2021年学习计划7篇

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1、2021年学习计划7篇学习计划 篇1 学习是充满思想的劳动,真正意义上的学习必定能更新观念、促进反思、修正行为、增强底蕴。在实施课程改革的今天,每一个教师都应该自觉地将学习视作自己职业生命的第一需求,让学习成为自己教学工作不可或缺的重要组成部分,通过学习不断增强课程改革的意识,提高课程改革的能力。为进一步推行素质教育,提高教育教学质量,切实提高教师专业理论水平,以适应市场经济发展,努力建设一支高素质教师队伍的需要,特制定本学年的业务学习计划。 一、大力营造学习之风,建设书香校园。 教育改革进行到今天,遇到了不少新情况和新困难,需要教师科学规范有序地进行实验研究,所有这些都必须以强大的理论给予支

2、撑。要强化学习的意识,学校提倡“一个优秀的教育者首先是优秀的受教育者”的思想。 1、本年度,学校将继续组织全校教师广泛深入地学习教育科学理论,特别是学习有关主体教育、创新教育、国家正在实施的新课程标准等新的教育理念,把我校的青年教师培养成学者型、专家型的教师,确立现代教育的基本理念:以学生的主体性发展为核心,以培养学生的创新精神和实践能力为重点,构建基础教育素质教育的实践体系。 2、继续组织全校教师广泛深入地学习新课程改革理论,普及教育科研理论和方法。没有科学理论和方法的指导,就没有教育实践的创新和发展,也谈不上教育科研的科学有效。作为教育科研第一线的实践者,尤其需要提高理论修养,才能避免实践

3、的盲目性和研究的低层次、低效率。因此,必须继续认真学习新课程改革理论和现代教学理论,并指导教学实践,要把理论学习视作自身内在的需要,不断充电,吸收能量的需要,是适应新的教育形势的需要,既要注重教学方法的先进性和教学手段的现代化,又要注重科学精神与人文素养的统一,关注学生潜力的发展。要关注学科前沿信息,追踪课改热点,围绕职教发展的新形势和新要求,加强学习研究,找出符合我校实际的对策和方法。 二、学习内容方法和要求: 学习内容:学习的内容重点是课改理论、教科理论以及学科教学理论;课程改革理论;计算机与网络教学基本知识;与课程研究相关的理论。 学习方法:学习的方法是理论联系实际,结合自己的教育教学实

4、践,进行充分的反思。学习的方式以自学为主,以攻读教育专著和教育杂志为主。有以教师自主学习为主的校本培训;参与教科研学术报告活动,组织专题讲座;举办教师论坛等活动。同时采用广泛学习和专题学习相结合、个人学习和集体学习相结合,分散学习和集中学习相结合的“三结合”办法,结合教育局组织的学习活动,认真写好学习心得体会文章以期收到学习、工作互相促进的良好效果。 学习要求: 1、每位教师要定好学习的计划,规划好自己的学习,做到“三有”,即有学习资料,有学习笔记,有学习心得(体会)。 2、要写好教育随笔,确保质量。期末学校将开展相关的读书笔记、教育随笔的展评活动,从而营造浓郁的读书学习氛围,建设一个富有特色

5、的书香校园; 3、每人每学期完成一篇案例分析、一篇教学设计和一篇教育教学论文。学习的成效列为教科研工作考核的重要内容。 学习计划 篇2 一年之计在于春,一个学期之计在于开始,俗话说好的开始是成功的一半。新年、新春、新学期,我们也该有新的打算。学习部作为学生会的常规组织,过去的一年在全体成员的共同努力之下,学习部取得了必须的成绩,在本年的工作中我们将继承优点,改正不足,争取把学习部的工作做的更好,充分为大家服好务。为我院的发展贡献我们的力量。 自我们学院成立,各项学生工作都不断地由系向院的规模发展,在老师和同学们的共同努力下,各项工作都取得了不少进步。学生会当然也基于原先的规模发展壮大了许多,而

