横折写法教案“日 、 田”3、让学生书空范字4、师生共同分析^p 书写要领5、讲解并演示书写过程6、学生练习书写，教师行间巡视7、评价错写：（自评、互评）纠正错写三 小结：本节课的主要内容板书设计 长撇的写法1、笔画形态 2、写法 3、例字： 日 田 硬笔书法七、“折”画的写法?? 1、折——是横画和竖画的连接，好像木头弯折一样，所以叫“折”折”在点画八法中属较难写又比较重要的点画折画的形态是折成方角的，对于字体的力度起着重要作用 2、折画的分类：一般分横折、竖折、撇折、斜折3、口诀：折角有力，形如人肩膀；折处顿角方 4、折画的写法：? 折画看似两笔，其实应写成一笔无论横折还是竖折，弯折处一定要“方”，不应是圆的，应有折角或叫“肩膀”书写时关键在“折”处要稍顿，使之折而不断写折画时要注意竖画方向的微妙变化1）横折：先写横画，至转折处向右下稍顿，接着稍向左下方向行笔写竖画，最后回笔作收如“口、日、田、白”等字2）竖折：先写竖画，至转折处向左下稍顿，接着稍向右上方向写横画，最后回笔作收如“山、断、函、芒”等字3）撇折：先写短撇，至转折处，笔不离纸，稍顿，然后稍向右上方写横画。
如“矣、去、会、层”等字4）斜折：先写斜撇，至收笔处，笔不离纸，接着向右下方写长点（反捺）如“女、好、如、委”等字10、 竖 折 第（13）周 课 时1课 时授课时间11月21-11月25课 题竖 折教学要求：1、知道竖折的特征与形态2、在观察、比较、临摩的基础上，学会书写基本笔画“竖折”3、进一步培养学生良好的书写习惯教学重点：如何去写竖折竖折画的书写方法教学难点：写法技巧、运笔（方法）过程抓住竖折的特征与形态教学方法：自学探究、实践练习、引导领悟教学法教学过程：一、 导入：复习导入复习横折的写法让学生说说笔画形态以及书写要点由此引出竖折笔画板书课题齐读课题二 、合作探究：竖折的书写（一）探究 “竖折”书写要领1、让学生观察竖折的形态（结合书中图片）2、让学生说说自己看到的“竖折”有什么特点3、小组合作交流说说“竖折”的形态及写法4、让学生汇报，说说自己看到的“竖折”有什么特点5、 教师分析^p 讲解：书写每一个笔画都要有起笔、行笔、收笔，书写时要有轻重变化二）、引领讲解：1、竖折是一种复合笔画，它是竖与横组合而形成的 一种笔画，由两个以上基本笔画组合而成的笔画都称为复合笔画。
写法：竖折：竖尾连横，折处稍顿，竖正横平下笔写竖(有长、短之分)，顿笔后向右写横，收笔较重注意竖要直，横要平，一笔写成图示：2、写法要点：1）、笔尖横切先写竖，2）、末端向左略提笔3）、略停斜切横画起， 4）、右下略顿再收起学习小结心得“竖折”一般有两种写法第一种写法，再竖的结束处向左侧外略提笔，略顿后斜切作横的起笔如“出”字第二种写法，完成竖笔后直接折锋向右行笔，如“昆”字（二）学生练习书写横折，师行间巡视展示优秀的学生作业三）学习书写带竖折的字1、出示范字出 、昆”3、让学生书空范字4、师生共同分析^p 书写要领5、讲解并演示书写过程6、学生练习书写，教师行间巡视7、评价错写：（自评、互评）纠正错写三 小结：本节课的主要内容板书设计 长撇的写法1、笔画形态 2、写法 3、例字：出 昆第 5 页 共 5 页。