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1、 参考答案 一、 1.(1)sh nsh n (2)s ns n (3)ju nju n 2(1)梅(2)缭(3)胀(4)融(5)蓬(6)资 3(1)柳眉杏眼(2)静静流淌斜斜洒落 4(1)(2)(3) 5偶尔仿佛舞蹈纤细花瓣 6(1)这只小狗的鼻子真灵敏,老远就闻到了食物的气味。 (2)这句话表现了燕子飞行的速度之快。 二、 7.示例:养蚕是为了更好地观察蚕,了解蚕。这正是在实践中增长知识,这样的学习比单纯从书本中 学习,更能获得真切的体验。妈妈,请你相信我这是在实践中学习,在体验中学习,并不是玩。而且, 我保证不会因为养蚕,耽误其他的功课。 8略。 三、 9.(1)沙暖睡鸳鸯(2)竹外桃花
2、三两枝 (3)春来江水绿如蓝 (4)乌黑的羽毛剪刀似的尾巴轻快有力的翅膀可爱的活泼的小燕子 (5)清早飞行的快乐昨夜做的好梦 10(1)(2)(3)(4) 四、 11.(1)到集市上买卖货物。生活的情趣。 (2)示例:雪柔柳火红云 (3)示例:微风轻拂细雨如丝 杨柳依依百花争艳 万紫千红生机勃勃 男子善讲话 (4)燕子加入春天的盛会,为春光平添了许多生趣。 12(1) 嫩芽隐绿花苞银色花瓣雪白 视觉如一只只浅绿色的蜻蜓嗅觉甘甜淡雅、撩人心脾 味觉甜津津、凉丝丝 (2)这里形容香味不太浓,似乎有又似乎没有。 形容急切地想要飞起来。 (3) (4)时间洋槐在春天里的长叶开花过程 作者对洋槐的喜爱之情 五、 13.思路:本次习作要求写校园里的一种树。写之前需要先好好想想你认真观察过校园里的哪种树, 它有哪些特点,如它的枝干、树冠的大小、粗细是怎么样的,树干、树叶、树上的花、果实是什么颜色 的,树上或树下有哪些植物或动物等。如果它的花叶或果实可以食用,它的味道是怎么样的。将你的观 察和感受先做成记录卡,再写作文。写的时候注意把自己观察到的和感受到的写清楚哟。例文略。