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1、赣州市南康区南山小学2020-2021学年度第二学期创优创特工作计划 根据南康区教科休局和赞贤小学有关文件通知精神，结合我校实际，制定如下创优创特工作计划： 一、指导思想和目标要求 深入开展创优创特活动，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以“深入学习实践科学发展观，办人民满意教育”为主题，以“转变作风强队伍、创优创特保服务、提高教学质量”为活动载体，坚持从本校实际出发，巩固和拓展深入学习实践科学发展观成果，与时俱进，改革创新，在推动科学发展、促进校园和谐、服务师生群众实践中建功立业，实现学校创先进、教师争优秀、师生和家长得实惠。 二、创先创特主要内容 学校确立以创建“五个好”先进村小、
2、争当“五带头”优秀教师为主要内容。 （一）“五个好”先进村小的基本要求 一是领导班子好。领导班子能深入学习实践科学发展观，认真贯彻党的路线方针政策，团结协作，求真务实，勤政廉洁，认真完成上级的决议、决定，有较强的凝聚力和战斗力；学校负责人党性强、作风正，善于做思想政治工作，得到师生及家长的支持和拥护。 二是党员教师队伍好。党员教师素质优良，有较强的党员意识，能够在本职岗位上充分发挥先锋模范作用；党员教育管理制度健全，发展党员工作成效明显。 三是学校工作机制好。学校工作规章制度完善，管理措施到位，工作运行顺畅有序。 四是教师工作业绩好。各项工作成绩显著，围绕中心、服务大局事迹突出，各项事业协调发
3、展，师生工作环境、学习条件持续改善。 五是家长反映好。教师工作作风和工作实绩学生和家长满意；党员教师在家长中有较高威信，党员教师在师生中有良好形象。 （二）“五带头”优秀教师的基本要求 学校校优秀教师的基本要求是，严格遵守学校规定，模范履行教师义务，正确行使教师权利，努力做到“五带头”。 一是带头学习提高。积极参与推进学习型组织建设，认真学习实践科学发展观，自觉坚定理想信念和宗旨意识；认真学习新知识新技能，成为教育教学本职工作的行家里手、创新教学的模范标兵。 二是带头争创佳绩。具有强烈的事业心和责任感，爱岗敬业、开拓创新、无私奉献；具有较强的执行力和实践力，善于团结协作，勇于承担急、难、险、重
4、的工作任务，在本职岗位上做出显著成绩。 三是带头服务学生。认真贯彻党的教育路线，牢固树立学生为主的观念，增强服务意识，积极帮助学生解决实际困难，自觉维护学生和家长正当权益。 四是带头遵纪守法。有较强的新时代教师意识和观念，自觉遵守学校的纪律，模范遵守国家法律法规。 五是带头弘扬正气。发扬社会新风尚，模范遵守社会公德、职业道德和家庭美德，生活情趣健康高尚；树立良好师德人格，恪守学术道德，学为人师，行为世范；敢于同不良风气、违纪违法行为作斗争。 三、创优创特活动的方法步骤 我校开展创优创特活动，主要围绕学校教育教学中心工作、迎接建党100 周年等重点展开活动，分四个阶段进行。第一阶段：广泛发动，安
5、排部署（2021年3月中旬）。主要抓好三项工作：一是动员部署。学校在3月中旬召开动员大会，进行安排部署，搞好宣传发动。二是制定切实可行的活动方案。结合学校具体实际情况，制定创优创特活动实施方案，对教师参加活动提出明确目标和具体要求。把学习实践科学发展观活动整改落实后续工作纳入其中，并采向教职工公布，进行承诺，接受师生监督。三是组织学习。各教师认真学习相关文件，加深理解，提高认识，明确目的，积极投入到创优创特活动中来。 第二阶段：积极争创，扎实推进（2010年3月2012年5月底）。结合学校自身实际，开展创优创特活动，在第一阶段基础上开展好“八项活动”。 1、“岗位奉献”活动。学校部要从强化组织
