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1、苏教版六年级科学上册月考测试卷及答案【可打印】班级: 姓名: 题序一二三四五六总分得分一、填空题。(共20分)1、有些汽水中,除了含有_和调味剂,还含有咖啡因、食用色素等,经常饮用这种饮料,会影响我们的身体健康。2、我们身体运动的能量是从_中来的。3、仙人掌的叶子长成刺状,主要是为了适应沙漠_的环境。4、铁生锈是一种_,产生的新物质是_。5、在厨房里,我们经常把铁制的菜刀用完后擦干并放在干燥的地方,这是因为_,从而防止菜刀生锈。6、蓄电池充电时是将_能转化为_能。7、把薄板型材料弯折成“V”,“L”等形状,实际上是减少了材料的_,而增加了材料的_,这样就大大增加了材料的抗弯曲能力。8、我们周围
2、的世界是由_组成的,物质是_的。物质变化有两类:_ 。化学变化最重要的特点是_。9、物质的变化是_,有些是_,但更多的是人们有意识的活动造成的。10、杠杆是一种简单的机械,利用杠杆工作时,在杠杆上用力的点叫用力点,承受重物的点叫_,起支撑作用的点叫_。二、选择题(每小题2分,共20分)1、我国首位飞上太空的人是( )。A翟志刚B杨利伟C聂海胜2、双手互相摩擦,手会感到发热,这是因为我们将( )转化成了热能。A化学能B电能C动能D太阳能3、下列方法中,能使观察到的图像最大的是( )。A调整放大镜与被观察物体之间的距离B调整放大镜与观察者眼睛之间的距离C调整两个放大倍数不同的凸透镜之间的距离4、具
3、有稳定性强的框架是( )。A三角形B长方形C五边形5、为了便于辨认,人们把星星分成群,划分成不同的区域,称为( )。A星空B星系C星座6、把铁钉的一部分浸入硫酸铜溶液中,我们会看到铁钉变( )A红色B蓝色C没有变化7、下列有关自行车的分析正确的是( )。A 自行车把是利用杠杆的原理来控制方向的B自行车的刹车把是利用斜面的原理刹车的C自行车的脚蹬子是利用轮轴的原理工作的D带动自行车后轮转动的齿轮越大越省力8、猴多生活在炎热的丛林;鱼只能生活在水里等事实说明 ( ) 。A 猴的生存本领差 B鱼的生活空间小C各种动物必须生活在一定的环境里9、能改变物体用力方向的是( )。A动滑轮B定滑轮C滑轮组10
4、、打开可乐瓶,会有大量的气泡冒出,这些气泡中的气体是( )。A二氧化碳B空气C水蒸气D氧气三、判断题(每小题2分,共20分)1、我们应该养成垃圾分类分装、节约资源的习惯。( )2、铁和铁锈是同一种物质。 ( )3、我们喝的矿泉水里面没有微生物。 ( )4、自行车的链条与两个齿轮啮合,起到传递动力而使自行车运动的作用。( )5、使用放大镜观察昆虫,我们可以得到更多的信息。( )6、地球表面的形态是高低起伏、千姿百态的。( )7、往猪肉上滴碘酒。猪肉会变成蓝色。( )8、小六棱柱在斜面上一定会滚下来。( )9、植物细胞和动物细胞的结构相同。 ( )10、三角形框架和四边形框架相比,稳定性更好的是三
5、角形。( )四、连线题。(共10分)1、请你将能量的转化方式与对应的事物用线连起来。电能声音 洗衣机电能热能 收音机电能光能 日光灯电能动力 电磁铁电能磁能 电饭锅五、图形题。(共12分)1、电磁铁实验。某研究小组做了甲乙丙三次实验,实验中所用的电池、导线、铁芯都相同。该小组用画图的方式把实验情况进行了记录,如下图所示。(1)实验中,大头针被吸起的数量越多,表示该电磁铁磁力越_。(2)比较甲乙两个实验,他们研究的是电磁铁磁力大小与_的关系,由此可以得到的实验结论是:_。(3)要比较电磁铁磁力大小与电流强度的关系,应该选择_这两个实验。可以得到的实验结论是:_。(4)如果想增大电磁铁的磁力,除了
6、上述实验中的方法外,还可以采用_等方法来实现。(5)小丽拿着一枚小磁针靠近甲图铁芯的下端发现小磁针的S极被排斥,可推测甲铁芯的上端是_极。想要改变甲电磁铁南北极方向,最简单的方法是:_。六、简答题(每小题6分,共18分)1、请写出细胞对生命体有什么作用? (至少写出三种)_ 2、简述圆顶形抗弯曲能力强的原因?_ 3、放大镜怎么样使用?_ 参考答案一、填空题。(共20分)1、糖2、食物3、干旱4、化学变化 铁锈5、减少接触水的时间6、化学 电7、宽度 厚度8、物质 变化 物理和化学变化 产生了新物质9、绝对的 自然发生的10、作用点 支点二、选择题(每小题2分,共20分)1、B2、C3、C4、A
7、5、C6、A7、C8、C9、BC10、A三、判断题(每小题2分,共20分)1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、四、连线题。(共10分)1、五、图形题。(共12分)1、强 线圈圈数 线圈圈数越多,磁力越强 甲丙 电池越多,电磁铁的磁力越强 更换铁芯 N 改变电池正负极的接法六、简答题(每小题6分,共18分)1、细胞的作用有呼吸、消化、排泄、生长、发育、繁殖、遗传等。2、圆顶形可以看成拱形的组合,它有拱形承载压力大的优点,而且不产生向外的推力。3、观察对象不动,人眼和观察对象之间的距离不变,手持放大镜在物体和人眼之间来回移动,直至图像大而清楚。把放大镜移至眼前,移动物体,直至图像大而清楚。6 / 6