《2014年中考物理考点专题练习：专题2声现象(含答案及详解)》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2014年中考物理考点专题练习：专题2声现象(含答案及详解)（8页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、精品资源专题二声现象1. （2013中卯州）关于声音的产生和传播，下列说法正确的是（）A.声音可以在真空中传播B .声音是有物体的振动产生的C.声音的传播不需要时间D .敲鼓时，听到鼓声，鼓面不振动1.B解析：声音不能在真空中传播.选项错误.声音是由物体的振动产生的.选项正确.声音传播需要时间.选项错误.敲鼓时，鼓发声，鼓面一定在振动.选项错误.2. （2013明州）手掌按住正在发声的鼓面，鼓声消失了，原因是手（）A.不能传播声音 B .吸收了声波 C .把声音反射回去了D .使鼓面停止了振动2.D.解析：敲鼓时鼓面振动发出声音，手掌按住鼓面，鼓面停止振动，因此鼓声消失.3. （2013?庆阳
2、）如图所示，用悬挂着的乒乓球接触正在发声的音叉，乒乓球会多次被弹开.这个实验是用来探究（）A.声音能否在真空中传播B .声音产生的原因C.音调是否与频率有关D .声音传播是否需要时间3.B .解析：正在发声的音叉将乒乓球多次被弹开，说明音叉在振动，从而说明声音是由音叉的振动产生的，因此，本探究实验是研究声音产生原因的.4. （2013?!西）端午节举行龙舟赛时，运动员喊着号子、和着鼓点有节奏地同时划桨.下列有关现象说法不正确的是（）A.鼓声是通过空气传到岸上观众耳朵中的B.鼓声是由鼓槌振动产生的C.运动员打鼓用的力越大，鼓声响度越大D.岸上观众是通过音色分辨出鼓声、号子声的4.B .解析：声音
3、能够在空气中传播，鼓声是通过空气传给岸上的观众的，A选项说法正确；鼓声是鼓面振动产生的，B选项说法不正确；运动员敲鼓的力量越大，鼓面振动的振幅越大，鼓面的响度越大，C选项说法正确；观众能够分辨出鼓声和号子声，是因为这两种声音的音色 不同，D选项说法正确.5. （2013?泰安）在公共场所“轻声”说话是文明的表现，在课堂上“大声”回答问题才能让老师和同学们都能听清楚.这里的“轻声”和“大声”是指声音的（）A.音调B .响度 C .音色 D .频率解析：“轻声”和“大声”都是指声音大小、强弱，也就是声音的响度.6. （2013幽州）两列声波在同一示波器上显示的波形如图甲、乙所示，则这列声波（）A.
4、音调不同BC.音色不同D.响度不同.音调、响度和音色均不同6.C.解析：甲、乙的波形特点是：（相同时间内出现的次数相同），说明振动的频率相同，则音调相同；波偏离平衡位置幅度也相同，则响度也相同；音色反映了声音的品质和特色，不同发声体的材料、结构不同，发出声音的音色也就不同.故图中它们发出声音的音色不同.7. （2013以津）吹奏笛子时，演奏者抬起压在不同出气孔上的手指，是为了改变所发乐音的（）A.音调B .响度 C .音色 D .振幅7.A.解析：演奏者抬起压在不同出气孔上的手指，就会改变空气柱的长度， 长度越短，振动越快（频率越大），从而改变声音的音调.8. （2013醴坊）小红同学喜欢利用
5、复读机进行英语听力训练，在音量不变的情况下，如果让复读机先正常播放一段录音，然后再快速播放同一段录音，则发出的录音（）A.响度增大，音调不变 B .响度减小，音调不变C.响度不变，音调升高 D .响度不变，音调降低9. C.解：音量不变是指声音的大小即响度不变，快速播放同一段录音，发出声音的振动频率加快，声音的音调变高.所以 ABD错误，C正确.10. （2013?胡北）同窗三年，同学们互相非常熟悉了，甚至可以“闻其声，知其人”.通过声音识别同学的主要依据是（）A.音调 B .响度 C .音色 D .声速9.C解析：不同的人在说话或唱歌时，由于声带结构的差异，发声的音调和响度可以相同, 但音色
