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1、2018中考语文复习第一篇积累与运用第四节名著常识讲解积累与运用1.西游记作者名著导读阅读感受人物形象及对应的典型，清节和性格特征人物典型情节性格特征吴承 恩， 明朝 著名小说 家本书主要描 述了孙悟空 大闹天宫、 唐僧出世和 师徒四人西 天取经等故 事，赞扬了 以孙悟空为 主的师徒四 人不畏艰险 和百折不挠 的可贵精 神。1 .这部小说 善于描述故 事，可读性 强。2 .善于塑造人 物形象，它所 塑造的孙悟 空、猪八戒等 人物使人过目 /、屈。3 .全书充满了 天马行空的想 象和大胆奇特 的夸张。孙悟空大闹天 宫、三打 白骨精、 真假美猴 王、三借 曲蕉扇桀瞥不驯，敢作敢当，敢于 反抗，勇敢
2、机智，爱憎分 明，疾恶如仇，止直无私， 行侠仗义，无所畏惧，幽 默；喜欢“戴高帽”，好胜 心强，喜欢搞恶作剧。猪八戒高老庄娶亲一方向好吃懒做，见识短 浅，爱搬弄是非，耍小聪 明，说谎，爱占小便宜，贪 恋女色；另,方面乂不失忠 勇和善良，战斗勇猛，能知 错改错，淳朴憨厚。唐僧四圣试禅 心、取经 女儿国崇信佛法，严守戒律，目标 明确，立场坚定，勇往直前 的精神坚/、可摧；但有时贤 愚不分，好坏不辨。2.繁星春水作者名著导读阅读感受名后冰心，原 名谢婉 莹，福建 长乐人1 .对母爱与童真的歌颂。2 .对大自然的崇拜和赞 颂。3 .对人生的思考和感 悟。这些诗表现了诗人对童 真、童趣、童心及一切 新生
3、事物的珍爱。在诗 人的眼里，充满纯真童 趣的世界，才是人间最 美的世界。1 .万千的天使，要起来歌 颂小孩子；小孩子！他那 细小的身躯里，含着伟大 的灵魂。2 .我们都是自然的婴孩， 卧在宇宙的摇篮里。3 .成功的花，人们只惊慕 她现时的明艳！然而当初 她的芽儿，浸透了奋斗的 泪泉，洒遍了牺牲的血 雨。3.伊索寓言作者名著导读阅读感受典型情节或内容伊索，古希 腊著名寓言 家伊索寓后是古希 腊民间流传的讽喻故 事。伊索寓后的 内容后对富人贪婪自 私的揭露，对恶人残 忍本性的鞭挞，对劳 动创造财富的肯定，对社会不平等的抨 击，对懦弱、懒惰的 讽刺，对勇敢斗争的 赞美；还后教人如何 处世，如何做人，
4、怎 样变得聪明、智慧。此书是世界上最古老的 寓言集，篇幅短小，形 式不拘，浅显的小故事 中常常闪耀着智慧的光 芒，爆发出思想的火 花，蕴含着深刻的寓 意。它不仅是向少年儿 童灌输善、恶、美、丑 观念的启蒙教材，而且 是一本生活的教科书。农夫和蛇表现劳动人 民生活的经验与智慧； 狼和小羊揭露统治者 的残暴与蛮横；蚯蚓和 狐狸借动物形象嘲讽人 类的缺点。4.童年作者名著导读阅读感受人物形象及对应的典型，清节和性格特征人物典型情节性格特征童年讲述了阿廖沙三岁到十岁这一时读来令人感到悲哀但又阿廖沙听外祖母讲故事，还 有乐观淳朴的小茨 冈、止直的老工人格 里戈里、献身于科学 的知识分子“好事 情”，都给
