《爱国为主题演讲题目5篇（Word最新版）》由会员分享，可在线阅读，更多相关《爱国为主题演讲题目5篇（Word最新版）（11页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、爱国为主题演讲题目5篇 我们学生要勤奋努力，追求上进，让爱国之情在每个人的心中传遍。爱国，只是一个小小的举动，一句小小的话语。让我们行动起来吧，让”爱国”这个词在我们心中牢记!下面给大家共享一些关于爱国为主题演讲题目5篇，供大家参考。 爱国为主题演讲题目(1) 尊敬的老师，敬爱的同学们： 你们好! 总有一些瞬间，令人真诚感动。小学操场上，一名学生冒雨奔向教室，听到国歌声便伫立在风雨中，面对国旗敬礼;世界女排大奖赛场地中，国歌声隧然响起，正在赛前热身的中国队队员自觉停下来，昂首挺胸、凝视国旗。爱国，竟是如此详细而微。 最是情怀动人心。自然流露的拳拳爱国之情，何以能够内化于心、外化于行?从根本上说
2、，离不开爱国主义教化。习近平总书记在全国教化大会上强调，“要在厚植爱国主义情怀上下功夫，让爱国主义精神在学生心中牢牢扎根”。这启示我们，爱国主义是教化必需供应的一堂人生必修课。在学生内心深处播撒下爱国的种子，使之生根发芽、开花结果，事关“培育什么人”的深刻命题。 一位网友说：从小接受爱国教化，从心底产生爱国情怀，长大了，自觉报效国家。对祖国的酷爱，源自一个人的自然情感，但也须要培育和滋养。爱国主义教化，是校内、课堂不行或缺的重要内容。假如缺乏有效的爱国主义教化，爱国之“爱”就可能失去温度、消解能量。现实中，一些人对“爱国”二字麻木不仁，认为提倡爱国主义是刻板、迂腐，甚至对他人的爱国情愫不以为意
3、、嗤之以鼻。这些，既缺乏敬重与敬畏，也映照着教化的不足。正因此，怎样增加针对性，创新方式方法，有效培育学生的爱国情操，是摆在教化工作者面前的现实课题，也值得全社会深化思索。 无声的典范劝服力强，身边的榜样感染人心。其实，爱国主义教化的内涵很丰富，不肯定局限于学校教化。在纪念抗战成功70周年阅兵式上，首先出场的老兵方阵让多数人浸润眼眶，敞篷车上的浮雕就是生动的爱国画卷。面对重大险情，中船重工第七六所黄群等3名同志临危不惧、自告奋勇，用生命诠释了爱国情怀。每一位爱国的行动者，都可谓无形的教科书。提倡向他们学习，知行合一、身体力行，把对国家之爱融入日常、付诸行动，正是激发爱国主义教化正能量的有效途径
4、。 爱国，贵在心中有国。为“中华之崛起而读书”是爱，“位卑未敢忘忧国”是爱，“祖国如有难，汝应作前锋”也是爱在“影像见证四十年”摄影展上，一张照片特别醒目：8名身穿白色大褂的工作人员站立在一台仪器设备四周。原来，他们是曾经在美国打拼的哈佛高校博士后，先后回到了安徽合肥的“科学岛”，在祖国大地埋首于科研攻关。奋进在新时代，各个行业、各种岗位的奋斗者们坚守平凡、爱国奉献，书写着属于我们这一代人的爱国华章。激荡爱国情怀，让爱国的人格坐标更加清楚，我们就能获得强大的前进力气，推动各项事业绽放新的光彩。 “爱国是文明人的首要美德。”环顾寰宇，人们不分肤色，都称呼祖国为母亲;国无论大小，都义正词严地把爱国
5、教化作为必要的公民教化。让我们从历史深处点亮爱国教化的火种，在课堂内外接力爱国教化的火炬，用生活实践燃旺爱国教化的火焰，涵养爱国之心、激活自信源泉。 爱国为主题演讲题目(2) 大家好，今日我演讲的题目是中华之崛起。 生长在家乡的土地上，十数年的光阴已让中华民族的文化成为了我灵魂的烙印，五千年的绚丽文明闪烁着中华民族才智的光辉，纵横千里的宽阔的土地，孕育出了一个民族的广博和大气，爱国主题演讲稿。 千百年的勤劳英勇的中国人就在这片土地上生息耕耘，在着漫长的时间里我们曾经有过旺盛和昌盛，更有过屈辱和黑暗，但是无论何时，我们中华民族从未停止过前进的脚步，跨越险阻与障碍走向了最终的光明。近代以来有太多饿
