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1、学校目标责任书_-条据书信 学校需要把教学中心地位突出，努力提升训练教学质量。那么你知道学校目标责任书_怎么写的吗?下面是_我为你整理的学校目标责任书_，盼望对你有用! 学校目标责任书_篇1 为确保同学上学期间的人身平安，健全学校训练、家庭训练、_训练一体化网络，依据上级文件精神，结合我校实际，特签订本平安责任书： 1、学校、班级、老师要牢固树立平安第一的思想，把此项工作列入重要议事日程，实行平安责任制，校长对全校平安负总责。学校与各班签订平安责任书。 2、学校应当对同学进行平安训练和自护自救训练，建立健全平安制度，实行相应措施，预防和消退学校存在的平安隐患。 3、同学家长作为同学的监护人，应
2、当依法履行监护职责，配合学校对同学进行平安训练和管理、爱护工作。 4、同学要仔细遵守国家的法律法规，遵守学校的规章制度，提高自我爱护意识，避开和消退相应的_。 5、严禁在校内追赶打闹、不做_嬉戏，不跨越栏杆，不爬围墙，在没有老师的指导下，不到各种器械上活动;集体活动时一切行悦耳指挥，遵守校规校纪。如有违反，造成损害的由同学自己负责。 6、同学之间违纪造成损害的由肇事方负责，并担当一切费用。 7、日常上课时间，同学不得任意外出，有事外出，要向班主任请假，经准许后方可出门，否则消失事故的，由同学方担当一切责任。 8、学校不知道或难于知道同学有特异体质、特定疾病或特别心理状态而造成的损害，学校不担当
3、法律责任。 9、放学后、节假日或假期等非上课时间以外，同学自行滞留学校或自行到校发生的损害，由同学自己负责。 10、严禁同学到网吧上网等不适合的场所，由此而造成的意外损害事故，由同学自己负责。凡在校外发生的一切事故，责任由同学家长负责。 11、同学在上学或放学途中，家长应督促他们准时到校或回家，不准骑自行车、乘做三无车辆上学，不准在途中玩耍。否则，如发生意外，责任在同学方。 12、同学禁止在校门外买小食品，乱吃乱喝造成意外后果的，由同学自己负责。 13、严禁同学擅自到沟塘河游泳、洗澡，否则造成意外事故一切由同学方负责。 14、同学在校外造成_危害，由同学方负责经济赔偿，触犯法律的由公安部门依法
4、处理。 15、同学严格遵守交通规章，消失事故的由肇事方负责。 16、严禁同学玩火、电，玩炮，玩锋利器具等，一旦消失后果，由同学自己负责。 17、同学应严格遵守学校生守则学校生日常行为规范和学校平安制度。因违反上述规定造成的后果同学自己负责。 18、本责任书同学、家长自签字之日起生效。 班 主 任(签字)：_ 同学姓名(签字)：_ 同学家长(签字)：_ 学校 年月日 学校目标责任书_篇2 为了提升学校管理水平与训练教学质量，圆满完成训练局与学区签订的考核目标，学区特与你校签订本目标考核责任书。 一、教学指标 本学期末质量检测各学科学科优秀率增长不低于7%，学困率掌握在5%以内，学校总评不低于学区
5、第_名。 二、管理指标 1、校长每周听课不少于5节，兼课的不少于2节。 2、确保生源地6周岁儿童入学率保持95%，流失人数不得超过3%。 3、确保每位老师有教科研成果(小课题论文、案例、电子课件等)。 4、因地制宜，建设好校内文化，让学校一草一木会说话，校内到处皆育人。 5、落实物事承包管理模式，做到人人有事管、事事有人管、人人有人管、人人能管人。三所寄宿制学校的宿舍、餐厅必需达到二星级标准。 三、财务指标 学校固定资产管理到位，凡学校资产必需进入资产账。专人管理，严格借还、赔偿制度，易耗品报销审核制度。按20%比例训练经费落实好校舍修理。特别状况报学区批准外，不准消失赤字。 四、平安指标 严
6、格执行三进二十六防规定，不发生校方责任事故，不消失信访问题。 五、结果运用 期末学区结合训练局相关科室，逐校、逐条对比指标完成状况检查打分。作为校长评优评模、评聘职称、绩效工资发放的依据。连续两学期完不成指标要求，校长就地免职。 本责任书一式两份，由学区和学校分别留存。 学区(盖章)学校(盖章) 学区总校长：学校校长： 年 月 日 学校目标责任书_篇3 为了规范学校管理，发挥管理效能，充分调动和发挥老师工作的主动性和能动性，特拟定我校老师工作目标责任书。 一、师德师风 1、仔细实行训练方针，端正训练思想，按训练规律办事，做到既教书又育人，以身作则，言传身教，为人师表。 2、热爱训练事业，热爱学
7、校，热爱同学，关怀集体，以仆人翁精神主动参加学校民主管理和民主监督;努力完成好各项工作任务，不擅离职守，未经学校批准不得在外兼职或从事其次职业。不得利用工作之便，谋取私利，不得以任何名目向同学或同学家长索要财物，收取费用，不向家长告状，不训斥家长，不向对自己提看法或向学校反映状况的家长及其同学打击报复。不得从事有偿家教活动。 3、管教管导，结合教学内容，恰当地对同学进行思想训练。课堂发生的问题，要准时做好训练工作，与同学谈话要亲切热忱，对同学的点滴进步要准时鼓舞，既严格要求，又避开简洁粗暴，不训斥同学，不损害同学的自尊心;严禁对同学进行体罚或变相体罚，不卑视双差同学。关怀、关爱留守同学。 4、
