高校生暑假三下乡实践心得体会精选___5篇1000字

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1、高校生暑假三下乡实践心得体会精选_5篇1000字 高校生三下乡是高校生利用寒暑假,毕业前的实习时间,或者应届毕业高校生毕业挺直参与国家支持西部训练方案,到贫困地区的支援训练的行为。下面给大家分享一些关于高校生暑假三下乡实践心得体会,便利大家学习 高校生暑假三下乡实践心得体会1 七月,由于三下乡,不再单调。由于这次三下乡,我收获了不少宝贵的果实,生活中的欢乐与困难,队员之间的团结,师生之间的情结 今年暑假我有幸能够加入到三下乡的行列中,并安排到后勤组。我深深的明白后勤的重要性,我们不仅仅仅要给队员们做好后勤工作,对于我们自我来说也是受益匪浅。 作为高校一班级的我们,没有丰富的教学阅历,为了不让这

2、些可爱的学校生绝望,“小老师们”抽课余时间预备教学资料并试讲,并他们尽量往“欢乐中学习”的方向备课。队员们备课的热忱令我很感动,我信任我们能够带给同学一个精彩难忘的暑假。 满满的期盼拉开了三下乡_实践活动序幕。每个队员都有了自我的职务,而我选取了后勤,我们都明白后勤的工作很辛苦,要做好后勤前期工作,支配好日常的开支,负责队员的平安,妥当后勤后期工作等,但是我们都乐在其中。 来到恬神学校的第一天,全体队员都在打扫教室,腾出住宿的空间,我们把桌子拼在一齐,铺凉席在上方,就能当作我们的床了。下乡的日子是艰苦的,但再苦再累我们队员都没喊累过!由于我们都不是雷州本地人,有些队员不懂雷州话,所以下乡时,语

3、言的沟通也是我们一大难题。我记得我第一次去买菜,用一般话与卖菜的阿姨沟通,简直就是牛头不对马嘴,还好我有带上会讲雷州话的队员,这样我才能顺当得买到我想要买的菜。那天晚上,我们后勤组员第一次煮大锅饭,其实我们没有大的炊具,只能问校长和村民借,我们用了3、4个小时才做好饭菜,岂一个愁字了得?但是,慢慢的支配我们的工作,我们的工作上了轨道,不再像以前那么困惑了。下乡的活动每一天在有序地进行,我们后勤组每一天都在总结阅历中获得进步,顺当完成后勤的任务。17号晚,是我们下乡的最终一天,我们与学校生共同进行了“心手相连”的文艺晚会。我们文艺晚会在得到各方面的支持下演出与及圆满地胜利。 三下乡活动欢乐、努力

4、与汗水,都历历在目。20_年暑假“三下乡”_实践活动赐予了我人生一片绚烂的回忆。想起那个第一次,第一次大家吃大锅饭,虽然有时炒得不是很好吃,但都是劳动成果,所以吃起来也很好味道。第一次十几个人一齐在教室里睡觉,那个味道那种感觉,至今都难遗忘。三下乡,让我的高校生活增加了不一样的颜色,也得到了很大的煅炼,经受种种挫折,也让我明白了一个道理:“不见风雨,怎样见彩虹”七天的下乡将是我人生的一个回忆。 “要让事情转变,先转变自我!要让事情变得更好,先让自我变得要好。”这是我在这次三下乡活动中感悟得到的。这次“三下乡”活动我们每位队员都能相互的关怀着对方,当我遇到困难的时候总有人鼓舞我去战胜它。我们每一

5、个人的心里想的是“我们是一个队团队”。一个也不能少一个也不能倒下来,这次“三下乡”活动我们信任或许人生只有一次。我们每一个人都很珍惜着这短短的七天时间。这让我学习到我缺少的东西,熬炼了我,成熟了我。赐予了我人生回忆留下了完善的金色的一段。 高校生暑假三下乡实践心得体会2 日光如梭,时间如电,别说短短七天的支教生活早已结束,就算是支教结束离现在都已经将近两个月了。虽然时间无情的消逝,但支教的情景却历历在目,感受也将永驻心间。回想起我们的那几天支教生活,每天都过得很改善,每天都布满了感动,一张张可爱天真的笑脸是我内心最美的记忆。 在踏上从化这片土地之前,由于我从小在农村长大,也有过类似的教学经受,