6、学生的天职就是学习,为大家营造好的学习氛围很有必要性,因此学习部成为学生会不可或缺的部门之一。我院学生会学习部正处于急需发展进步、迈向更高层次的过程中,虽有必须优势存在,但也有些需解决的问题。 目标与任务 在学习部现有的基础之上,继续开展以前部内优秀的活动项目,策划新的特色活动。同时,努力做好由学院、主席团下达的各项任务,配合其他部门的工作开展。力争成为让学院老师、主席团、同学们满意的部门。 现状的分析 一、现有的优点: (一)学习部由主席团一名成员直接负责管理,有利于加强上下之间的联系与交流,便于两者的工作开展。 (二)由学习部组织或配合学院、团委的工作,如先进班群众的建立与评比、学风建设月

7、活动,督促各年纪各班努力向优秀班群众发展。 (三)学习部能够在很大程度上配合其他部门活动、工作开展,能够体现出学生会团结合作的意识。 二、尚存的问题: (一)部内自身的发展和部员的管理有待改善,需加强培养干事的工作潜力,提高工作效率。 (二)学习部与学院各班学习委员有必须交流,但还没有构成完善的机制,达成相互沟通以进步的意识有待加强,需及时向学院老师传达院学生的学习状况。 (三)学习部与其他部门的关系仍有待进一步加强。 (四)活动需要更多创新与时效性,抓住时间、考试安排(如英语四、六级考试,计算机考试)等各种契机进行。 解决方式与措施 一、加强人员组织与管理: 加强锻炼干事的工作潜力;组织各班

8、学习委员成立院学习委员会,旨在了解和督促各班学习状况。 (一)部内成员职责:用心参与学生会各项活动,自觉自主地加强与其他部门的交流;负责学习部活动项目和日常工作;掌握本班的学习状况,与本班学习委员负责班内的学习风气建设;严谨自我,做好学习部榜样。 (二)学习委员会职责:认真负责班内的学习工作,掌握所有班内学生的学习状况,加强班级学风建设;定期召开交流工作会议,向学习部提交班内学习状况总结;做好日常中老师和学生们的串接工作。 (三)学习部考核与评优制度: 1)每次例会不得迟到,早退或无故缺席迟到或早退两次视作缺席一次;(请假需提前)学期请假次数不得超过会议总数的三分之一,否则取消其评优资格; 2

9、)每次由学习部主办的活动结束后,部员需提交活动个人总结; 3)部员在活动中的用心性良好,团结协作努力办好每一次活动; 4)与班级学习委员的交流状况:根据班级学风考察; 5)鼓励优秀活动创意和想法,要求部员培养实干潜力; 6)务必做到工作学习两不误,持续学习成绩优异,做好榜样带头作用; 7)严格遵守南阳师院学生守则和文学院学生会管理条例。 二、第一学期活动安排与简单方案 (一)学习部日常工作: 1)召开部内工作例会(每两周一次,紧急状况除外),分配近期工作任务,落实到每位部员; 2)召开学习委员会议(每月一次),交流讨论班级的学习和上课状况,对班级的近期学习状况进行总结和计划。 3)配合协助团委

10、开展先进班群众建立工作。 4)成绩汇总工作:新学期开始,认真做好各年级、各专业成绩汇总状况。 5)加强学风建设工作 (二)学习部承办活动 1)举办学习交流活动。采取定期组织读书学习交流会、学习论坛等形式,让读书活动中成绩突出的学生交流读书心得。让团干部走上讲台,交流学习经验,畅谈学习体会,共同促进提高。 2)用心组织开展“英语角”活动。在全院同学间进行宣传,偏重于_级。选取优秀小组,与其他院系用心合作,争取举办有声有色,丰富多彩的“英语角”活动,使全院同学能够从中真正得到收益。 3)举办加强考风考纪建设活动,做好期末考试安排工作。透过考前动员讲座、征集文章等方式,坚决杜绝考试作弊。同时,鼓励同

