《经典版八年级道德与法治上册 第二单元 遵守社会规则 第四课 社会生活讲道德 第3框 诚实守信课件 新人教经典》由会员分享，可在线阅读，更多相关《经典版八年级道德与法治上册 第二单元 遵守社会规则 第四课 社会生活讲道德 第3框 诚实守信课件 新人教经典（36页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、第四课社会生活讲道德,第3课时诚实守信,学习目标 1、知道什么是诚信；理解诚信无价；知道如何践行诚信；阐明诚信的含义，知道诚信是一项民法原则；理解诚信的价值和意义，知道社会主义核心价值观对诚信的具体要求。 2、认识在社会生活中失信给个人和社会造成的危害，提高辨别能力；懂得诚信是每个人必备的道德品质，学会运用诚信的智慧解决生活中的问题，珍惜个人诚信记录。 3、感受诚信做人做事的美好，树立诚信价值观；培养学生诚信意识，树立诚信观念，做诚信之人；体会中华传统美德的力量，养成自觉传承中华传统美德的意识；能够积极参加社会诚信建设，为营造诚信的社会环境贡献自己的力量。,商鞅立木为信 在春秋战国时期都是秦国
2、商鞅进行变法，只是人心因为战乱的问题导致人心惶惶，为了树立威信，商鞅在城门树立木头许诺，能把木头搬走的人奖励黄金。刚开始人们不相信，后来加大了赏金，重赏之下必有勇夫，有人真的搬走了木头，而商鞅真的当众奖励。这样有诚信的君主老百姓都会拥护的，商鞅的变法也很快顺利的施行下去了。,2018年8月23日,诚实守信。,孔子有个学生叫曾子。一天，曾子的妻子要上街，儿子哭闹着要跟去，妻子就哄他说：“我回来给你杀猪炖肉吃。”妻子回来，见曾子正磨刀霍霍准备杀猪，赶忙阻拦说：“你怎么真的要杀猪？我是哄他的。”曾子认真地说：“我们的一言一行对孩子都有影响，我们说话不算数，孩子以后就不会听我们的话了。”他果真把猪杀了
3、。,思考：两个故事都体现了中华民族的什么传统美德？,一、诚信无价,探究： 你怎样看待小方的言行？ （2）你愿意与这样的人交往吗？,点拨： （1）小方的言行是不守时，不遵守承诺，不诚信的表现。 （2）不按时赴约耽误了同学的时间，影响了志愿者活动的进程，是不讲诚信的表现。我们不愿与不讲诚信的人交往。,2018年8月23日,孔子说：“人而无信，不知其可也”。 墨子说：“言不信者，行不果”。 庄子说：“不精不诚，不能动人”。 韩非子说：“巧诈不如拙诚”。,中华人民共和国民法总则第七条：民事主体从事民事活动，应当遵循诚信原则，秉持诚实，恪守承诺。,诚信的含义是什么？ 诚信就是诚实、守信用。诚信是社会主义
4、核心价值观在公民个人层面的一个价值准则，是一种道德规范和品质，是中华民族的传统美德。诚信也是一项民法原则。,【成语】： 一诺千金 【解释】： 诺：许诺。许下的一个诺言有千金的价值。比喻说话算数，极有信用。 【成语故事】： 秦朝末年，楚国有一个叫季布的人，他这个人个性耿直，而且非常讲信用，只要他答应的事，就一定会努力做到，也因此他受到许多人的称赞，大家都很尊敬他。,他曾经在项羽的军中当过将领，而且率兵多次打败刘邦，所以当刘邦建立汉朝，当上皇帝的时候，便下令捉拿季布，并且宣布：凡是抓到季布的人，似黄金千两，藏匿他的人则遭到灭门三族的惩罚。可是，季布为人正直而且时常行侠仗义，所以大家都想保护他。起初