6、不会完全相同，所以“闻其声而知其人”主要是根据声音的音色判断的.11. （2013?安徽）下列各图描述的实验中，用来说明声音的传播需要介质的是（A.发声的音叉激起水花.音叉发出的声音越响，乒乓球被弹欢迎下载开的越远接抽机C.钢尺伸出桌边的长度变短，振动时声音的音调变高D .抽取玻璃罩内的空气， 听到罩 内的音乐声减小10.D.解析：发声的音叉激起水花，说明声音是由物体振动产生的.音叉发出的声音越响，乒乓球被弹开的越远，说明声音的响度和振动的幅度有关.钢尺伸出桌边越短，振动越快，频率越高，音调越高，说明音调与振动的快慢有关.抽取玻璃罩内的空气， 听到罩内的音乐声减小,进一步推论得：声音的传播需要
7、介质，真空不能传播声音.12. （2013?乐山）下列控制噪声的措施中，属于防止噪声产生的是（）A.晚上休息时关闭房间的门窗B.公共场所不要高声喧哗C.街道上安装噪声监测仪D.纺织车间的工作人员使用防噪声耳罩11.B .解析：晚上休息时关闭房间的门窗，是在噪声的传播过程减弱噪声，A不符合题意；公共场所不要高声喧哗，是从噪声的产生防治噪声，B符合题意；街道上安装噪声监测仪，只是能够监测噪声的分贝，但不能减弱噪声，C不符合题意；纺织车间的工作人员使用防噪声耳罩，是在噪声的接收处减弱噪声 ，D不符合题意.13. （2013展帛阳）时值仲夏，常听见“蛙声一片”、“声声蝉鸣”，有时觉得悦耳，有时又打扰我
8、们的休息，为了减轻蛙声和蝉鸣的影响，我们常常紧闭门窗或者戴上耳塞.下列说法正确的是（）A.紧闭门窗是通过防止噪声的产生来控制噪声B.戴上耳塞是通过阻断噪声的传播来控制噪声C.我们能分辨蛙声和蝉鸣，是因为它们的音调不同D.蛙声和蝉鸣都是由该动物身体的某部分振动产生的12.D .解：A紧闭门窗是通过防止噪声的传播来减弱噪声.此选项错误；B戴上耳塞是在人耳处减小响度来减弱噪声.此选项错误；C我们能分辨蛙声和蝉鸣，是因为它们的音色不同.此选项错误；D蛙声和蝉声都是由该动物身体的某部分振动产生的.此选项正确.14. （2013惴州） 声首是一一种常见的现象，与我们的生活密切相关，以下有关声现象的说法正确
9、的是（）A.用超声波能粉碎人体内的“结石”说明声波具有能量B.有些高科技产品，不振动也可以发出声音C.市区内某些路段“禁鸣喇叭”这是在声音传播的过程中减弱噪音D. “闻其声而知其人”主要是根据声音的音调来判断的13. A .解析：超声波具有较高能量，用超声波能粉碎人体内的“结石”就是利用这个特点工作的，故A正确.声音是由物体振动产生的，因此没有振动就没有声音，故 B错误；“禁鸣喇叭”是从防止噪声产生角度控制噪声的，故C错误；“闻其声而知其人”是根据音色判断出来的，故D错误.14. （2013?鄂州）在亚丁湾海域，我国海军护航编队使用“金嗓子”（又名“声波炮”）震慑海盗.它的声波定向发射器外观类
10、似喇叭， 能发出145dB以上的高频声波，甚至比喷气式飞 机引擎的噪声还要刺耳.根据以上信息，下列说法中错误的是（）A.这种超声波具有能量B.这种声波的强度是 145dBC.声波定向发射器喇叭状外观可以减少声音的分散，从而增大响度D.使用“金嗓子”时，护航官兵佩戴耳罩是在人耳处减弱噪声14.A解析：“金噪子”发出的声波是高频声波，是人耳能够听到的，因此不是超声波，该声波 的响度是145dB, B选项说法正确，声波定向发射器喇叭状外观可以减少声音的分散，从而 增大响度，C选项说法正确，使用“金嗓子”时，护航官兵佩戴耳罩是在人耳处减弱噪声， D选项说法正确.15. （2011.山东济宁）为了探究声
