(word版附解析)生物实验——2021年全国中考生物试题分类汇编

上传人:送你****花 文档编号:186027680 上传时间:2021-07-13 格式:DOCX 页数:32 大小:510.16KB
返回 下载 相关 举报
(word版附解析)生物实验——2021年全国中考生物试题分类汇编_第1页
第1页 / 共32页
(word版附解析)生物实验——2021年全国中考生物试题分类汇编_第2页
第2页 / 共32页
(word版附解析)生物实验——2021年全国中考生物试题分类汇编_第3页
第3页 / 共32页
(word版附解析)生物实验——2021年全国中考生物试题分类汇编_第4页
第4页 / 共32页
(word版附解析)生物实验——2021年全国中考生物试题分类汇编_第5页
第5页 / 共32页
点击查看更多>>
资源描述

《(word版附解析)生物实验——2021年全国中考生物试题分类汇编》由会员分享,可在线阅读,更多相关《(word版附解析)生物实验——2021年全国中考生物试题分类汇编(32页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、2021年全国中考生物试题分类汇编专题15生物实验一选择题(共37小题)1(2021包头)剪下18原米的薄荷茎段,将茎段上方的切口剪成水平的,基段下方的切口剪成斜向的,并去掉大部分叶片。将茎段下方插入水中,一段时间后生出新根,见到有新芽长出,即可移栽。下列叙述错误的是()A若将茎段上方倒插入水中会造成枝条死亡B茎段上方的切口剪成水平的和去掉大部分叶片可减少水分蒸发C茎段下方的切口剪成斜向的可增加吸水面积D移栽成活后,新个体具有更大的变异性2(2021青岛)如表是某同学探究“光照对黄粉虫生活影响”的实验设计,选项正确的是()位置黄粉虫数量光照温度湿度纸盒左半侧20只明亮25适宜纸盒右半侧20只黑

2、暗25干燥A左右两侧的温度可以不同B左右两侧都应设置为黑暗环境C左右两侧的湿度都应适宜D左右两侧黄粉虫数量可以不同3(2021怀化)下列实验中,材料用具和使用目的不相符的是() 选项实验名称材料用具使用目的A探究馒头在口腔中的变化馒头碎屑模拟牙齿的咀嚼B观察洋葱鳞片叶内表皮细胞碘液维持细胞正常生理形态C验证光合作用产生氧气快要熄灭的竹签检验氧气D观察叶片结构毛笔蘸取最薄的叶切片AABBCCDD4(2021福建)为探究绿萝的生理活动,选取生长状况相近的花斑叶绿萝多株,均分为两组,分别置于密闭玻璃箱内进行水培,实验设计及结果如下。实验组条件二氧化碳的变化量甲放置于黑暗处12小时Q1乙放置于阳光下1

3、2小时Q2下列相关叙述错误的是()A叶片的白斑部分不进行光合作用BQ1与植株所有细胞有关CQ1是呼吸作用释放二氧化碳的量DQ2是光合作用利用二氧化碳的量5(2021邵阳)下列实验中,实验材料与使用目的不相符的是() 选项实验名称实验材料实验目的A绿叶在光下制造有机物酒精溶解叶绿素B观察人体口腔上皮细胞碘液保持细胞正常形态C探究馒头在口腔中的变化碘液检验淀粉是否被消化D模拟探究酸雨对生物的影响食醋和清水配制模拟酸雨AABBCCDD6(2021海南)如图是探究植物蒸腾作用的实验示意图(除实验变量外,其他条件相同且适宜),该实验的变量是()A光照B叶片C温度D湿度7(2021贺州)某天早晨,生物科代

4、表在交作业时,惊奇的发现老师办公室桌面上的绿萝每片叶的叶尖都挂着一粒小水珠,他很好奇这些小水珠是如何产生的?请你给他Y一个合理的解释()A绿萝通过呼吸作用吸收的B小水珠的形成可能与绿萝的蒸腾作用及空气湿度有关C绿萝进行光合作用产生的D小水珠的形成与绿萝无关,是空气中的水蒸气凝结成的8(2021阳泉)取同一植物相似的两个枝条,按如图所示进行处理。放在阳光下34小时后,观察到只有甲装置的塑料袋内表面布满水珠。这一实验说明()A呼吸作用进行的主要部位是叶B呼吸作用进行的主要部位是茎C蒸腾作用进行的主要部位是茎D蒸腾作用进行的主要部位是叶9(2021常州)如图为某同学探究“唾液对淀粉的消化作用”的实验