5、季布躲在好友的家中，过了一段时间，捉拿他的风声更紧了，他的朋友就把他的头发剃光，化装成奴隶和几十个家僮一起卖给了鲁国的朱家当劳工。朱家主人很欣赏季布，于是专程去洛阳请刘邦的好朋友汝阴侯滕公向刘邦说情，希望能撤销追杀季布的通缉令，后来刘邦果真赦免了季布，而且还给了他一个官职。有一个和季布同乡、名叫曹邱生的人，他一向喜欢和有权有势的朋友来往，于是就托人写介绍信给季布，希望能和季布认识、交朋友。可是季布一见到他就很反感，根本不想再理会曹丘生，但是他面对季布讨厌的神色，像是没发生什么事的继续说：您也知道我们都是楚国人，人们常说得黄金百，不如得季布一诺这句话是我到处替您宣扬的结果，可是您为什么总是拒绝见
6、我呢？季布听完曹邱生的话，非常高兴，顿时改变了态度，而将他当作上宾来招待。,2018年8月23日,西汉司马迁史记季布栾布列传：“得黄金百斤，不如得季布一诺。” 唐代李白叙旧赠江阳宰陆调诗：“一诺许他人，千金双错刀。”错刀：古钱名。,从季布的故事中你能得到什么启发？,2018年8月23日,因为我们觉得他言而无信。一个人真诚老实、笃守诺言，无论走到哪里都能赢得信任。相反，如果弄虚作假、口是心非，就会处处碰壁，甚至无法安身立世。,全国133家P2P平台上报老赖信息（附名单）,（1）某工艺厂为什么赢得了市场？某公司为何宣告破产？ （2）结合以上案例，谈谈企业诚信经营的意义。,点拨： （1）某工艺厂勇于
7、承担错误造成的后果，长期诚信经营，最终赢得了市场和良好的口碑；某公司弄虚作假，最终导致破 产。 （2）一个企业只有坚持诚信经营、诚信办事，才能塑造良好的形象和信誉，赢得客户；才能带来持久的效益，长盛不衰。,2018年8月23日,在300多年的风雨历程中，历代同仁堂人始终恪守“炮制虽繁必不敢省人工，品味虽贵必不敢减物力” 的古训，树立“修合无人见，存心有天知” 的自律意识。,由清末著名的“红顶商人”胡雪岩在公元 1874 年创建，地处杭州历史文化街区清河坊。一百三十多年来，胡庆余堂国药号始终秉承戒欺祖训、真不二价的经营方针。,诚信是企业的宝贵名片，是最具价值的无形资产。诚信对个人和企业非常重要，
8、那么诚信对一个国家而言又有哪些意义？ 点拨：诚信促进社会文明、国家兴旺。国无信则衰，社会成员之间以诚相待、以信为本，能够增进社会互信，减少社会矛盾，净化社会风气，促进社会和谐；能够降低社会交往和市场交易成本，积累社会资本；能够提高国家的形象和声誉，增强国家的文化软实力。,2、诚信的重要性有哪些？ （1）诚信是一个人安身立命之本。 （2）诚信是企业的无形资产。 （3）诚信促进社会文明、国家兴旺。,二、践行诚信,出谋划策：刚才同学们认为小方的言行不妥，大家以后会不信他。 请思考：小方如何做才能赢得同学们的信任？,点拨： 准时去学校门口集合，如果迟到了应向同学们道歉，请求同学们原谅。我们不轻易许诺，
9、许诺的事就要做到，做不到要说明理由。如果我们的行为产生了不良影响，就应不逃避、不推脱，勇于承认过错，主动承担责任，争取他人的谅解，即树立诚信意识。我们要真诚待人，信守承诺，说老实话，办老实事，做老实人。,如何对待承诺? （1）我们不轻易许诺,许诺的事就要做到,做不到要说明理由。 （2）如果我们的行为产生了不良影响，就应不逃避、不推脱，勇于承认过错，主动承担责任，争取他人的谅解。,你是否赞同上述同学的观点？说说理由。,点拨： 不赞同前两种观点，赞同后一种观点。理由：社会生活是复杂的，我们有时会面临两难的选择。当尊重他人隐私与对人诚实发生冲突时，我们应遵循伦理原则和法律要求，权衡利弊，做到既恪守诚