6、只不过是教城市的小孩而已,我也就没花什么心思去预备什么,这可让我差点栽了大跟头。生活环境的差别,让城市的孩子和乡村的孩子有很大的区分。这是我事先没有想到的东西。不过也就由于我的疏忽,让我的处事力量得到很好的熬炼,遇事不慌,见机行事。 城市的孩子从小生活在父母的呵护中,特别重视训练,所以基础好,上课的进度可以很快,活动参加主动性高,上课比较轻松,完全可以根据我的方案来上。然而农村的孩子基础相对较为薄弱,格外是英语,许多东西得不断重复,还是事倍功半,就像学习新单词的时候,他们没学过音标,他们学单词完全依靠死记硬背,也由于他们本身的老师发音存在一些问题,我教的时候,矫正发音我真的是力不从心,太难了,

7、我们要在短短七天的时间里转变他们的发音问题不大可能,我能做的只是不断重复,让他们加深记忆,通过嬉戏等寓教于乐的方法来巩固,可是这对于他们以后遇到其他单词其实作用并不大,这也就是我此次支教的圆满了。 刚开头的时候,我和搭档都是跟他们打成一片的,关系特别融洽。每次我从宿舍过去教室的路上,大老远的就听到他们在叫我的英文名,就连不是我带的班的同学也这样;放学后回宿舍,要离开的时候我看到在老师的窗台上探出了一个个的小脑袋,笑脸上带着一些不舍;课间休息,他们总是把我团团围住,问这问那,有的同学甚至爬到我身上。印象很深的一个在他们叫我名字的声音中我来到教室的时候,讲台上摆满了从化的特产荔枝,许多同学叫我快吃

8、。我真的好感动,我爱你们。每当想到这些,那种成就感是在任何考试中都得不到的。 也就由于有了如此融洽的关系,问题来了,排练最终合唱的时候,就不听话了,不配合了,还不停提要求,教室里乱成一团,吵闹声简直响彻云霄。我当是的想法就是,不转变不行了,要凶了,要不然别说拿奖了,连课都上不了了。老天啊,我什么时候凶过啊?没方法,事到临头,硬顶着上吧!还别说,真管用,那效果马上出来了,他们都有点怕我了,那唱歌的效果也就出来了,最终我们还拿了二等奖呢。在这里还是要感谢我们可爱的同学们,没有你们的支持和配合,不行能会有我们smallworld美丽的教室,不行能会有我们最终杰出的表现也盼望你们没有由于最终两天对你们

9、太凶而恨我,我也是为你们好嘛! 一个星期内,我们十几个人,住在连风扇都坏的宿舍里,顶着酷热,吃淡然无味的饭菜,还要自己买菜煮饭,备课,改作业,什么事都靠自己,对于我们来说无疑是一次珍贵的经受。 此次支教,收获太多了,我又长大了,感谢你们。 高校生暑假三下乡实践心得体会3 人人都有一个幻想,每个人都想圆这个梦。 为了圆梦,我们来到了_。来到了漂亮的积木萨尔。 第一次登上讲台,内心除了感动和喜悦之外还略有紧急,面对着一个个可爱的脸庞以及那渴望学问的眼神,我们深感为人师表、责任重大,尤其在儿童时期,在同学成长的最初阶段。我们更要为他们打好基础,让他们健康的成长。 初次来到学校,没有教学方法也没有教学

10、阅历的我们遇到了许多的问题,在课余之际,我们不断地向指导老师学习,向其他老师请教,并随时进入班级听课,渐渐把握了一些课堂管理学问和课程导入技巧。慢慢地,我们发觉,我们的课堂很受同学的宠爱,课堂教学也颇见成效,听到他们用儿童天真的嗓音,传递着我们讲过的学问,我们的心里也得到了一丝的劝慰。 除了教学,我还帮助思政室、少先大队开展升国旗相关活动和红领巾广播站相关活动,在工作期间,仔细踏实的做好每天的升旗支配和国旗下讲话工作。为学校培育优秀出了优秀广播员8名.同时帮助思政室、少先队先后策划10.13日建队节活动和“热爱宏大祖国,建设美妙家园,畅想红色经典,争当四好少年”大型红歌竞赛、黑板报评比及诗歌朗

11、诵活动,不仅熬炼了自己的语言表达力量,而且提升了自己的组织管理力量,.受到了指导老师和其他老师的全都好评。 因思政室、少先队档案文件繁多,我还帮助思政室、少先大队整理档案,在工作中,了解了档案工作的一般流程,也体会到了档案工 者的艰辛。 为期的日子不多了,看着这些可爱的脸庞,真不想离开他们,他们在课堂上时而让人可气,时而让人可怜,但更多的留给我们的是一份可爱,他们活泼,他们好动,他们诚恳,他们天真。正是由于他们,才使我们在紧急的工作之余非常的轻松和自由。 栽花简单树人难,在短短的四个月里,我们深刻体验到了当老师的难处,有许多的东西要写,要备课,要说课,要听课,要讲课,要反思,要总结,要组织纪律