6、为人在历史的长河中闪耀出了刺眼的光辉，虎门硝烟的爱国官员林则徐;为中华之崛起而读书的周恩来总理;舍身炸碉堡的解放军战士董存瑞;杂交水稻之父袁隆平，他们都是可歌可泣的爱国英豪，祖国，我为你拥有这样优秀的儿女而感到骄傲与傲慢。 听，_烈士那对祖国的无限向往的话语又回响到我的耳畔：“我信任，到那时，到处都是活跃的创建，到处都是日新月异的脚步，欢歌奖代替悲叹，笑脸将代替哭脸，富有将代替贫困，健康将代替疾苦，”现在在一代一代中国人汗水的浇铸下，我们最终可以骄傲的告慰先烈：你们的愿望已经实现，中华民族站起来了。 _年抗洪时候的万众一心，汶川大地震的众志成城无不彰显出宏大的中华民族所具有的强大的民族凝合力;
7、20_年北京奥运会，中国奥运健儿们激烈的泪水，国庆_周年大典中国军人威猛坚毅的雄姿，无不使人精神激昂，无不使人欢呼雀跃，无不使人光荣骄傲。 作为一名学生，在这个崛起的时代里，我们有责任也渴望去拼搏，去奋斗，去为祖国的发展与进步做出自己义不容辞的贡献，祖国，我爱您，愿您恒久昌盛，恒久年轻。 爱国为主题演讲题目(3) 敬重的各位领导，敬爱的各位同学： 大家好! 爱国是一个人对自己祖国的一种真诚的酷爱和深厚的情感，是一个人最原始的感情之一。但作为一个涉世不深的我，始终认为爱国是高不行攀也是比较渺茫的事。最近，我读了民族英雄郑胜利一书，对爱国之情有了深刻的感悟。对历史学问稍有爱好的人都能真实地体会，郑
8、胜利是中国历一位独具特色的民族英雄。他以“坚冰可渡”的非凡胆魄，率领大军“破釜沉舟”东渡台湾海峡，完成了驱除荷夷、光复祖国宝岛的壮举。他用短短的38年一生，谱写了悲壮激越、可歌可泣的辉煌篇章。他用全部的忠诚和激情，为人间树立了一股浩然正气，他用自己胜利和失败的战例，丰富了中华军事文化的宝库，他的辉煌功业和人格魅力光芒耀眼，深刻地影响了一代又一代的仁人志士。读着郑胜利的事迹，感受着他那剧烈的爱国主义情怀，我突然感到原来爱国是一种多么高尚而又平凡的情感，它可以在每个人、每一刻、每件事当中充分地体现。爱国的前提来自于有超群的本事和技术。郑胜利就是哪个时代的政治家、军事家、外交家、经济家由于他有着超强
9、的实力，他才能在短短10个月里，收复那被荷军占据38年之久的台湾。爱国的体现来自于必胜的决心和恒心。当年郑胜利就破釜沉舟，昭告百姓：“假如不收复台湾，就不回来见父老乡亲。”在攻打台湾城的过程中，他遇到了不少困难，但他靠着那种永不放弃、永不退缩的信念，把它一一都克服了。 爱国的行动来自于情感的无私和无畏。为了“反清复明”郑胜利不惜“杀父报国”。为了早日把荷兰军队赶出台湾，他顾全大局毅然离开了妻子和儿子。为了让台湾回到祖国的怀抱，他大公无私，拒收荷军总督的_，与荷军斗争究竟。虽然如今的社会是一个和平的社会。但是爱国的情感仍旧可以在平常我们每个人的身上体现，也可以通过每件事当中体现我们要从小树立一个
10、爱国的思想，努力学习，驾驭本事。自信自强，无私无畏。只有这样，长大了才能为祖国的旺盛富强，贡献出自己的力气!所谓“爱国”，顾名思义，就是酷爱自己的国家。中华五千年的历史中，的确有许多的爱国志士，就说一代名将岳飞吧!从小就在背上刺了“精忠报国”的字样，为了宋朝的大好河山立了不少的丰功伟绩。又说中国的开国功臣周恩来总理，从读书时就立下誓言“为中华之崛起而读书”。爱国志士多各朝各代的奸臣、奸雄也不少。像与岳飞同时期的奸臣秦桧，_，还害死了岳飞，遭后人唾骂，遗臭万年。还有一代奸雄的国民党首领蒋介石，不扶植共产党一样应付小日本，反而与自家人窝里反。被战胜后夹着尾巴逃到台湾，导致了现在的中国无法使领土完整
11、。“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”这句话是南宋时期的民主英雄和爱国诗人文天祥说的。北宋政治家范仲淹也说过：“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”。可现代人都不屑什么爱国不爱国的，都本着“事不关己，己不为人”的错误观念，认为只要仔细赚钱，只要有钱了，自己就能过上好日子了。却不知，假如国家担心定，每天与别国械斗，今日被别国的_打掉了大片地区，明天又要用氢弹去打别国，然后后天又被打这样反反复复地打来打去，个人能有安静吗? 我曾在一篇文章上看到过这样一个故事：在一条人来人往的大街上，有一团纸屑就沃在了那垃圾桶旁边，过往的人群们纷纷从它身上跨过，就这样，它在那里呆了好久好久，直到有一个乡下的少年来到了这条