11、学用心加入到考场的安排工作中来,对考场、考试人数等进行安排,确保我院所有考场都为优秀礼貌考场。从而使大家感受大学期末考试的良好气氛。 我们学习部的每位成员,都将以全心全意的态度为同学们服务,并且从各个方面严格要求自我,具备高度的职责感和奉献精神,起到系领导、老师与同学之间的桥梁和纽带的作用。相信我们的努力会为文学院的发展添砖加瓦。本学期,我们将以更加用心的态度和热情为大家服务。如有不妥请老师同学指正,以便我们工作更好地开展。 学习计划 篇3 一、指导思想 全面推进素质教育,改变人才培养模式,以学生的自主性、探索性学习为基础,通过学生亲身实践养成科学精神和科学态度、综合运用科学知识解决实际问题的

12、能力,培养他们的创新精神、创新能力,全面提高学生素质。 二、研究性学习的目的 1使学生获得亲身参与研究探索的体验,形成善于质疑、乐于探究、努力求知的积极态度和情感。 2培养学生自主发现和提出问题,收集、分析和利用信息以及解决问题等多方面的探究能力。 3使学生学会交流和分享研究的信息、成果,发展乐于合作的团队精神和合作技能,养成协作学习的习惯。 4培养学生严谨、求实的科学态度,不断追求的进取精神,不怕吃苦、勇于克服困难的意志品质和高尚的科学道德。 5培养学生学会关心国家和社会的进步,学会关注人类与环境和谐发展,形成对社会的责任心和使命感,真正树 立起科学的世界观、正确的价值观和积极的人生观。 三

13、、究性学习实施的一般步骤 研究性学习的实施一般可以分为“确定课题”、“制订计划”、“收集资料”、“总结整理”、“交流评价”等五个阶段。 1、确定课题。研究性学习的课题应该是由学生自己提出,或学生在教师的指导下提出。教师可以通过问卷调查、实地考察、创设情境、捕捉时机等方式引导学生确定研究的范围和主题。研究的课题应该是来源于学生现实生活的,而且是那些对学生自身、家庭、学校以及所在地区具有实际意义的,同时又是具有可行性、可研究的课题。 2、制定计划。课题确定后,研究小组就应着手制定具体的、可行的、有效的研究计划。研究计划中要明确研究的目标、研究的主要内容、课题现状、研究时间地点、课题研究的具体实施步

14、骤,研究资料收集的方法和工具等。同时还要明确研究小组成员的分工。 3、收集资料。根据计划中的规定,各成员承担自己的职责,通过图书馆活动、上网查询、参观访问、实验操作等多种途径和渠道广泛收集资料,并做好过程记录。 学习计划 篇4 新的学期即将到来,为了使下学期的学习成绩进步、各科成绩优异、不偏科,在此做新学期的打算,如下: 一、做好预习。预习是学好各科的第一个环节,所以预习应做到:1、粗读教材,找出这节与哪些旧知识有联系,并复习这些知识;2、列写出这节的内容提要;3、找出这节的重点与难点;4、找出课堂上应解决的重点问题。 二、听课。学习每门功课,一个很重要的环节就是要听好课,听课应做到:1、要有

15、明确的学习目的;2、听课要特别注重“理解”。 三、做课堂笔记。做笔记对复习、作业有好处,做课堂笔记应:1、笔记要简明扼要;2、课堂上做好笔记后,还要学会课后及时整理笔记。 四、做作业。 1、做作业之前,必须对当天所学的知识认真复习,理解其确切涵义,明确起适用条件,弄清运用其解题的步骤; 2、认真审题,弄清题设条件和做题要求; 3、明确解题思路,确定解题方法步骤; 4、认真仔细做题,不可马虎从事,做完后还要认真检查; 5、及时总结经验教训,积累解题技巧,提高解题能力; 6、遇到不会做的题,不要急于问老师,更不能抄袭别人的作业,要在复习功课的基础上,要通过层层分析,步步推理,多方联系,理出头绪,要下决心独立完成作业; 7、像历史、地理、生物、政治这些需要背的科目,要先背再做。 五、课后复习。 1、及时复习;2、计划复习;3、课本、笔记和教辅资料一起运用;4、

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