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1、学校法律进学校实施方案4篇 法律是由国家制定或认可并以国家强制力保证明施的,反映由特定物质生活条件所决定的统治阶级意志的规范体系。 1 法律是统治阶级意志的体现,是国家的统治工具。下面是我带来的有关学校法律进学校实施方案,盼望大家喜爱 学校法律进学校实施方案1、 指导思想 以理论和“”重要思想为指导,全面落实,深化贯彻党的和十七届四中全会精神,全面实施我区“五五”法制宣扬训练规划和决议,以“弘扬法治精神,普及法律学问,共建和谐”为主题,大力开展“法律进校内”活动,训练全校师生自觉学法律、讲权利、讲义务、讲责任,进一步增加师生的宪法和法律意识,权利与义务、责任相全都意识;全面提高学校依法管理、依
2、法办事,依法行政,依法治教,依法办学的水平。 二、目标任务 我校“法律进学校”活动的主要任务:一是结合课堂教学大力开展宪法的学习宣扬和主义法治理念训练,使法治理念深化师生心中;二是大力开展以“学法律、讲权利、讲义务、讲责任”为主要内容的法制主题训练活动,引导广阔师生依法维权,自觉履行义务,切实保障师生的切身利益;三是把法制宣扬训练与学校文化建设相结合,推动平安和谐校内建设,提升师生的法律素养;四是进一步完善法制训练网络,形成基层政法部门、学校、社区和家庭“四位一体”的有效宣扬训练机制。 三、活动对象和要求 我校“法律进学校”活动的对象是:全体教职工、同学。 1、我校“法律进学校”活动的对象都要
3、学习宪法和基本法律学问,明确法律给予的权利和义务,努力做到知法、遵守法律、护法,依法维护自身合法利益。学校要从实际动身,以青少年法律学问读本、少年惊叹号等作为“五五”法制宣扬训练基本教材。 2、行政人员要带头学法用法,提高依法决策、依法行政和依法治教的力量。深化学习主义法制理论,重点了解和把握宪法、训练法、老师法、义务训练法、未成年人爱护法、预防未成年人犯罪法、治安管理惩罚法、道路交通法、国防训练法、国家通用语言文字法、环境爱护法、禁毒禁赌条例,以及与学校管理工作亲密相关的法律法规、工作条例、规程和国家新颁布的法律法规等,在学法、用法和遵守法律、护法中发挥表率作用。坚持法制训练和法制实践相结合
4、,大力开展依法治理。以依法行政、依法治校为重点,完善依法行政体制和机制,推行行政执法责任制,深化开展文明单位、和谐校内创建活动,全面推动依法治教进程。 3、教学科研和管理人员要仔细学习训练法律和其他相关法律,把握基本法律学问,增加法制观念,依法管理学校。要重点把握训练法、老师法、学校同学管理规定、预防未成年人犯罪法、交通平安法、食品卫生法以及著作权法、专利法等训练与学问产权法律法规,严格依法从教,自觉遵纪遵守法律,成为同学的榜样。 4、紧紧围绕全面实施素养训练的要求,把加强青少年法制训练,培育主义法治观念与法律素养,作为学校训练教学中的一项重要任务,形成科学、系统的学校法制训练课程体系,建立同
5、学法律素养的评价标准,全面提高学校法制训练的水平。 5、坚持品德训练与法制训练并重,既要加强法制训练,注重法治实践,发挥好法律对人们行为的规范作用;又要加强品德训练,注重道德实践,发挥好道德对人们思想和行为的训练引导功能。要建立健全法制训练与品德训练、依法治校与道德实践并重的长效机制,把主义荣辱观训练贯彻到法制训练和法治实践之中。 6、要结合学校生特点,通过课堂教学、课外训练、实践及举方法制讲座、法律学问竞赛、法律询问等多种形式,生动、活泼、切实有效地搞好对学校生的法制宣扬训练工作,使学校生牢固树立崇尚法律、遵遵守法律律的意识,增加法制观念,成为爱国遵守法律、明礼诚信的合格人才。 7、后勤、保
