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1、高一下学期期中复习备考精准测试卷-第三篇 模拟考场卷模拟考场卷1 (考试时间:120分钟 试卷满分:150分)一、单项选择题:本题共8小题,每小题5分,共40分在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1若复数满足,其中为虚数单位,则复数( )ABCD【答案】B【分析】由复数除法的运算法则求出复数,然后根据共轭复数的定义即可求解.【详解】由题意,所以.2已知直线a平面,直线a平面,b,直线a与直线b( )A相交B平行C异面D不确定【答案】B【分析】由已知在,中均可找到一条直线与直线a平行,设m在平面内,n在平面内,且m/a,n/a,所以m/n,再由线面平行的判定和性质可得答案.【详解
2、】因为直线a/平面,直线a/平面,所以在,中均可找到一条直线与直线a平行,设m在平面内,n在平面内,且m/a,n/a,所以m/n,又因为m不在平面内,n在平面内,所以m/,又因为b,m,所以m/b,又因为m/a,所以a/b,3某家庭2018年收入的各种用途占比统计如图1所示,2019年收入的各种用途占比统计如图2所示已知2019年的“旅行”费用比2018年增加了3 500元,则该家庭2019年的“衣食住”费用比2018年增加了( )A2 000元B2 500元C3 000元D3 500元【答案】B【分析】设2018年的收入为x元,2019年的收入为y元,根据统计图表,化简得到,进而求得该家庭2
3、019年的“衣食住”费用比2018年增加量.【详解】设该家庭2018年的收入为x元,2019年的收入为y元,由题意可得,即,所以2019年的“衣食住”费用比2018年增加了元.4已知向量,且,则( )A0BCD【答案】A【分析】根据建立等式化简即可得到答案.【详解】由有,化简有.5如图,已知,用,表示,则等于( )ABCD【答案】C【分析】根据向量加法和减法的三角形法则即可求解.【详解】,6在中,已知,则等于( )ABCD【答案】B【分析】根据条件化简整理得,再由余弦定理可得解.【详解】由,可得,所以,因为,所以,所以,所以.7某市有15个旅游景点,经计算,黄金周期间各个景点的旅游人数平均为2
4、0万,标准差为s,后来经核实,发现甲、乙两处景点统计的人数有误,甲景点实际为20万,被误统计为15万,乙景点实际为18万,被误统计成23万;更正后重新计算,得到标准差为s1,则s与s1的大小关系为( )Ass1Bss1D不能确定【答案】C【分析】首先由统计总数没变,可知两次统计的平均数没有变,再分别列出标准差公式,判断大小关系.【详解】由已知,两次统计所得的旅游人数总数没有变,即两次统计的各景点旅游人数的平均数是相同的,设为,则 ,若比较与的大小,只需比较与的大小即可,而,所以,从而.8已知在锐角三角形中,角,所对的边分别为,若,则的取值范围是( )ABCD【答案】C【分析】由利用余弦定理,可
5、得,正弦定理边化角,在消去,可得,利用三角形是锐角三角形,结合三角函数的有界限,可得的取值范围【详解】由及余弦定理,可得,正弦定理边化角,得,是锐角三角形,即,那么:则,二、多项选择题:本题共4小题,每小题5分,共20分.在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求.全部选对的得5分,部分选对的得2分,有选错的得0分。9已知复数(i是虚数单位),是的共轭复数,则下列的结论正确的是( )A B C D 【答案】AC【分析】计算2可判断A;计算3可判断B;计算2+1可判断C;根据虚数不能比较大小可判断D.【详解】, 2,故A正确,321,故B错误,2+110,故C正确;虚数不能比较大小,故D错误.故选
6、:AC10一个袋子中装有2件正品和2件次品,按以下要求抽取2件,其中结论正确的是( )A任取2件,则取出的2件中恰有1件次品的概率为B每次抽取1件,有放回的抽取两次,基本事件数为16C任取2件,“两件都是正品”与“两件都是次品”是互斥事件D任取2件,“两件都是正品”与“至少有1件是次品”是对立事件【答案】BCD【分析】根据互斥事件、对立事件的概念判断即可;【详解】对于A;从中任取两件恰有一件是次品的概率,故A错误;对于B;每次抽取1件,有放回的抽取两次,则基本事件总数为,故B正确;对于C;任取两件,其可能结果有2件次品、1件次品1件正品、2件正品,“两件都是正品”与“两件都是次品”其中一个发生
7、另外一个一定不发生,当然也可以都不发生,故为互斥事件,故C正确;对于D;“至少有1件是次品”包含两种情况2件次品、1件次品1件正品,故“两件都是正品”与“至少有1件是次品”是对立事件,故D正确;11如图所示,在正方体ABCDA1B1C1D1中,O为DB的中点,直线A1C交平面C1BD于点M,则下列结论正确的是( )AC1,M,O三点共线BC1,M,O,C四点共面CC1,O,A,M四点共面DD1,D,O,M四点共面【答案】ABC【分析】根据三点C1,M,O是平面C1BD与平面ACC1A1的公共点可知C1,M,O三点共线,由此可得答案.【详解】在题图中,连接A1C1,AC,则ACBDO,又A1C平
