《公司党委书记“三严三实”专题教育党课讲话稿[共5篇]（二）》由会员分享，可在线阅读，更多相关《公司党委书记“三严三实”专题教育党课讲话稿[共5篇]（二）（19页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、公司党委书记“三严三实”专题教育党课讲话稿共5篇 “三严三实”专题党课讲话稿（司法厅 党委书记） 4月10日，中央发出通知，决定在县处级以上领导干部中开展“三严三实”专题教育。4月21日，中央召开“三严三实”专题教育工作座谈会，刘、赵同志作了重要讲话。5月12日，省委召开“三严三实”专题教育工作座谈会，省委常委、组织部长姜就如何开展好专题教育提出了重要指导性意见。5月18日、19日，省委书记尤权、省长苏率先垂范，先后上了专题党课。今天，我们在这里以党课的形式启动开局，安排部署全省司法行政系统专题教育工作。根据中央、省委“三个讲清楚”的要求，结合我省司法行政系统实际和近段时间的调研思考，我和大家
2、交流讨论三个方面的问题 一、全面深刻认识“三严三实”的基本内涵和重要意义 年全国“两会”期间，习在参加代表团审议时提出“各级领导干部都要树立和发扬好的作风，既严以修身、严以用权、严以律己，又谋事要实、创业要实、做人要实”。此后，场合，多次讲话中提及“三严三实”，强调“三严三实”是共产党人最基本的政治品格和做人准则，也是党员、干部的修身之本、为政之道、成事之要。 “严以修身”，就是要加强党性修养，坚定理想信念，提升道德境界，追求高尚情操，自觉远离低级趣味，自觉抵制歪风邪气。中华文化历来把修身作为从政的基础，提出“自天子以至于庶人，皆以修身为本”，提倡“修身齐家治国平天下”，“为天地立心，为生民立
3、命，为往圣继绝学，为万世开太平”。对于党员领导干部来说，“严以修身”的关键在于坚定共产党人的理想信念，胸怀抱负，志存高远。无数的革命先辈，正是凭借坚定的共产主义信仰，追寻中华民族的伟大复兴之路，星星之火可以燎原，从无到有，由弱转强，改写了中国近百年来屈辱落后的历史。当前，一些人放纵欲望，嘲讽理想，躲避崇高，甘愿堕落，在满足物质欲望的同时，精神却极度空虚，失去生活的方向。针对这种情况，同志严肃指出：理想信念就是共产党人精神上的“钙”，没有理想信念，理想信念不坚定，精神上就会“缺钙”，就会得“软骨病”，就可能导致政治上变质、经济上贪婪、道德上堕落、生活上腐化。有行贿者讲过：“不怕领导干部要求严，就
4、怕领导干部没爱好，只要领导有爱好，我就投其所好，最终让他为我办事”。严以修身就是要让领导干部从根本上远离诱惑、远离陷阱，做到“心不动于微利之诱，目不眩于五色之惑”。 “严以用权”，就是要坚持用权为民，按规则、按制度行使权力，把权力关进制度的笼子里，任何时候都不搞特权、不以权谋私。“严以用权”的要旨是坚持权为民所用。这里的“权”是指与私权相对的“公权“。“私权”是什么，通俗地讲，就是个体依法享有的私人权益，比如个人财产、人身权利等，法无禁止皆可为。公权与私权不同，权力法定，必须有法律的明确授权，法无授权不可为。这是“严以用权”的法理依据。什么是法治。规范公权，保障私权，这是法治最根本的要素，也是
5、构建法治社会、全面推进依法治国的基本任务。我们可以从三个方面认识“严以用权”这个问题。一是公权不私，谋私即盗。党员领导干部手中的公权力是组织的信任、人民的赋予，决不能公权谋私、公器私用。我们作为用权者，用权者为佣，是人民公仆，廉而用权是本分，不是什么高要求。二是勤政有为，不为如贪。不同岗位、不同层级，有大小不同的权力。但根本目的是一致的，就是要为人民群众谋利益。职位越高，责任越重；为官不为，就会延误发展良机。纪晓岚在阅微草堂笔记中讲了一则寓言，讽刺当时为官不为的现象。一个官员在阎王面前自称生时为官清廉，所到之处，只饮一杯清水，可以无愧于鬼神。阎王嘲笑他说：“设立官员，是为了兴利除弊，否则公堂里