5、设计下列叙述正确的是()A淀粉在口腔中被分解成葡萄糖B2号试管中的淀粉会被唾液中的蛋白酶消化分解C滴加碘液后,1号试管不变蓝,2号试管变蓝D两支试管放在37温水中的目的是模拟人体口腔的温度10(2021衡阳)下列有关实验的说法,不正确的是()A在探究“光对鼠妇生活的影响”这一实验中,实验变量是光B观察小鱼尾鳍内血液的流动实验中,应选择尾鳍色素较多的小鱼,用高倍镜观察C在观察蚯蚓的实验中,应经常用浸水的湿棉球轻擦蚯蚓体表,以维持其正常呼吸D探究花生果实大小的变异实验中,样品要有足够的数量,且随机取样11(2021呼和浩特)科学家对生活在澳大利亚沙漠中的一种哺乳动物大袋鼠进行观察,下面是观察所得到

6、的资料和数据:(1)在一年的不同季节里,捕捉大袋鼠并检测其体内组织的含水量,结果都是稳定在65%;(2)在干燥的环境中饲养大袋鼠,并以干燥的麦子喂养,检查其体内组织的含水量,结果仍显示为65%;(3)检测大袋鼠尿,发现尿中的尿素和盐的含量很高,其中尿素是人的4倍,盐是人的2倍左右。根据上述资料和数据得出的结论中,不正确的是()A大袋鼠排出的尿液中,尿素的质量分数大于盐B大袋鼠产生这种浓缩的尿液,可以减少体内水分的散失C摄入同样多的水分时,大袋鼠比人能排出更多的尿素和盐D如果给大袋鼠喂食含水量高的饲料,则其尿液中盐和尿素的质量分数将减小12(2021昆明)为探究“馒头在口腔中的变化”,某同学设计

7、了如下实验方案。相关评价不合理的是()试管编号加入物质馒头碎屑馒头碎屑馒头块2mL唾液清水2mL唾液温度处理37温水37温水100沸水检测和观察510分钟后取出,分别滴加2滴碘液,摇匀,观察并记录各试管中的颜色变化预期结果不变蓝变蓝部分变蓝预期结论A号试管应加入2mL清水B号试管加入唾液和清水后充分搅拌C号试管应放在37温水中D预期结论是唾液使麦芽糖分解成葡萄糖13(2021陕西)将银边天竺葵(银边部分的细胞中无叶绿体)的一片叶用黑色圆纸片两面遮盖(如图),置于暗处一昼夜后再移至光下数小时,取下此叶经脱色后滴加碘液。对此实验的分析,错误的是()A在暗处放置一昼夜目的是抑制叶片的呼吸作用B滴加碘

8、液后处变蓝,说明该处产生了淀粉C此装置包含两组对照实验,分别是与、与D此装置可验证光合作用需要光和叶绿体14(2021昆明)如图所示实验中,3小时后往瓶里注入清水,打开阀门使瓶内的气体进入试管。试管内澄清石灰水的变化是()A甲变浑浊,乙无变化B甲无变化,乙变浑浊C甲、乙变浑浊D甲、乙无变化15(2021昆明)为探究大豆种子萌发的环境条件,某实验小组将150 粒大豆种子随机均分为3组,进行实验(除探究条件外,其他环境条件均适宜),结果如图所示。据图分析正确的是()A甲组种子未萌发,说明子叶中的营养物质转运给胚需要大量水B丙组中的种子没有完全萌发,不是因氧气不足引起C乙组和丙组每天萌发的种子数都不

9、同,说明光对种子的萌发有影响D大豆种子萌发时胚根先突破种皮,发育成豆芽16(2021呼和浩特)居里夫人曾经说过:光合作用是地球上最伟大的魔术。人类对光合作用的探究历程见证了一代代科学家严谨求实的科学态度、坚忍不拔的科学品质和敢于质疑的科学精神。到目前为止,共有8次诺贝尔奖的桂冠被从事光合作用研究的12名科学家摘取。下列相关经典实验分析不正确的是()A比利时科学家海尔蒙特的实验中,泥土的重量减少了90克,主要是由于土壤中的无机盐被植物吸收利用了的缘故B英国科学家普里斯特利的实验中可以得出的结论是绿色植物可以更新因为动物呼吸变得污浊了的空气C德国科学家萨克斯的实验证明淀粉是光合作用的产物,而光是进