6、卫等部门着力提高依法管理力量,切实营造法治校内的良好氛围。要下大力气抓好全体师生员工的法制训练和依法管理,完善民主管理制度,依法爱护师生的合法权益。 四、主要措施 1、 成立五五普法和“法律进学校”活动领导小组。 组 长: 副组长: 组 员: 2、营造各类法律法规的宣扬氛围。 (1)加大校内遵纪遵守法律文化氛围的建设。如让校内墙壁“说话”,运用同学宠爱的卡通漫画等形式宣扬遵纪遵守法律的重要性;教室黑板报定期出法制专刊;宣扬橱窗定期张贴宣扬海报等;红领巾广播、电视台增加“法制在线”栏目,对全体师生进行法律法规学问宣扬与训练;周一国旗下的讲话,结合学校的行规检查状况,加强对同学的思想训练,法律训练
7、和法律法规训练。 (2)每学期邀请法制副校长、派出所民警或区关工委老干部讲师团的老师来校作法制讲座,组织同学到校外活动基地观看图片展览、电影训练片,参与实践活动等,以实例来训练同学,从而充分发挥校外辅导员的作用。 (3)各班结合班级实际状况,召开主题班会,围绕未成年人爱护法、训练法、环境爱护法、交通法等法规,绽开广泛的学习商量活动,激发同学学法用法的主动性,充分认识学法、知法、遵守法律的重要性。 (4)每学期定期播出法制训练专题片。内容适合同学年龄特点,贴近同学实际,主要包括环境爱护、道路交通平安、应急避险、国防训练、疾病预防等。 3、 利用综合实践活动开展法制小课题讨论。 (1)调查收集,走
8、近法律。为使同学了解国家现有的法律法规,利用综合实践活动课,组织同学调查、收集与自己切身利益相关的、感爱好、想讨论的内容。如未成年人爱护法妇女儿童权益法国旗、国徽法交通平安法规环境爱护法等。 (2)自主讨论、了解法律。在同学初步了解国家现有法律法规的基础上,可由同学依据自己讨论的主题自由组合成讨论小组,深化了解某项法律法规,学习充分利用身边的各种资源,如借阅法制书籍、收听法制新闻、采访法律人士等,再将学习到的很多法律学问汇编成项目作业、法制小报、调查报告等。 (3)学习沟通,运用法律。学校组织同学进行班级、班级、全校性的学习沟通活动,在相互学习中加深对法律的了解,使法律学习讨论也能成为同学们感
9、爱好的课题,并逐步尝试利用法律学问解决问题、维护自身权益。 (4)开展学法用法学问竞赛活动。在各班级学习的基础上,结合读本的内容和日常行为规范,组织分年段的竞赛活动,促进同学学法用法的主动性,评估学法用法的实效性。 五、实施要点 1、坚持法制训练和道德训练相结合。由于法律与道德是相互依存,相互补充的,法制训练的基础首先应当是道德训练,所以在锲而不舍地开展法制训练的同时,加强对同学的道德训练使同学懂得怎么做人,为进行法制训练打下坚实的基础,从而促进法制训练工作的开展。 2、坚持课堂讲授与其他敏捷多样的形式相结合。课堂教学直观、具体,应作为主要的方法长期采纳。同时,考虑到同学的年龄特点,还应当通过
10、开展形式多样的学法用法活动,引发学习爱好,激发学习热忱,展现学习成果。 3、坚持辅导队伍以内为主,内外结合。为保障学校法制训练工作的扎实开展,我校从内部建立由校长为组长的法制训练工作领导小组,对外聘请法制副校长、法制辅导员、校外辅导员等,共同为学校的法制训练工作出谋划策。 4、坚持以同学为主体,与兼顾老师、家长相结合。重视对老师的法制训练,鼓舞全体老师自学训练法老师法未成年人爱护法等相关法律法规,使他们对依法治教有更深刻的认识。其次,充分发挥“家长学校”在法制训练中的作用,一方面让家长接受到法制训练,另一方面也通过家长向宣扬法律法规,使全都来关爱下一代。 六、实施步骤 依据局要求,我校“法律进