10、实的要求，又尊重他人隐私。,探究，结合下列材料思考： 材料一：小明昨天没来学校上课，小亮问他为什么没到校，他说：“我昨天去网吧打了一下午的游戏，咱俩是好朋友我才告诉你，这是我的隐私，你可千万别告诉别人。” 材料二：一个癌症晚期的病人，生命即将走到尽头，但他还不知道自己得的是不治之症。接诊的医生说：“你的病并不严重，只要你有信心就一定能治好。” （1）如果你是小亮，你要不要告诉老师？为什么？ （2）医生的谎言是否违反诚信的道德？,点拨： （1）为了帮助小明认识到去网吧玩游戏的危害，小亮应该告诉老师，请老师教育他改正自己的错误。 （2）为了不增加这名患者的心理负担，医生可以这样安慰他，这并不违背诚
11、信的道德。 当尊重他人隐私与对人诚实发生冲突时，我们应遵照伦理原则和法律要求，权衡利弊，做到既恪守诚实的要求，又尊重他人隐私。即运用诚信智慧。,探究： （1）吴忠恒为什么样获得大家的好评？ （2）在加强诚信社会建设的时代，不讲诚信会有什么后果？,点拨： 吴恒忠做到了诚实守信、信守承诺，所以获得大家的好评。 （2）个人诚信体系和社会信用体系日益受到重视，个人守信激励和失信惩戒机制不断完善，守信者处处受益，失信者处处受限。我们要珍惜个人的诚信记录，为建设诚信社会作出自己的贡献。,2018年8月23日,珍惜个人的诚信记录,我们要大力弘扬诚信文化，共同营造“以诚实守信为荣、以见利忘义为耻”的良好社会风
12、尚，提高全社会信用水平，营造社会诚信环境，努力促进社会发展和文明进步。,2018年8月23日,珍惜个人的诚信记录。个人诚信体系和社会信用体系日益受到重视，个人守信激励和失信惩戒机制不断完善，守信者处处受益，失信者处处受限。,2018年8月23日,我们要大力弘扬诚信文化，共同营造“以诚实守信为荣、以见利忘义为耻”的良好社会风尚，提高全社会信用水平，营造社会诚信环境，努力促进社会发展和文明进步。,【知识归纳】 如何践行诚信？（如何做一个诚信的人？） （1）树立诚信意识。我们要真诚待人，信守承诺，说老实话，办老实事，做老实人。 （2）运用诚信智慧。当尊重他人隐私与对人诚实发生冲突时，应遵循伦理原则和
13、法律要求，权衡利弊，做到既恪守诚实，又尊重他人的隐私。 （3）珍惜个人的诚信记录。以诚实守信为荣，以见利忘义为耻，营造社会诚信环境，努力促进社会发展和文明进步。,课堂总结,课堂演练： 1、礼记中说：“诚者，天之道也；思诚者，人之道也。”这句话主要告诉我们( ) A诚信是企业的无形资产 B诚实守信是社会生活中必不可少的基本品德 C诚信是从政执政的基本要求 D诚信是协调公共关系的重要条件,B,2、论语云：“人而无信，不知其可也。”下列选项与这一观点的要求一致的是( ) 王婆卖瓜，自卖自夸 以诚待人，以信交友 君子一言，驷马难追 逢人只说三分话，未可全抛一片心 A B C D,C,3、现代社会注重信用体系和制度建设,民法意义上的诚信原则,更强调人们在社会活动中( ) 绝对平等讲信用守诺言诚实不欺 A. B. C. D. ,D,4、“人无信不立”，诚信是公民的“第二张身份证”，我们要做诚信的人。下列做法不属于培养诚信品质的是( ) 能够向他人说出全部真话，公布自己的全部秘密 信守承诺，但不轻易许诺 讲“义气”，说到做到，能够为朋友两肋插刀 不说违心话，不做违心事，对自己诚实 A B C D,C,