5、过阿廖沙 以力量和支持，使他坚强、勇敢、正直、充满高尔期在外祖父家的生活。此书通过一个儿不过于沉在黑暗污浊的环境中仍保持着生活的勇气爱心。基刖苏童无邪的眼光，向读者生动地展小了 19世纪七八十年代俄罗斯下层人民的生活状重，使人在 黑暗中看到 光明，在邪 恶中看到善 良，在冷酷和信心，并逐渐成长 升-个坚强、勇敢、 止直和充满爱心的 人。联 无 产 阶 级 作 家况，让读者了解了沙 皇俄国时期的岁月， 感受到了俄国当时社 会的腐败和人民生活 的痛苦。从广义上 讲，也正是这种民/、 聊生的社会环境造成无情中看到 人性的光 芒，在悲剧 的氛围中感 受到人们战 胜悲剧命运 的巨大力外祖母如一盏明灯照亮
6、了阿 廖沙敏感而孤独的 心，她还经常讲一些 怜悯穷人和弱者、歌 颂正义和光明的民间 故事给他听。慈祥善 良、聪明 能干、热 爱生活、 胸怀宽 大、善于 忍让。了阿廖沙的个人悲剧。量。经常毒打外祖母和孩 子们，如阿廖沙因染夕卜祖父坏了一匹布，被他打 得昏死过去；狠心剥 削工人，暗放高利 贷，怂恿帮工偷东吝啬、贪婪、专横、残暴。西。5.昆虫记作者名著导读阅读感受典型情节或内容法布尔，法国著名昆虫学家昆虫记（又译 昆虫物语或昆 虫学札记），主要 描写了昆虫的本能、 习性、劳动、婚恋、 繁衍和死亡等真实的 生活场景，行文生动 活泼，语调轻松诙 谐，充满了盎然的情 趣。昆虫记被誉为“昆虫的史诗”，是 优
7、秀的科普著作，也 是公认的文学经典。 法布尔与昆虫记 除了真实地记录昆虫 的生活，还透过昆虫世界折射出社会人 生，尢不渗透着作者 对人类的思考，睿智 的哲思跃然纸上。全 书充满了对生命的关 爱之情，充满了对自 然万物的赞美之情。1 .如蝉在地下“潜伏”四年，才 能钻出地面，在阳光卜歌唱五个 星期；蟋蟀善于建造巢穴，管理 家务；蜘蛛在捕获食物、编织“罗网”方面独具才能；螳螂善 于利用“心理战术”制服敌人； 樵叶蜂能够不凭借任何工具“剪”下精确的圆叶片来做巢穴 的盖子。2 .杨柳天牛像个吝啬鬼，身穿一 件似乎“缺了布料”的短身燕尾 礼服；小甲虫“为它的后代作出 无私的奉献，为儿女操碎J 心”；而被
8、毒蜘蛛咬伤的小麻 雀，也会“愉快地进食，如果我 们喂食动作慢了，它甚至会像婴 儿般哭闹”。6.朝花夕拾作者名著导读阅读感受人物形象及对应的篇目和性格特征人物篇目性格特征朝花夕拾是鲁迅十篇散文勾虽迷信、唠叨，1926年所作的回忆性勒了从清末“满肚子是麻烦鲁阿长与散文的结集，包括到辛亥革命的礼节”，但她迅，长妈妈山海狗猫鼠阿长时期的若小善良、朴实，是原名经与山海经二十社会生活风1日劳动妇女的典周树四孝图五猖会貌，幅型。人，尢常从白草园到幅世态图和绍兴城的“名浙江三味书屋父亲的风俗画。虽医”，他道貌岸绍兴父亲的病琐记藤野先然是回忆性陈莲河然，拿药引作为人病生范爱农等十篇散文，但是诈骗手段，贪婪文章，