6、，提高为师生服务的本领入手，围绕学校的中心任务，把学校建设成为组织有力、运行规范、家长满意的学校。要从各自岗位特点出发，开展业务练兵、教育创新等活动，组织教师每学期上1次公开课（或示范课），参加1次义务劳动，努力提升学校工作水平，创建特色，为促进我校教育又好又快发展提供坚强组织保证。 2、 “服务师生”活动。建立师生联系制度，密切学校与师生的联系，发挥好党员先锋模范作用。学校要结合实际确定系列活动内容，组织教师开展服务学生、结对帮扶、走访学生等活动，深入做好服务学生，联系群众工作。3、“亮牌示范”活动。通过党员先锋岗、党员责任区等形式，把党员身份亮出来，促进党员发挥先锋模范作用。 4、大力开展
7、“四比、三优、两创、一满意”活动。学校要紧紧围绕学校中心工作，在教师中认真开展好“四比、三优、一满意”活动，即比学习、比教学、比服务、比贡献；师德师风优秀、教育质量优秀、育人环境优秀；让学生、家长、社会共同满意。5、“读书学习”活动。学校在构建学习型教师的基础上，根据工作岗位和工作性质，为教师选购一本学习用书。并开展读书征文（体会）评比或读书知识竞赛。第三阶段：系统总结，完善机制（2021年6月）。发挥先进典型示范带动作用，提升整体工作水平。主要抓好四项工作： 1、树立先进典型。要在广大教师特别是党员教师中继续开展向全国模范教师张桂梅等同志学习活动。在本校受表彰的对象中树立典型，让大家学有榜样
8、，赶有方向，扩大影响力和带动力。 2、搞好对标定位。所有教师都要对照先进典型，对照工作标准，查找自身差距，明确努力方向，制定创优创特的具体措施，形成比、学、赶、帮、超的浓厚氛围。 3、实施晋档升级。对照创优创特标准，着眼全面提升，加强学校组织建设，使处于先进的当好标杆，中间状态的规范提高，相对后进的改变面貌，争创“五个好”村小和“五个模范”教师。 第四阶段：评选表彰（2021年6月至12月）。评选优秀教师，通过举办创优创特活动图片展、先进典型交流会等形式，全面回顾我校开展创优创特活动情况，集中展示活动成果，特别要展示通过活动促进教育科学发展的成果。对开展创优创特活动中行之有效的做法用制度的形式
9、固定下来，形成创优创特的长效机制。 四、创优创特活动组织领导 1、加强组织领导。学校成立创优创特活动领导小组，全面负责学校创优创特活动的组织实施工作，组成人员如下： 组 长：黎春生 副组长：袁宜明成 员：朱 慧 严修林 林怡芳 2、明确责任，落实任务。对这次活动学校要高度重视，校长专门负责此项工作，做到精心组织，周密部署，把开展创优创特活动作为加强学习实践科学发展观活动长效机制建设、推动学校教师整体水平的提高，进一步理清思路，明确目标，制定规划，落实责任，强化措施，充分调动广大教师参与的积极性，确保“创优创特”活动扎实开展，取得实效。 3、结合实际，注重实效。要把深入开展创优创特活动与推进我校
10、教育发展结合起来，与全面落实本校各项工作结合起来，以求真务实的作风，深入细致的工作，不断丰富创优创特活动的形式和内容，营造学先进、比先进、赶先进的浓厚氛围。从实际出发，以促进教学工作、促进科学管理、促进师生关系、促进学校稳定和全面发展为目标，设计适合教师自身实际的活动载体，真正把创优创特活动抓紧抓好，抓出成效。 4、总结经验，全面推进。要对本校开展创优创特活动的好做法、好经验进行总结，积极探索深化创优创特活动的措施和办法。通过创优他特活动，培养树立一批事迹突出、特色鲜明、影响较大的先进典型，教育和激励教师立足岗位，奋发向上，锐意进取。5、强化宣传，营造氛围。充分利用简报、宣传橱窗、校园网等宣传阵地，大力宣传优秀教师的典型事迹，大力宣传开展创优创特活动的经验做法和实际效果。学校要通过组织专题报告、宣传栏、张贴标语等形式加大宣传力度，努力形成学习先进、崇尚先进、争当先进的良好风气。 南康区东山街道南山小学2021年2月28日