12、街，看到了着团纸，第一眼就把它捡了起来那只是一个简洁而又朴实的一个动作，却饱含了深刻无比的爱国之情，莫非我们这些所谓的现代人就不如一个乡下少年吗都说国家、国家没有国何来家，没有爱国又何来爱家，让我们行动起来吧，不是要我们去做什么杀身成仁、为国捐躯的爱国烈士。让我们从身边的小事做起，为我们的祖国更加旺盛昌盛，成为世界大国做出一点点的贡献吧!我们有权利，更有这个义务去做这件事，信任祖国的明天会更好，也信任自己肯定能做到，加油吧! 我的演讲完了，感谢大家! 爱国为主题演讲题目(4) 尊敬的老师，敬爱的同学们： 你们好! 在全国教化大会上，习近平总书记强调，要在厚植爱国主义情怀上下功夫，让爱国主义精神
13、在学生心中牢牢扎根，教化引导学生酷爱和拥护中国共产党，立志听党话、跟党走，立志扎根人民、奉献国家。通过教化在学子们心中播下爱国的种子，就能收获对国家和民族的浓浓之情、拳拳之心，才能培育出合格的社会主义建设者和接班人。 国民，是我们与生俱来的身份。“祖国”二字，让多少人心中涌动激情，让多少人眼里泛起泪花，让多少人血管奔腾热血。司马迁说，“常思奋不顾身，而殉国家之急”;孙中山说，做人的事情“就是要知道怎么样爱国”提倡爱国主义、表达爱国热忱是一门必修课。可以说，爱国之情是再朴实不过的情感，强国之志是再基本不过的理想，报国之行是再自然不过的选择。 中国成其为中国，正在于有千千万万中国人生于斯、长于斯，
14、情感系于斯、认同归于斯。深厚的爱国主义、深厚的家国情怀，早已融入民族心，铸就民族魂。犹记1935年，教化家张伯苓在南开高校开学典礼上问了3个问题：你是中国人吗?你爱中国吗?你情愿中国好吗?其言谆谆，其意切切，正在于要激昂起师生的爱国斗志。这3个问题，是历史之问，更是时代之问、将来之问。走出流血牺牲、生死考验的语境，走出神州陆沉、存亡绝续的背景，仍旧须要我们一代一代这样问下去、答下去，才能为“中国号”巨轮破浪前行供应最深厚的底气、最有力的支撑。 新一代的青年，成长于改革开放的岁月，亲历了中国强起来的宏大跨越，对时代进步有着深切的体会，对国家发展有着剧烈的认同。作为“互联网的原住民”，他们视野开阔
15、、思维活跃、追求特性，不喜爱板起脸的说教，也不接受单向度的灌输，但他们从未拒绝崇高、绝非排斥意义。2021年，有100多万名高校生应征报名入伍，1994年诞生的北大女生宋玺参加亚丁湾护航的事迹，更是赢得多数点赞。他们让人看到，当代青年有着剧烈的爱国热忱，也敢于表达、勇于行动。面对这生气勃勃的一代，更需以共鸣、共情激荡他们的爱国情怀，以对话、沟通引导他们的爱国行动，让他们在与祖国共奋进中，书写下最动人的青春故事。 然而，近年来，虚无历史的看法、诋毁英雄的谣言、矮化精神的观点，种种不良思想、奇谈怪论沉渣泛起，给爱国主义教化带来了一些挑战。这也警示我们，弘扬爱国主义精神要从少年儿童抓起，要把爱国主义贯穿教化和精神文明建设全过程。当前，有的爱国主义教化，还是流于形式、显得僵化，存在一模一样、泛泛而谈的问题，也存在填鸭灌输、互动不足的问题。爱国主义教化要讲好爱国故事，需在情真意切、引人入胜上下功夫，在提高内容质量、教化实效上花力气，才能引导学生树立正确的历史观、民族观、国家观、文化观，让爱国主义精神在学生心中牢牢扎根。 爱国为主题演讲题目(5) 各位老师、敬爱的同学们： 大家好! 在庆祝新中国成立_周年之际，中共中心、国务院印发新时代爱国主义教化实施纲要，深化阐明新时代爱国主义教化的指导思想、总体要求、基本内容，并就教化对象和方法、实践载体、氛围营造、组织领导提出明确要求，