12、,要传授学问,要体察同学爱好,要丰富同学生活。更重要的是要培育同学的行为习惯和道德情操。我们不需此行,我们无怨无悔,我们学到了以前从未学过的东西,我们经受了人生中最难忘的四个月,与其说是支教,不如说是学习,与其说是我们了支援边疆训练,不如说是_的生活训练了我们。 高校生暑假三下乡实践心得体会4 高校生暑期“三下乡”_实践活动是高校人才培育的有效途径,通过这次下乡活动,我受益非浅,我明白到农村缺少的是训练与信息,同时这也熬炼、提高了我的综合素养。这虽说是我第一次参与_实践,但我认为将会对我以后的学习起到重大作用,我坚信一个合格的高校生必需要有很好的实践力量,同时也盼望同龄人们珍惜青春,用无限的青

13、春制造无限的漂亮。 “通过做事和与四周的人比较才能发觉自己的不足,才知道怎样去提高”“假如想做就专心地做好,我信任只要专心了你便有收获!”这是我在这次三下乡活动中感悟得到的。在支赴共青城实践服务队里虽然很辛苦,但是我们既然选择来这里就应当克服一切困难,这才能体现我们当代高校生在将来的竞争中更能适应_的力量。这劳碌的七天“三下乡”的实践活动,觉得只是刹那间的转瞬而逝心中真有些不舍。在这七天里总有辛酸与欢乐。我印象最深刻的就是受到了当地领导和村民们的热忱的款代和欢迎。我们队伍也搞了一系列宣扬等方面的活动。赐予当地村民深下了很好的一个高校生的形象。做为一名当代高校生的我们也一以个高校生的具体行动证明

14、白我们的一切。我们都感到无比骄傲。 我们此次三下乡队伍有2位老师,十几名同学。大家既明确分工,又必需紧密协作,每一个人都是团队不行或缺的一分子。能够在这样的一支营队中,我感到特别的快乐,同时也给我不小的压力。总体上说,我认为是胜利的。“胜利”,不光是说活动开展的怎么怎么好,而是每位同学都多少知道了些现在的_没有学问、没有社交主动权,是不能够适应这个_的。每位同学都积累了肯定的_阅历,懂得了怎样与人相处,切身体会到了“_”的现实意义。参与三下乡有一个重要的目的,就是培育在校高校生的_实践力量,所以我们这个团队特别注重个人力量的提高。在这几天能学多少就学多少,自己学到的东西才是真正的东西。在服务_

15、的同时实现自我的成长,是当代高校生的历史使命。 在下乡的七天时间里,我们做了很多,走访、座谈、参观学习、沟通体悟。这短短七天的实践路途并非一帆风顺,相反却是坎坷前行。这其中最大的困难莫过于语言不通,难以沟通。在问卷调查时我傻眼了,农户表现出的热忱让我们很快乐,但他们无法用法一般话与我们沟通让我们的交谈甚是困难,简单的方言着实让人难以理解,集合归队的时候我们只做了全队最少的2份问卷,与另外两个小组差距很大,让我们小组两人心里始终不是味道。不过的失落并没有挫败我们对实践的热忱,通过总结我们怎么与村民沟通才能取得更好的效果,在之后的活动开展和调查的连续进行中起到了很好的效果。实践出真知,古人诚不欺我

16、也。只有亲身参加经受实践,才能获得更多的学问和收获,不断完善自身。真正意义上的熬炼自我,以在将来的工作中更好的服务他人。 七天如白驹过隙般划过。暑期“三下乡”_实践活动已经结束了,但_实践给我们带来的巨大影响却远没有结束。说起我们这些高校生,空有书本学问,到基层熬炼的机会是特别少的,但是基层的确可以熬炼人,能将人的优秀品质充分呈现。基层是苦,条件是差,可谁都知道“梅花香自苦寒来”的道理,况且基层是那么需要那些有学问,有力量的高校生去贡献力气。能参与这次暑假“三下乡”_实践活动,我深感荣幸。它使我们走出校内,走出课堂,走向_,走上了与实践相结合的道路,到_的大课堂上去经受风雨,见识世面,增长才能,以实际行动去实践和谐_宣讲。七天的_实践虽然比较

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