《革命传统教育资源在大学生思想政治教育中的应用调查》由会员分享，可在线阅读，更多相关《革命传统教育资源在大学生思想政治教育中的应用调查（8页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、编号：时间：2021年6月3日革命传统教育资源在大学生思想政治教育中的应用调查革命传统教育资源在大学生思想政治教育中的应用调查 尊敬的老师/同学：您好！我们是2021年“井冈情中国梦”井冈山暑期实践广西师范大学实践团队，为更好了解大众对革命传统教育资源对大学生思想政治教育中的作用，我们设计了如下调查问卷，期望能通过您的回答，得到真实的反馈信息，我们会将您的个人信息严格保密，请放心填写，我们真诚地希望与您愉快合作，谢谢！ Q1：您的政治面貌是： （_ ） A.党员（_ ） B.共青团员（_ ） C.其他 Q2：您的性别是： （_ ） A 男（_ ） B 女 Q3：您的职业是： （_ ） A 教师
2、（_ ） B 学生（请填写您的年级） Q4：您的年级是： （_ ） _ Q5：1. 您是否了解革命传统精神的内容？ （_ ） A 十分了解（_ ） B 了解部分内容（_ ） C 不算了解（_ ） D 不了解 Q6：2.您认为目前我国革命传统精神是否已过时？ （_ ） A 是（_ ） B 否 Q7：3. 您认为当前的思想政治课程中革命传统精神的内容是否丰富？ （_ ） A 是（_ ） B 否 Q8：4. 您认为将革命传统教育融入大学生思想政治教育课程中对大学生树立正确的人生观、价值观是否有用？ （_ ） 是（_ ） 否 Q9：5. 贵校一共开展了几门涉及革命传统教育的课程？ （_ ） 一门（_
3、） 两门（_ ） 三门（_ ） 四门及以上 Q10：6.贵校思想政治理论课程主要采取何种形式授课？ （_ ） 传统说教式（_ ） 说教式与互动式相结合（_ ） 师生互动式（_ ） 其他 Q11：7.贵校一般组织大学生到何处进行社会实践？ （_ ） 革命传统教育基地（_ ） 企事业单位（_ ） 其他 Q12：8.贵校利用哪些途径开展革命传统教育？（多选） （_ ） 通过宣传橱窗、展板、校报、广播等媒介（_ ） 举办红色演讲、红歌会、红色文化讲坛等活动（_ ） 组织大学生前往革命传统教育基地（_ ） 不开展 Q13：9.贵校校史中是否蕴含有与革命传统相关的内容？ （_ ） 是（_ ） 否（_ ）
4、不清楚 Q14：10.您认为目前革命传统教育的主阵地是？ （_ ） 电视节目（_ ） 学校教育、文学著作（_ ） 手机、电脑网络（_ ） 周围人群影响 Q15：11. 您在微博或微信公众号上是否能经常收到关于革命传统教育文章的推送？ （_ ） 经常收到（_ ） 偶尔收到（_ ） 几乎收不到（_ ） 从没收到 Q16：12.您在微博或微信公众号上读关于革命传统教育文章的频率？ （_ ） 经常阅读（_ ） 偶尔阅读（_ ） 几乎不读（_ ） 没读过 Q17：13.您认为通过网络共享革命传统教育资源最好的形式是？ （_ ） 理论知识解读（_ ） 红色教育网络剧（_ ） 红色圣地游记、历史回顾（_ ）
5、 其他 Q18：14.您认为对大学生思想政治教育中推行革命传统教育最主要的作用是？ （_ ） 帮助树立正确的世界观、人生观、价值观（_ ） 让大学生不忘历史，培养爱国热情（_ ） 以榜样的力量来激励当代青少年努力奋斗（_ ） 没有 Q19：15. 对于红色旅游（参观、瞻仰革命遗址，学习、传承革命精神），你的看法是： （_ ） 是学习革命文化，传承革命精神的一种有力方式（_ ） 是提升当地经济发展的有方式（_ ） 就是一种普通的旅游（_ ） 没有实质的意义 Q20：16.你认为革命老区的青少年对革命精神的继承得怎样? （_ ） 很好（_ ） 和普通地区差不多（_ ） 很差 Q21：17.据你所知，当地的革命传统教育教育和革命精神传承方式有（多选）： （_ ） 参观当地革命遗址（_ ） 从课本上了解（_ ） 从电视节目上了解（_ ） 从长辈那里了解（_ ） 其他方式 Q22：18. 此次赴井冈山革命教育基地让您印象最深刻的教育方式是？为什么？ （_ ） _ Q23：19. 此次赴井冈山参加大学生暑期专项活动，您觉得对提升大学生政治思想觉悟有什么帮助？ （_ ） _ Q24：20.您对高校加强革命传统教育资源在大学生思想政治教育中的应用有什么建议？ （_ ） _ 第 8 页 共 8 页