11、音产生的原因，小明和小华一起做了下面的实验：小明把手放在喉咙处大声讲话，感觉喉头振动了；小华把正在发声的音叉放在水中，水面激起了水花。通过对这两个实验现象的分析，你能得出的结论是： 。小华同学用手使劲敲桌子，桌子发出了很大的声响， 但他几乎没有看到桌子的振动，为了明显地看到实验现象，你的改进方法是： 。16. 发声的物体在振动在桌面上撒一些纸屑或放一些轻小物体解析：喉头振动，水花溅起这些发声体体现的共同特征是振动，即发声的物体在振动；有些发声体的振动幅度小，不容易观察，可以采用转化法，如在敲击的桌上了放一杯水、撒部分细沙等轻小物体，通过水面的波动，小物体的跳动反映出发声的桌面在振动。17. （
12、2013?广州）下表是某些介质的声速v介质v/ (m?s 介质v/ (m?s 水(5C)1450冰3230水(15C)1470软橡胶（常温）40 至 50水(20C)1480软木500海水（25 C）1531铁（棒）5200（1）分析表格的信息，推断声速大小可能跟哪些因素有关？（只须写出两种）依据是什么？? ， ? （2）设海水温度为25 C ,在海面用超声测位仪向海底垂直发射声波，经过2s后收到回波,根据公式，计算出海水深度为 .（3）真空中声速是.16. (1)声速大小可能和介质种类有关；声音在水、海水、冰、铁等不同介质中速度不同；声速大小可能和温度有关；声音在5C、15C、20c的水中的
13、速度不同；(2) 1531m； (3)0m/s解析：(1)观察表中数据，不难发现：声音在水、海水、冰、铁等不同介质中速度不同，说明声速大小和介质种类有关；声音在5C、15C、20c的水中的速度不同，说明声速大小和温度有关.(2)声音在温度为 25 c的海水中的速度 v=1531m/s,声音从海面到海底时间t=2=1s,海水深度为 h=s=vt=1531m/s x 1s=1531m.2(3)因为声音不能在真空中传播，所以真空中声速是0m/s.17. (2011.河北)阅读短文并回答下列问题。超声波及其应用人能够听到声音的频率范围从20Hz到20000Hz。低于20Hz的声音叫次声波，高于 200
14、00Hz的声音叫超声波。超声波具有许多奇异特性：空化效应一一超声波能在水中产生气泡，气泡爆破时释放出高能量，产生强冲击力的微小水柱，它不断冲击物件的表面，使物伯表面及缝隙中的污垢迅速剥落，从而达到净化物体表面的目的。传播特性一一它的波长短，在均匀介质中能够定向直线传播，根据这一特性可以进行超声探伤、测厚、医学诊断等。(1 )超声波的频率范围是 O(2)超声波能够清洗物件是因为声波具有 。(3)宇航员在月球上不能利用超声波测定两山之间的距离，是由于 。(4)若声音在海水中的传播速度为1500m/s,利用回声定位原理从海面竖起向海底发射超声波，到接收回声所用时间为4s,那么该处海洋的深度为m.17. (1)高于20000Hz(2)能量(3)真空不能传声(4) 3000解析：超声波的频率高于人的听觉上限，即高于 20000Hz;超声波洗涤是利用了超声波具有能量的特性；超声波是声波，而声波的传播需要介质，太空是真空，故不能用超声波测量月球上两座山之间的距离； 利用超声的回声测海底距离时，从发出超声波到接收到回波的总时4s -间是4s,故超严波到达海底所用的时间为t=2s,因此海洋的深度为 s = vt=1500m/sx 2s=3000m。