11、学校”活动与“五五”法制宣扬训练规划同步实施,至2021年结束。共分三个阶段: 1、宣扬发动阶段:年12月年4月。依据省、市、区实施看法的精神,成立学校“法律进学校”活动领导小组,仔细制定实施方案,结合日常工作,重点做好教材预备、宣扬发动和骨干培训等工作。 2、组织实施阶段:年至2021年。根据制定的实施方案,组织开展“法律进学校”活动。 3、检查验收阶段:2021年。依据本方案确定的目标、任务和要求,对本校“法律进学校”活动和“五五”普法规划的实施状况进行自查,做好总结验收工作。 学校法律进学校实施方案2 一、指导思想 全面落实,以“弘扬法治精神,普及法律学问,共建和谐”为主题,落实“六五”
12、普法规划,坚持以提高学校法治化管理水平为目标,以提高青少年法律素养和法律意识为重点,坚持品德训练与法制训练并重,法制训练与法治实践相结合,扎实推动素养训练,根据市、区、局普法依法治理规划和“法律六进”活动支配部署,制定本实施方案. 二、普法内容 牢固树立主义法治理念,组织师生学习宣扬宪法训练法义务训练法老师法未成年人爱护法预防未成年人犯罪法道路交通平安法消防法环境爱护法中学校幼儿园平安管理方法等法律法规,进一步增加师生的法治观念和法律素养. 三、主要方法与措施 、加强领导,健全组织.成立以校长为组长的“法律进学校”领导小组,加强领导,统筹规划,有关科室要亲密配合,做好法制宣扬训练的组织协调,监
13、督检查,确保部署准时,措施有效,落实到位. 、抓好课堂法制训练.充分发挥课堂训练在青少年法制训练的基础性、主渠道作用,做到方案、教材、师资、课时“四落实”.主动开设法制训练等特地课程,每学期课时数量不少于6节.课堂法制训练渗透到相关学科教学中,与道德训练、心理训练、青春期训练、日常行为规范训练紧密结合,与交通平安、禁毒、国防、环境等专题训练有机整合,适应青少年同学身心成长的特点和接受力量,不断提高法制训练的针对性和实效性. 、主动开展形式多样的青少年法制训练活动.通过升旗仪式、主题训练、实践及举方法制讲座、法律学问竞赛、法制黑板报宣扬、法律询问等多种形式,生动、活泼、切实有效地搞好对同学的法制
14、宣扬训练工作,使同学牢固树立崇尚法律、遵遵守法律律的意识,增加法制观念,成为爱国遵守法律、明礼诚信的合格人才,养成依法行使权利、履行义务、自觉用法律规范自身行为的习惯. 、建立和完善学校、家庭、“三位一体”的青少年法制训练网络,形成学校、家庭、相互配合、相互促进的训练新格局.定期请法制副校长来校作法制报告.通过学校的家长委员会、设立家校联系卡和进行家长会等形式,向家长宣扬法律学问和科学的训练方法,提高家长的法律意识和法律素养,配合学校对同学进行法制训练.高度关注留守儿童和进城务工人员未成年子女等重点人群,确保青少年同学健康成长. 、加强校内法制文化建设.通过设立法律书橱、开发法制宣扬栏、张贴法
15、制挂图、播放法制训练影片等形式定期宣扬基本法律常识.开发校内网“法制训练专栏”,利用学校网络对同学进行网络法制训练,提高同学对网络犯罪的认识和抵抗力量,主动发挥网络在法制训练中的主动作用.组织师生开展“谈一谈法律的力气”、“说一说法律的危害”、“写一写自身的感受”、“查一查法律的问题”等“四个一”系列训练活动. 、以创建管理规范化学校和民主法治学校为载体,加强学校法治化管理.建立健全学校训练、教学日常管理制度,使各项规章制度不与相关的法律法规相抵触.学校的重大决策和重要活动要依法进行,形成严格的工作程序和制度. 、建立学校法制宣扬训练责任制.把法制训练纳入老师连续训练的重要内容,与“师德建设年”活动相结合,并将法制学习培训教学作为老师考核评议的重要内容.不断加强校内法治文化建设,努力营造学法用法的育人氛围. 学校法律进学校实施方案3 一、指导思想 高举中国特色主义宏大旗帜,以马克思列宁主义、思想、理论、“”重