《【新】六年级下册数学课件_1.1比例意义丨浙教版》由会员分享，可在线阅读，更多相关《【新】六年级下册数学课件_1.1比例意义丨浙教版（7页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、六年级下册数学课件_1.1比例意义丨浙教版比例的意义5厘米船长和宽的比值神分别求出每张照片10厘米国旗长2.4m f宽1 -6mo国旗长60cm f宽40cm。上图中操场上和教室里的两面国旗长和宽的比值有什么关系?T：国旗长2?4m f竟1 -6mo操场上的国旗：国旗长60cm #宽40cm。教室里的国旗：2-4:1-6=i3 60:40= 42我发现,它们长和宽的比值都相等。匕一/所以，2.4:1.6 = 60:40o也可以写成 誥二翳10国旗长5m f竞mo国旗长60cm f竟40cm。10 5： 3国旗长2.4m r竟1?6m。2.4:1.6=260:40=丿丿是的。这三面国旗长与竟的比
2、是一样的 其实所有国旗的长与竟的比值都是 这在国旗法中有明文规定。210国旗长5m f竞mo国旗长2.4m f竟10国旗长5m f竞mo国旗长2.4m f竟1.6m。国旗长60cm f竟40cm。10 5： 32.4:1.6=60込号想一想,在上图的三面国旗的尺寸 还有哪些比可以组成比例?10国旗长5m fmo国旗长2.4m r竟1?6m。国旗长60cm f竟40cm。可以组成比例，例如40:60=1.6：可以组成比例，例如40:60=1.6：2.4O)7g些国旗长的比和宽的比 可以组成比例,例如 5:2.4=爭.6。比和比例的区别:两个数相除又叫做两个数的比。由两项组成3:2表示两个比相等的
3、式子叫做比例。由四项组成105訐2加?6知识应用知识应用知识应用知识应用1、下面哪组中的两个比可以组成比例？把能组成的比例写出来。(1) 6:10和9:15(1) 6:10和9:156:10 = 0.69:15 = 0.6(2) 20:5和 1:420:5 = 41:4 = 0-25所以，6:10 = 9:15可以组成比例 所以，20:5和1:4不能组成比例1下面哪组中的两个比可以组成比例？把能组成的比例写出来。1- 2_1731- 2_1731-3 41-2 83-23-20.6:0.2 = 3可以组成比例。所以,0.6:0.2=:三可以组成比例。2.用图中的4个数据可以组成多少个比例?3:
4、1.5 = 4:22:1.5 = 4:31.5:3 = 2:44:3 = 2:1.53:4 = 1.5:22:4 = 1.5:31.5:2 = 3:44:2 = 3:1.5阴辨悬耳隹有两个比组成的式子叫做比例。(_)2、如果两个比可以组成比例,那么这两个比的比值 一定相等。W ) 3、组成比例的两个比一定是最简的整数比。)知识应用知识应用知识应用知识应用10：5=:写出比值是!一的两个比，并组成比例。? 29=418? 29=627? 29=836? 29=14.511生活小百科生活小百科?拳头滚一周的长度:脚底长度=1:1 ?身高:双臂平伸=1 :1?腿长:头长二4 : 1?脚长：身高=1: 7?成年男子肩宽：头长二2 : 1堇金比例a:b=0.618:课堂总结通过本节课的学习，你有哪些收获? 还有哪些困惑？第 7 页 共 7 页
