2015深圳中考理化模拟卷(化学)

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1、星火教育(深圳)2015年中考仿真模拟 理 化 合 卷 命题人 星火理综组 姓名: 成绩: 说明:1.考试结束,请将本试卷交回。 2.本卷为理化合卷,共33小题,其中1-13题为化学部分试题,14-33题为物理部分试题。 3.全卷共8页,考试时间90分钟,满分100分。 3.请认真审题,按题目的要求答题 第一部分 化学部分(共40分)相对原子质量:H-1 O-16 Cl-35.5 N-14 K-39 Ca-40 Fe-56 Cu-64 Zn-65 1、 选择题(每小题1.5分,共15分。每小题只有一个选项符合题意)1化学与生产、生活、社会发展紧密相连。下列说法中,不正确的是() A使用可降解塑

2、料代替普通塑料,可以减轻“白色污染” B健身器材表面涂刷油漆,可以防止生锈 C用乙醇汽油替代含铅汽油作燃料,有利于环境保护 D在室内点煤炉,放一盆水可以防止煤气中毒2下列实验操作正确的是()3.已知某两种物质在光照条件下能发生化学反应,其微观示意图如下: (说明:一种小球代表一种原子)则下列说法不正确的是() A该反应属于置换反应 B图示中共有4种分子 C该图示说明在化学变化中分子可分,原子不可分 D以上反应符合质量守恒定律4. 在一密闭容器中,有甲、乙、丙、丁四种物质,一定条件下充分反应,测得反应前后各物质的质量如下表:( )物质甲乙丙丁反应前的质量/g30552070反应后的质量/g010

3、0X5根据质量守恒定律判断,X的值为A.50 B.70 C.40 D.155善于归纳知识,有利于培养素质。下列知识整理的内容不完全正确的一组是()。A.化学反应基本类型B.化学与生活化合反应4P5O2点燃2P2O5分解反应H2CO3H2OCO2置换反应C2CuO高温2CuCO2复分解反应HClNaOH=NaClH2O除去餐具油污用洗洁精乳化人体缺乏维生素A引起夜盲症干冰用于人工降雨鉴别羊毛和合成纤维点燃后闻气味C.化学实验数据记录D.化学中常见的“三”用10 mL量筒量取7.25 mL水煤、石油、天然气三大化石燃料用pH试纸测得苹果汁的pH为3.2塑料、合成纤维、合成橡胶三大合成材料用托盘天平

4、称取5.6 g铁粉分子、原子、离子构成物质的三种粒子6某一种或几种物质的水溶液中,可能含有以下几种离子:Na+、Cl-、Ca2+、Ba2+、SO42-、CO32-,现取两份100mL溶液进行如下实验:(1)第一份加入AgNO3溶液有沉淀产生(2)第二份加足量的Ba(NO3)2溶液,有白色沉淀产生,再加入过量的稀硝酸沉淀部分溶解根据上述实验,以下推测正确的是( )A一定存在C1 B一定存在CO32,可能存在Ba2+C一定存在Na+ D一定存在SO42,可能存在Ca2+ 7.如图是a、b两种固体物质的溶解度曲线,根据此图下列说法正确的是( ) Aa的溶解度大于b的溶解度 Bt时,a、b两种物质的溶

5、液中溶质质量相等 Ct时,a、b两种物质的溶解度相等 D用等质量的水在50时制得的饱和溶液降温到10时,析出的晶体b多于a8、下列各组中所选鉴别试剂正确 的是( )待鉴别物质鉴别试剂待鉴别物质鉴别试剂AZn FeMgCl2溶液BHCl溶液 H2SO4溶液ZnCKOH溶液 Ba(OH)2溶液Na2SO4溶液DK2SO4溶液 BaCl2溶液Cu(OH)2溶液9.推理是化学学习中常用的思维方法,下列推理正确的是( ) A.分子是构成物质的微粒,物质都是由分子构成的 B.氧化物一定含氧元素,含氧元素的物质一定是氧化物 C.中和反应生成盐和水,生成盐和水的反应一定是中和反应 D.碱性较强的溶液能使酚酞溶

6、液变红,能使酚酞溶液变红的溶液一定呈碱性10.下列四个图象分别表示对应的四种操作过程,其中正确的是 ( ) A.水的电解 B.木炭在密闭容器内燃烧 C.加热一定量的高锰酸钾制氧气 D.某温度下,向不饱和氯化钠溶液中加入氯化钠甲a乙b石灰石稀盐酸澄清石灰水2、 非选择题(共25分,其中第11题10分,第12题8分,第13题7分)11(11分)请你结合下列装置图回答问题:(1)写出有标号仪器的名称:a_,b_。(2)实验室用甲装置制氧气的化学方程式是_,用_法收集氧气。反应结束后冷却,往试管中加入足量的水,搅拌、过滤,得到黑色粉末。该黑色粉末与过氧化氢接触有大量气泡产生,反应的化学方程式是_,黑色

7、粉末在反应中的作用是_。(3)某化学兴趣小组用乙装置制取并检验二氧化碳。实验过程中,可观察到试管里产生_色沉淀,反应的化学方程式是_。产生沉淀后继续通入二氧化碳,过一段时间后,发现沉淀溶解变成澄清溶液。为了确定沉淀溶解成澄清溶液的原因,小组的同学进行了相关探究。提出问题 沉淀为什么能溶解变成澄清溶液?查阅资料 碳酸盐溶于酸,碳酸氢钙Ca(HCO3)2溶于水。猜想与假设 溶液呈酸性;反应生成了碳酸氢钙。实验与结论 实验操作实验现象实验结论实验:把一小片pH试纸放在一块干净的玻璃片上,用_蘸取沉淀溶解成澄清的溶液沾在试纸上,把试纸呈现的颜色与标准比色卡对照。测得被测液的pH8猜想_。(填“成立”或

8、“不成立”)实验:取沉淀溶解成澄清的溶液于另一支试管中,加入_。有气体产生反应的化学方程式为:_。猜想成立。通过探究得知,生成的沉淀会与二氧化碳、水反应生成了可溶于水的碳酸氢钙。交流与反思 从探究中你得到的启示或感受是_。12、(8分)A、B、C、D为初中常见的物质,相互之间的关系如图所示(“”表示两种物质间能发生反应,“”表示两种物质间能够转化,部分反应物或生成物以及反应条件已略去)。(1)若A是一种气体单质,D是温室气体。 A的化学式是 ; B D的化学方程式是 。(2)若A是一种碱,B被广泛应用于玻璃、造纸、纺织和洗涤剂的生产。 C的化学式是_; B D的化学方程式 。(3)若A是一种酸。下列说法中,正确的是 (填序号)。 B、D可能都是单质 B、C可能都是盐 A、D也可能发生反应 D一定不能转化为C13.(7分)某样品为铜和氧化铜的混合物,为测定该样品中氧化铜的含量,取用20克此样品,分四次向其中加入稀盐酸与之充分反应。每次所用盐酸的体积与反应后剩余固体的质量见下表:求:加入稀盐酸的体积/ml剩余固体的/g1401624034084408将上空补充完整;样品中氧化铜的质量分数;用氢气充分还原5g此样品可得固体多少克?

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