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1、2020年中小学教师资格证面试结构化试题 （2）1、 告诉我，你最大的弱点是什么 ?回答这种问题的秘诀在于不接受这种否定暗示。不要否认你有缺点，没人会相信世界上有完人; 相反，你应该承认一个微不足道的弱点或一个小小的缺点， 然后再说那都已经成为过去了， 表明自己是怎样克服这个缺点的。2、 你认为自己的哪项技能需要加强 ?麻烦又来了， 你不可能宣称自己无所不能， 但如果你简单地承认自己在哪方面需要改进，高压面试主考就会像嗜血的鲨鱼一样一口咬住你。你该重新定义一下这个问题以便躲开这一点： 既然谈到这儿，我想说我已具备了这份工作所需的所有技能。这也是我所以对这个职位感兴趣的原因。 你可以借机再把自己
2、的工作经验（ 民师工作 ） 或简历 （ 应届生 : 资格证、等级证等） 闪光之处再炫耀一番。3、 你认为什么样的决定犹为难做?如果你用他问题中的这些词来回答， 就只能对自己不利了。 主考会立刻猛扑上来。 那回答的秘诀是什么呢 ?要摒弃那些否定性的词汇： 我没发现有什么决定特别 难 做， 但确实有时做一些决定要比做其他的决定要多费一些脑筋， 多做些分析。也许你把这叫做 难 ，但我认为我拿工资就是做这些事情的。4、 你靠那点微薄的薪水是怎么过活的 ?生活对你来说一定很艰难 ?这个问题的目的是引你说出一些个人生活上存在的问题和财政危机。当然，也许主考所说的不错，然而你一定要回避这个问题： 你见过哪个
3、我这个岁数的人对工资已经很满意呢 ?当然，我想得到更高的薪水，这也是我到这来参加面试的原因。至于现在嘛! 我还可以付帐并保持收支平衡的。 5、 现在这份工作你最不喜欢的是哪一点 ?又是典型的用否定词表述的高压问题。 但即使这样， 也要避免其中的否定因考官可不管是不是他促使你如此挑剔的，他只能记住你是一个爱抱怨的人。6、 你认为在工作中曾遇到过的最艰难时刻是什么时候?不要搜肠刮肚地找出这个问题的答案。 你最不想做的就是道出以个人失败和集体受难而告终的经历。 给你一些忠告： 不要谈及个人和家庭的困难， 不要谈及与上司和同事的摩擦， 你可以讲一次与下属产生的矛盾， 并且说明自己是如何创造性地解决了矛
4、盾， 最后做到皆大欢喜的。 你也可以讲一次对你来说极富挑战性的经历。7、 你觉得什么人在工作中难于相处?你现在已经学会了千方百计避免作否定回答的技巧， 那么你很可能简单地回答：我觉得没什么人在工作中难相处。或： 我跟大家都合得来。 这两种答案都不算坏， 但却都不十分可信。 你应该利用这个机会表明你是个有集体协作精神的人， 在工作中唯一不容易相处的是那些没有集体协作精神的人，他们不肯干却常抱怨，无论怎样激发他们的工作热情，他们都无动于衷。通过长期的探索和反复的研究， 我们把结构化面试的问题总结、 归纳为“四育五性”模式，无论你遇到什么固定（抽签）的题，还是现场随意提问的题，都 可以套用这个模式，
5、以取得较好的成绩。一、四育1、教育政策口号、宣传、时事政策等如：素质教育、情境教育、创新教育、新课程改革、自主教育等。2 教育理论教育学 （ 心理学 ） 、新课改等的基本理论规律如：主体教学、学生主体、身心发展规律、活动教学、启发教学、因材施教3、教育方法与实践相结合的最新的方法等如：启发、讨论、小组教学、圆桌（马蹄型 ） 教学、等4、教育实践把理论运用于实践中，结合实践进行教学如：结合学生、学校环境（ 条件 ） 、社会的实际进行教学。二、五性1、时代性教学必须结合时代发展的特征和潮流，不能逆潮而动，如：三八线，早恋等2、人本性教育教学必须以人为本，充分尊重学生的人格、尊严、人权，处理事情采用
6、民主的、符合人性的方式等3、 真实性 教学应该是真实而不是虚假的， 是主流而非支流等， 单必须是真 实的教育。4、平等性师生关系平等，教师与家长平等，领导与下属平等，同时平等而非相反。5、 前瞻性放远二不是拘泥于眼前，看到远方而非目前， 譬如： 教师工资低，待遇不好等。更糟的是，他对这次面试的印象也会是否定的。 我觉得现在的工作各方面都不错， 但是我正准备迎接新的挑战， 等待肩负起更重的担子， 取得更大的成就。 2020年中小学教师资格证面试结构化试题 (1)2020贵州上半年中小学教师资格证面试公告2020年海南上半年中小学教师资格证面试公告福建 2020 年上半年中小学教师资格证面试公告2020贵州上半年中小学教师资格证面试报名时间2020年上海上半年中小学教师资格证面试项目2020年中小学教师资格证考试日程安排(笔试和面试 )