9、外加一篇小有现实的战而乂谨小慎微，弓1，一篇后记。斗性和深邃时时变换花样，它比较完整地记录了鲁的思想性，置医德、医风于迅从幼年到青年时期的蕴含着作者不顾，肆后敲生活道路和经历，生动对历史的深诈，出乖露丑，地描绘了清末民初的生刻思考和对骗术败露，溜之活回向，是研究鲁迅早现实的执着大吉。期思想和生活以及当时社会的重要艺术文献。态度。衍太太父亲的病与琐记灵魂深处的自私、奸猾。他有着倔强耿介的性格，愤世嫉俗，也是一个负责任的人。可惜范爱农范爱农环境对他不利，辛亥革命后备受打击迫害，不为社会所容，社会环境逼得他走投无路。7.骆驼祥子作者名著导读阅读感受人物形象及对应的典型，清节和性格特征人物典型情节性格
10、特征老舍，原本书讲述了1.通过祥子的变从农村来到后，前期：老实，名舒庆一个普通的化，无情地批判了选择了拉洋车。健壮，坚忍，春，字舍R-4 -U 2辽那个黑暗的社会。为实现自己最大自尊好强，吃人力4大祥予，满族子为实现能2.小说会们的梦想 拥有苦耐劳。（正红拥什-辆自了一幅幅触目惊一辆自己的车而后期：麻木，旗），己的车的梦心、具有浓郁老风努力工作，但经潦倒，狡猾，人，现代想，经历了情的人物画与世态历了二起二落好占便宜，吃者名乂字二起二落，图。后，他的希望一喝嫖赌，自暴家、小说最终失去了3.善于调动各种手次又一次地破自弃。家、“人民艺术一， 豕生活的信心，自暴自 弃、堕落沉 沦的故事。法塑造人物形
11、象， 具有强烈的艺术感 染力。4.创造性地运用民 的口语，使通俗朴 素的语言义字变得 生动新鲜、活泼有 力，充满了民族风 格和地方特色。灭，他与命运的 抗争最终以失败 告终。虎妞管理车厂工人，大胆追求祥子。大胆泼辣而乂有点变态。刘四开办车行，与虎 妞争吵，变卖车 厂。残忍霸道，自 私自利。8.钢铁是怎样炼成的作者名著导读阅读感受人物形象及对应的典型，清节和性格特征人物典型情节性格特征奥斯特 洛夫斯 基，前 苏联著 名的无 产阶级 作家本书以主人公 保尔柯察金 的生活经历为 线索，展现了从1915到 1930年前后苏 俄广阔的历史 画面和人民艰苦卓绝的斗争 生活。1 .这是一部闪烁着 崇高的理想
12、主义光芒的长篇小说。2 .成功地塑造了保 尔柯察金这f产 阶级英雄形象。3 .小说写人物以叙事和描写为主， 同时穿插内心独白、 书信和日记、格言警 句等，使人物形象有 血后肉。4 .小说的景物描写、 心理描写、环境描写 也相当出色，语言简 洁优美，富有表现 力。保尔柯察金当过童工，从 小就在社会最 底层饱受折磨 和侮辱。后来 在朱赫来的影 响卜，逐沙走 上革命道路。 其后他经历了 一系列的人生 挑战，使自己 越来越坚强。即使在伤病无 情地夺走他的 健康，使他不 得不卧在病榻 上时，他仍然 /、向命运屈 服，而是以顽 强的毅力进行为理想而献 身的精神、 钢铁般的意 志和顽强奋 斗的高贵品 质。写作，以另一 种方式实践着 他对生命的誓 言。9.海底两万里作者名著导读阅读感受典型，It节主要人物形象尼摩船长：智慧博学、勇凡尔主要讲述法国生读完这本书，敢自信、孤独刚毅、身世纳，法物学家阿龙纳斯就是希望随尼不明、愤世嫉俗，是带有国科学带着仆人康塞尔摩船长一起探浪漫、神秘色彩的人物。幻想小和一个捕鲸手跟尽海底所有的搁浅、土著人围阿龙纳斯教授：生物学说作随尼摩船长乘坐秘密，欣赏海攻、同鲨鱼搏家，知识渊博，性格温家，诺第留斯号潜艇底世界的瑰斗、冰山封路、和，心地善良。“现代在海底进行了两