10、行光合作用的必要条件D在上述的相关实验中,可以通过测定绿色植物在光照条件下二氧化碳的吸收量、氧气的释放量以及有机物的积累量来表示植物实际光合作用的强度17(2021陕西)为研究酗酒对人体的危害,某生物学兴趣小组开展了“酒精对水蚤心率影响”的实验,结果如图所示。下列叙述错误的是()A每组选用多只水蚤进行实验,可以避免偶然性B此实验的变量是水蚤的数量,清水组是对照组C随着酒精浓度的增加,水蚤心率逐渐下降,直至死亡D根据实验结果推测,酗酒危害人体健康18(2021达州)亲自进行科学探究,是学习生物学的重要方式。如图是科学探究小组进行的部分科学探究活动,下列分析正确的是()A图一中实验的变量是含氮、磷

11、、钾的无机盐B图二中将萌发的种子换成新鲜的幼苗,则该实验必须在光下进行C经暗处理的植物如图三设计,再光照数小时及脱色漂洗加碘后,变蓝的部位是bD图四“模拟保护色形成过程”的实验中,那些与背景颜色相同的小纸片不会被“捕食”19(2021潍坊)观察发现,牵牛花早晨为红色,太阳出来后颜色逐渐加深,中午呈紫色。针对这一现象,某同学在提出问题、作出假设的基础上设计了如下探究实验:早上,将牵牛花分为A和B两组;A组放在阳光下,B组进行遮光处理,其他实验条件相同且适宜;中午,观察记录实验现象:A组为紫色,B组为红色。对该实验的分析正确的是()A该同学提出的问题可能为“花瓣颜色变化与光照有关”B实验前,A、B

12、两组牵牛花要保证长势相同且均为红花C该实验的变量为光照时间,对照组为A组D实验结论是“光照时间能够影响牵牛花花瓣的颜色”20(2021泰安)如表是小鼠走迷宫的实验数据。在迷宫中有儿处“T”形接头,小鼠可右转也可左转。将身体状况相同的健康小限分成数量相同的两组,每天进行相同次数的实验。A组小鼠走完迷宫会得到食物奖励,而B组小鼠走完迷宫不会得到食物奖励。有关叙述正确的是()天数平均转错次数组别第1天第2天第3天第4天第5天第6天第7天第8天第9天第10天A组小鼠9878654211B组小鼠10910991098910实验说明A组小鼠学习能力强,B组小鼠学习能力弱在环境因素和遗传因素作用下,A组小鼠

13、形成了走迷宫获取食物的行为A组小鼠走迷宫获取食物的行为形成后不会改变A组小鼠通过学习能迅速走出迷宫获取食物是复杂反射ABCD21(2021新疆)提出问题往往比解决问题更重要。下列不能作为科学探究问题的是()A怎样测定种子的发芽率B鼠妇喜欢生活在怎样的环境中C校园中哪种植物最漂亮D花生仁和核桃仁哪个含能量多22(2021眉山)某生物兴趣小组准备以鼠妇为实验材料,探究光对鼠妇分布的影响,下列是同学们在小组讨论实验方案时的发言,错误的是()A每组用一只鼠妇进行一次实验,就可获得可靠的结果B实验组和对照组中的湿度、温度等条件应适宜且相同C实验过程中,实验组和对照组所用的鼠妇应大小相同D实验结束后,应将实验动物放回适合它们生存的环境23(2021眉山)某生物兴趣小组开展了光照对种子萌发的影响实验,他们分别测定了几种植物种子在光照条件和黑暗条件下的发芽率,实验结果如表所示,下列有关分析正确的是()种子类型萌发条件蚕豆种子烟草种子苋菜种子光照97.1%98.5%1.8%黑暗96.8%2.4%96.6%A实验过程中光照和黑暗条件下的温度、水分、空气等可以不同B上述实验结果表明烟草及苋菜种子的萌发只受光照条件的影响C上述实验结果表明各种植物种子的萌发都要受光照条件的影响D根据上述实验结果生产中烟农播种烟草种子时应充分进行光照24(2021云南)如图是“检验光合作用需要二氧化

展开阅读全文
相关资源
正为您匹配相似的精品文档
相关搜索

最新文档


当前位置:首页 > 中学教育 > 中考

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号