6、摆个木偶，连水都不用喝，岂不比你还清廉。”官员又辩解说：“我虽无功，但也无过。”阎王斥责他说：“你处处只求保全自己，该办的事不办，该断的案不断，这难道不是负国负民。无功就是过。”因此评价一个干部称职与否，不能仅以“干净”为标准。只有既“干净”又“干事”，才对得起自己的工资，对得起组织的信任和群众的期盼。三是规矩用权，把权力关进制度的笼子。公权力的本质属性，决定了领导干部行使权力不能任性，必须受到更严格的监督和制约。让权力在阳光下运行，不暗箱操作，权力公开运行是常态，不公开是例外。“法定职责必须为”，“法无授权不可为”，有多大权力，怎么用，该讲什么程序、规矩、制度，都要严格遵守。 “严以律己”，
7、就是要心存敬畏、手握戒尺，慎独慎微、勤于自省，遵守党纪国法，做到为政清廉。“严以律己”的核心是自重、自警、自醒，为政清廉。首先，要对照法律的标准。把普通人尊法学法守法用法的要求做到。“法律是最低的道德”，党的十八大以来，反腐力度有目共睹，处理的省部军级“大老虎”已经达到100多个，充分说明了法律面前没有特权。其次，要对照党纪的要求。中国共产党是肩负神圣使命的政治组织，党员是有着特殊政治职责的公民，必须接受更加严格的纪律约束。党规党纪对党员的要求要严于国家法律对普通公民的要求。有些事情，普通公民可以做，党员就不行。入了党，就意味着要多尽一份义务，就得在政治上讲忠诚、组织上讲服从、行动上讲纪律。党
8、员干部尤其是高级干部责任和担当就要更大。第三，要上升到高度的自觉。党员领导干部要在思想自觉上下功夫，牢固树立正确的义利观，不断提升自己的人生境界。在这方面，老一辈革命家也给我们作了榜样，在中央苏区时期，红军长征后，江西省苏维埃主席刘启耀保管着省苏维埃政府留下的巨额黄金，自己生活极度穷困时，宁可乞讨度日，也不动用分毫，被战友们称为“腰缠万贯的讨米人”。建国初期，周恩来搬进了中南海西花厅。西花厅是清朝的老式平房，潮湿阴冷。身边工作人员多次提出修缮，他说：“我身为总理，带一个好头，影响一大片；带一个坏头，也影响一大片。”所以说，公生明，廉生威，领导干部严以律己，才能赢得尊重、树立威望、带好队伍、推动
9、发展。 “谋事要实”，就是要从实际出发谋划事业和工作，出点子、作决策、提方案要符合实际情况、符合客观规律、符合科学精神，不好高骛远、不闭门造车、不一厢情愿。这就要求我们：一要吃透情况。通过深入实际、深入基层、深入群众，调查研究，接地气，解剖麻雀，全面、客观、准确地掌握实际情况。毛泽东同志曾在关于领导方法的若干问题一文中说，凡属正确的领导意见都是从群众中来的，将群众的意见集中起来，再到群众中坚持下去，在群众行动中考验这些意见是否正确，如此无限循环，一次比一次地更正确、更生动、更丰富。他要求全党必须广泛深入地提倡这种“马克思主义的科学的领导方法”。这种领导方法最终发展为我们党三大作风中的理论联系实
10、际作风和密切联系群众作风。二要敢说真话。我们掌握了真实情况，有了见解主张，还要做到敢于坚持，敢说真话。当前，有的同志不管对错，唯上是从；有的担心实话讲多了，招人烦、惹人厌，得罪领导和同事，奉行“事不关己、高高挂起”、“多一事不如少一事”，这是不行的。作为一名领导干部特别是班子成员，在平时参与的各种讨论、研究和决策时，要把真实情况的表达作为一种政治责任，知无不言、言之务尽，敢于坚持，积极参与，为更好地民主决策、科学决策发挥自己的作用。三要民意为重。我们作决策、出政策，一定要从群众期盼的实事做起，主动打捞“沉没的声音”，看看政策措施是否多方征求意见，公平地照顾到多方利益。要更加善于运用平等沟通、民
11、主协商等方式，处理好长远利益、根本利益和个人抱负的关系，绝不能为了突出政绩，损害人民群众的利益。 “创业要实”，就是要脚踏实地、真抓实干，敢于担当责任，勇于直面矛盾，善于解决问题，努力创造出经得起实践、人民、历史检验的实绩。“创业要实”，树立的是一种正确的政绩观导向，体现的是一种责任担当意识，倡导的是一种改革创新精神，也反映出一个干部的工作能力和工作作风。这就要求我们要注重实效，采取的每一项措施都要有针对性，实施的每一个行动都要着眼解决问题，开展的每一项工作都要有实实在在的成效，不能空喊口号。在做事情的时候，一定要考虑是不是真正有效益，是真的政绩，而不是仅仅是好看的数字报表或者台账画册。要敢于