8、老师之间，彼此敬重，团结互助、互帮互学，共同提高，维护其他老师在同学中的威信。不在背后谈论他人，共建和谐校内氛围。 5、敬廉崇洁，敢于同不法行为作斗争。严禁教职工在校内和上班期间参加各种形式的*活动。 二、训练教学力量 1、努力学习文化科学学问，主动钻研业务，仔细练好一般话、表达力量、书写力量等方面的基本功，把握23门相近学科的学问，做到一专多能。 2、仔细钻研教学课标，熟识教材，依据课标和学校实际状况，仔细制订各类工作方案，期末依据教导处、教研组的要求，写出质量较高的训练教学总结，每学年写12篇论文，学习心得1篇。 3、仔细学习教学理论，搞好教研，努力探究训练、教学规律，改进教学方法，培育力
9、量，进展智力，努力培育同学的创新精神和创新力量。 4、按时上、下班，不迟到、不早退，遵守坐班制度，如有特别状况需外出，必需向学校请假。 5、主动参与教研活动，主动担当教研任务。 6、每周工作量1220课时，每位老师要顾全大局，能挑重担(语数双班)。每学期至少上一节公开课或讨论课，听课不少于20节。 三、训练教学管理 1、按课程要求仔细备课，写出课案，做到超周备课，备课质量达到合格以上。仔细上好每一节课，课堂教学做到目的明确，教授正确，重点突出，教法得当，语言简洁、精准，板书工整，组织严密，有效地利用上课时间，仔细实行教学常规，每学期交一份本学期较好的课案或课堂实录。 2、细心编选练习题，合理布
10、置作业，保证有一本同教材配套的课外作业，做到准时收发，仔细批发，注重评讲，对作业的留、收、评、改坚持严格要求，做到规范化。开展调查讨论，常常收集教学反馈信息。依据同学实际状况，因材施教、分类推行的原则，充分发挥训练的作用，使全体同学在原来的基础上有所提高。 3、按时上、下课，不迟到，不拖堂，教态亲切、自然、大方。未经教导处主任批准，不得任意加课、调课、停课。注重同学平常成绩检查，严格做好期末监考，阅卷、评分，作好质量分析和总结，按规定时间交教导处。 4、按要求完成演示试验和同学试验，填好各种表册及试验报告并交教导处。音、体、美、信息、班会课的教学有教案，教学目的明确，严禁私自停课、无故改上自习
11、或让同学自由活动。 5、主动组织指导课外活动小组活动，培育同学爱好，扩高校生学问视野，发挥其特长，组织参与各级学科竞赛的辅导工作。 6、仔细执行课程标准，严格执行教学方案，主动参与校本研修和其它教学讨论活动，常常相互听课，主动进行教改试验，勇于担当教改讨论课题，仔细完成教研组安排的教研任务，利用课余时间做好同学的查缺补漏工作，给学困生准时辅导补习。 7、服从学校管理，能担当班主任工作。班主任有方案的组织全班同学的训练活动，会同科任老师、联系本班同学家长共同做好同学的思想训练工作，并对他们的学习、劳动、课外活动和课余生活等全面负责，抓好班级日常管理，学期初有方案，学期末有总结。每月召开一次科任老
12、师会，每周召开一次班干会，准时召开同学家长会。 8、科任老师要有高度的责任心，保证所任学科的教学秩序，并接受班主任提出的有关训练、教学的工作要求，配合班主任做好班级工作，参与班级训练、教学活动，列入班级活动、集会、升降旗队伍。 9、仔细做好家访工作，努力转变同学思想，做到学校训练、家庭训练和_训练紧密结合。要求每学年班主任对同学进行普访一次以上，对学困生进行多次家访。科任老师也要结合实际，做好学困生的家访工作，并做好状况记载。 四、训练教学效果 1、属市、县、镇统考科目的所任学科的合格率和平均分必需在上年度的基础上有所提升，自然、音、体、美等合格率达95%以上。 美术老师除仔细搞好教学外，帮助
13、大队部每月出一期黑板报和有关活动标语、专栏;体育老师要仔细抓好熬炼测试，所任班级的体育健康达标率必需在90%以上，做好两操指导工作，维护好上下操疏散秩序，预防同学平安事故发生。落实同学课外活动课时间，组织活动内容，每学期召开一次同学运动会;音乐老师要依据课标要求，让同学学会观赏和模唱，把握基本的音乐学问，达到部分同学把握一种乐器的演奏，并主动做好师生参与各类的文娱活动的指导工作;信息技术老师能娴熟用法设备，搞好资源接收和机器人爱好组的指导工作，指导老师电子教案制作、多媒体教学系统操作、帮助学校对老师进行计算机培训。 2、主动配合和接受学校对老师工作考核和测评，主动参加老师职务晋级评聘和评先、评优活动。主动参入全区老师聘任竞岗活动，充分履行受聘岗位职责。解聘、落聘、违纪违规老师按有关政策法规规定执行。 五、嘉奖与惩处 学校实行定量和定性相结合，以定量为主的考核原则，制定老师工作目标考核奖惩方法并与老师绩效工资挂钓。老师工作目标考核为优秀，则年终事业单位工作人员考核原则上应为优秀，并优先考虑评优、晋级、外派培训进修等;考核不合格的，则年终事业单位工作人员考核原则上不予合格，并无资格参与评优、晋升等，并扣除肯定金额年终考核奖，情节格外严峻的，将根据上级有关规定严厉?处理，直至等岗、解聘，并将有关状况记入老师档案。 学校：(学校盖章)老师签名： 学校领导签名： 年 月 日