8、面C1BDM.三点C1,M,O在平面C1BD与平面ACC1A1的交线上,即C1,M,O三点共线,A,B,C均正确,D不正确.12下列命题中是真命题的有( )A存在,使B在中,若,则是等腰三角形C在中,“”是“”的充要条件D在中,若,则的值为或【答案】AC【分析】赋值法可以判断A选项;在中根据正弦值相等,可得两角相等或者互补可判断B选项;根据正弦定理可判断选项C;先由,求得,再由,结合大角对大边求得,最后根据求值即可判断选项D.【详解】对于A,当时,正确;对于B,由可得或,即或,所以是等腰三角形或直角三角形,错误;对于C,(其中是外接圆的半径),正确;对于D,因为,所以.因为,所以由正弦定理得,
9、从而.又因为,所以,从而,错误;三、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分.13袋中装有5个大小相同的球,其中3个黑球,2个白球,从中一次摸出2个球,则摸出1个黑球和1个白球的概率等于_【答案】【解析】设3个黑球用A,B,C表示;2个白球用甲,乙表示,摸出2个球的所有情况:(A,B)、(A,C)、(A,甲)、(A,乙)、(B,C)、(B,甲)、(B,乙)、(C,甲)、(C,乙)、(甲,乙)共10种,其中摸出1个黑球和1个白球的情况有6种,所以,摸出1个黑球和1个白球的概率为.14已知一个正四棱柱的对角线的长是9 cm,表面积等于144 cm2,则这个棱柱的侧面积为_ cm2.【答案】72或
10、112【分析】设正四棱柱的底面边长为,高为,则,从而解出或,或,从而求出其侧面积【详解】设正四棱柱的底面边长为,高为,则,联立消可得,即,解得,或,即或,当,时,侧面积,当,时,侧面积,15如图所示,为了测量、两岛屿的距离,小明在处观测到、分别在处的北偏西、北偏东方向,再往正东方向行驶海里至处,观测在处的正北方向,在处的北偏西方向,则、两岛屿的距离为_海里【答案】【分析】先利用正弦定理求解、,再利用余弦定理求出【详解】由题意知,在中,由正弦定理得,在中,所以,为等腰直角三角形,则,在中,由余弦定理可得(海里).16.(第一空2分,第二空3)如图,在菱形ABCD中,E,F分别为BC,CD上的点,
11、若线段EF上存在一点M,使得,则_,_.【答案】 【分析】设,根据向量的线性运算,可得,得到方程组,求得的值,再结合向量的数量积的运算公式,即可求解.【详解】由,则,由题意,设,根据向量的线性运算,可得,则,解得,所以,从而有 .四、解答题:本题共6小题,共70分解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.17.(10分) 若关于x的二次方程x2+z1x+z2+m0的两根为,满足|2(1)若z1,z2,m是实数,且z124z216,求m的值;(2)若z1,z2,m是复数,且z124z216+20i,求|m|的最大值和最小值【答案】(1)m3;(2)最大值为7,最小值为7【分析】(1)由z1,z2,
12、m是实数,可得:+z1,z2+m而|2|228|()2|28(+)2428,代入即可得出(2)已知是复系数一元二次方程,设出复数m,运用根与系数关系求出+及,再借助|2找出复数m所满足的关系,根据几何意义求|m|的最大值和最小值【详解】解:(1)由z1,z2,m是实数,可得:+z1,z2+m而|2|228|()2|28(+)2428,z124z24m28,164m28,解得m3(2)设ma+bi(a,bR)则z124z24m16+20i4a4bi4(4a)+(5b)i而|2|228|()2|28|(+)24|28|z124z24m|28|(4a)+(5b)i|7(a4)2+(b5)272,即表
13、示复数m的点在圆(a4)2+(b5)272上,该点与原点距离的最大值为7,最小值为718(12分)阅读一下一段文字:,两式相减得:,我们把这个等式称作“极化恒等式”,它实现了在没有夹角的参与下将两个向量的数量积运算化为“模”的运算.试根据上面的内容解决以下问题:如图,在中,D是BC的中点,E,F是AD上的两个三等分点.(1)若,求的值;(2)若,求的值.【答案】(1);(2).【分析】(1)根据极化恒等式得;(2)设,由(1),同理根据极化恒等式并结合得,两式联立可得,再根据极化恒等式得.【详解】(1)因为,所以.(2)设,因为,由(1)知,因为,所以根据,又因为,所以,由解得,.所以.19(12分)体育测试成绩分为四个等级:优、良、中、不及格.某班50名学生参加测试结果如下:等级优(86100分)良(7585分)中(6074分)不及格(159分)人数521222(1)估计该班学生体育测试的平均成绩;(2)从该班任意抽取1名学生,求这名学生的测试成绩为“优”或“良”的概率.【答案】(1)(分)(2)【分析】(1)根据平均数的计算公式求解即得;(2)根据古典概型,及概率的加法公式计算即得解.【详解】(1)估计该班学生体育测试的平均成绩为(分)(2)记“测试成绩为优或良”为事件A,“测试成绩为优”为事件,“测试成绩为良”为事件,则事件是互斥的.由已知,有,.因为当事件之一发生时