12、碰硬。工作中遇到困难是很正常的事情，特别是碰到一些不好啃的“硬骨头”和带刺的“钉子户”在所难免，他们在一定程度上也成为推进工作的主要矛盾，影响到整体工作的落实。作为领导干部，决不能碰到困难绕道走，遇到矛盾躲着行，要知难而进、迎难而上，在主要矛盾面前真正起带头带领的关键作用，以认真负责的态度研究问题，以锲而不舍的干劲解决问题，下定决心向前推进工作。 “做人要实”，就是要对党、对组织、对人民、对同志忠诚老实，做老实人、说老实话、干老实事，襟怀坦白，公道正派。_同志曾经反复强调：“做老实人，说老实话，办老实事，这是一个共产党员的起码标准。”十八大通过的新党章对党员明确规定：“对党忠诚老实，言行一致，
13、坚决反对一切派别组织和小集团活动，反对阳奉阴违的两面派行为和一切阴谋诡计。”这表明，做人要实是共产党员一条基本标准。现在有的同志看到周围一些人做事弄虚作假、遇事明哲保身，照样提拔进级，心态就变了，慢慢地放松了要求，甚至放弃了追求，这是不可取的。“做人要实”，必须有定力，不被周围的一些不良风气所干扰。做官先做人，做个好人，做个老实人，才能做个好官，做个让党和人民放心的老实官。只有这样，党员领导干部才能既为群众干事情，又为群众所信赖和拥护。 关于开展“三严三实”专项教育的重要意义，中央、省委领导都作了精辟论述，大家要认真学习，深刻领会。我个人有三点体会：首先，“三严三实”是群众路线教育活动的必要延
14、展深化。通过开展群众路线教育实践活动，“四风”蔓延势头得到有效遏制，党风政风呈现出许多新变化新气象。同时也应清醒看到，“四风”问题还没有根除，一些党员干部对“四风”问题仍停留在“不敢”上，“不想”的自觉尚未形成。可以说，转作风改作风正处在一个节骨眼上，乘势而上、持续用力，就能巩固和扩大成果；稍有放松、稍有懈怠，就可能故态复萌、前功尽弃。开展“三严三实”专题教育，就是要在已有成果基础上，再添把火、再加把力，巩固和拓展教育实践活动成果，把作风建设良好态势保持和发展下去，使好的作风成为党员干部的思想自觉和行为习惯。其次，“三严三实”专题教育是全面从严治党的重要抓手。党要管党、从严治党不是一句空话，而
15、是要落在严的标准和实的措施上。“三严三实”要求具体地回答了党要管党管什么、从严治党严什么的问题，具有很强的针对性和指导意义。我们通过对照检查，用“三严三实”这把尺子去衡量自己的言行，就能够找到差距和不足，认清努力方向；用“三严三实”这个标准去认真整改，就能够加强党性修养，提高干事创业的能力和水平。全党通过践行“三严三实”要求，必将进一步促进党风政风的明显好转，增强凝聚力、战斗力和创造力，进一步巩固党的执政基础、提高执政能力。其三，“三严三实”专题教育是队伍建设常态化的应有之义。开展“三严三实”专题教育，就是要把“三严三实”的要求贯穿于队伍建设的全过程和各方面，以“三严三实”为目标教育培养干部，
16、以“三严三实”为依据监督管理干部，在干部队伍中形成扎实干事的风气、不浮不躁的氛围、优胜劣汰的机制。以“三严三实”为尺度考核考察干部，以“三严三实”为准则选拔任用干部，树立起正确的用人导向，提高选人用人的公信度，培养造就出一大批思想上、政治上、作风上过硬的中坚骨干，确保我们党始终成为司法行政事业的坚强领导核心。 二、着力查摆解决司法行政系统“不严不实”问题 开展“三严三实”专题教育，直接目的是解决“三严三实”的突出问题。从我省司法行政系统看，我们的干部队伍思想作风状况总体上是好的，同时我们也要清醒看到，与党中央坚持全面从严治党的要求、与习“忠诚干净担当”的要求和人民群众的期盼相比，还存在不少问题和不足。这里，我从修身律己、为官用权、干事创业等方面，谈一谈我们系统存在的“不严不实”问题的具体表现。 （一
