5.参加科学幻想画绘画比赛。年美术市年会论文征集十月份1.参加区组织的美术
5、教学专题研究活动。2.检查教师的备课本、听课笔记、读书笔记。3.备战科技七巧板创新大赛。十一月份1.在美术教学中加强学生生活体验的研究课题研究。2.检查教师的备课本、听课笔记、读书笔记。3.参加科技七巧板创新大赛。4.潘冬雪老师美术公开课。十二月份1.徐旭香老师美术公开课。2.检查教师的备课本、听课笔记、读书笔记。3.六年级美术学科核心素养调研。一月份1.在美术教学中加强学生生活体验的研究课题研讨。2.检查教师的备课本、听课笔记、读书笔记。3.完成本学期学科工作总结。20xx.篇二：20xx-20xx人教版小学四年级上册美术教学计划四年级美术教学计划（20xx-20xx）年度第一学期xxxx小
6、学xxx一、学情分析：本年级学生对美术课兴趣浓厚，并具有较好的绘画基础和对各种材料综合运用能力，其中对绘画材料的运用能力较强。大部分学生能较好地表现平面形象、立体造型，并能大胆地发挥想象，作品内容丰富，富有生活情趣；有较高的创新意识和较好的心理品质。但也有一部分学生空间感较弱，对一些废旧材料的综合运用能力较差，有待进一步地提高。二、教材分析：本册教材采用散点式的结构，注重学生审美感受和视觉经验的培养，强调学生创新意识和实践能力的协调发展,以接近社会,贴近学生,学以致用为原则,选择符合四年级小学生身心特点的教学内容设计课题。全册共20课，内容涵盖造型.表现,设计.应用,欣赏.评述,综合.探索四个
7、学习领域,其中造型表现及设计应用占有较大的比重,欣赏评述大多随堂教学,均分配在各课中。三、教学目标： （一）总目标学生以个人或集体合作的方式参与各种美术活动，尝试各种工具、材料和制作过程，学习美术欣赏和评述的方法，丰富视觉、触觉和审美经验，体验美术活动的乐趣，获得对美术学习的持久兴趣；了解基本美术语言和表达方式和方法，表达自己的情感和思想，美化环境与生活。在美术学习过程中，激发创造精神，发展美术实践能力，形成基本的美术素养，陶冶高尚的审美情操，完善人格。（二）各学习领域目标 1造型表现学习领域初步认识形、色与肌理等美术语言，学习使用各种工具，体验不同媒体的效果，通过看看、画画、做做等方法表现所
8、见所闻，激发丰富的想象力与创造愿望。2设计应用学习领域学习对比与和谐、对称与均衡等组合原理，了解一些简易的创作意图和手工制作的方法，进行简单的设计和装饰，感受设计制作与其它美术活动的区别。3欣赏评述学习领域观赏自然和各种美术作品的形、色与质感，能用口头或书面语言对欣赏对象进行描述，说出其特色，表达自己的感受。4综合探索学习领域造型游戏的方式，结合语文、音乐等课程内容，进行美术创作表演和展示，并发表自己的创作意图。四、教学重点、难点： 重点：1 学习色彩的明度渐变和纯度渐变等色彩知识，体验色彩的表现力，并能有目的地加以运用。2 能用日记画的形式表现生活中的有趣情境、有意义的事和自己喜欢的人物，表
9、达自己的情感。3 用各种瓶子及其它塑造材料，大胆想象并设计制作简单的立体或半立体造型。难点：1利用多种媒体，如蛋壳、废包装、稻草等材料制作作品。 2欣赏情节性比较强的中外作品，认识该美术作品的艺术特点。 3用水粉、水彩颜料表现周围的事物，表达自己的兴趣与愿望。 4运用对比与和谐、对称与均衡等组合原理，通过植物籽粒，纤维线材、织物等材料的平面拼贴进行造型设计。五、教学措施：1应将学习内容与生活经验紧密联系起来，强调知识和技能在帮助学生美术生活方面的作用，使学生在实际生活中领悟美术的独特价值。2多种形式，组织学生认识人的情感、态度、价值观的差异性，人类社会的丰富性，并在一种广泛的文化情境中，认识美
10、术的特征、美术表现的多样性以及美术对社会生活的独特贡献。同时，培养学生对祖国优秀文化的热爱，对世界多元文化教育的宽容和尊重。3 教师的评价要体现多维性和多级性，适应不同个性和能力的学生的美术学习状况。六、教学进度：篇三：20xx-20xx美术教研组工作计划美术教研组工作计划20xx20xx学年度第一学期我们又迎来了一个新的学期，为了使能我校美术教学工作在新学期里能够按部就班地开展，特制定计划。一、指导思想：全面贯彻党的教育方针，全面推行和实施素质教育，为学生的全面发展、为国家输送合格人才打下坚实的基础。通过规范的教学活动和丰富的教研活动，提高教师的专业素质和教学水平，提高学生的知识水平，培养学
11、生发现美、欣赏美和创造美的能力。二、基本情况分析：我校现有美术教师4人，他们具有一定的专业素质，教学经验丰富，10年以上教龄。全校共有教学班38个，学生1600多人。我校一向十分重视体、音、美等的教学。三、本学期的任务目标：1、通过常规月查督促教师进行正常的教学工作，做到按表上课，而使美术教学落到实处。2、通过听课、评课活动，促使教师备好、上好每一节课，努力提高教学艺术水平。3、通过组织美术研讨和交流活动，使全体美术教师互相学习取长补短，不断提高专业素质。4、通过各种美术竞赛活动的开展，激发学生学习美术的兴趣，从而使他们能从中学到知识，陶冶情操，提高品位，并使校园充满生机和活力，营造出浓厚的文
12、化艺术氛围。5、通过课内教学活动和组织的课外兴趣小组活动，培养一批美术特长生，以点带面足以带动其他学生学好美术，从而全面提高美术教学质量。6、完成东莞市中小学师生才艺展示活动20xx年秋冬季专场作品征集工作。7、完成镇艺术作品展的工作。四、方法和措施：1、根据教研室的教学计划要求，并结合本学科特点，安排并组织教研活动。2、按时进行常规月查，并不定时地进行抽查，杜绝不备课而上课的现象，使美术教学能正常开展。3、通过听评课和研讨会，促进全体美术教师的经验和信息交流，提高教师的业务水平。4、鼓励美术教师充分利用美术室现有模具和自制教具进行教学，发挥直观教学的作用。5、结合本校实际情况，举办多种形式的美术教学活动，激发全体师生的艺术创作兴趣，丰富校园文化生活。6、组建美术兴趣小组并积极开展好活动，培养和发展学生特长。五、教研活动安排：9月份：1、制订、收缴美术教学计划。2、成立美术兴趣小组。3、常规月查。4、听美术常态课。5、常规月查。10月份：常规月查。11月份：1、 组织教师参加镇美术老师中国画讲座活动。2、 完成镇艺术作品展工作3、常规月查。12月份：1、组织美术期末考核。2、撰写美术教学工作总结。1月份：完成学期工作。第 11 页
