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1、小蝌蚪的成长（练习）唐宋或更早之前，针对“经学”“律学”“算学”和“书学”各科 目，其相应传授者称为“博士”，这与当今“博士”含义巳经相去甚 远。而对那些特别讲授“武事”或讲解“经籍”者，又称“讲师”。 “教授”和“助教”均原为学官称谓。前者始于宋，乃“宗学”“律 学” “医学”“武学”等科目的讲授者；而后者则于西晋武帝时代即巳 设立了，主要协助国子、博士培养生徒。“助教”在古代不仅要作入 流的学问，其教书育人的职责也十分明晰。唐代国子学、太学等所设 之“助教” 一席，也是当朝打眼的学官。至明清两代，只设国子监（国 子学）一科的“助教”，其身价不谓显赫，也称得上朝廷要员。至此, 无论是“博士”
2、“讲师”，还是“教授”“助教”，其今日教师应具有的 基本概念都具有了。一、填空。要练说，得练听。听是说的前提，听得准确，才有条件正确模仿, 才能不断地掌握高一级水平的语言。我在教学中，注意听说结合，训 练幼儿听的能力，课堂上，我特别重视教师的语言，我对幼儿说话， 注意声音清楚，高低起伏，抑扬有致，富有吸引力，这样能引起幼儿 的注意。当我发现有的幼儿不专心听别人发言时，就演时表扬那些静 听的幼儿，或是让他重复别人说过的内容，抓住教育时机，要求他们 专心听，用心记。平时我还通过各种趣味活动，培养幼儿边听边记， 边听边想，边听边说的能力，如听词对词，听词句说意思，听句子辩 正误，听故事讲述故事，听谜
3、语猜谜底，听智力故事，动脑筋，出主 意，听儿歌上句，接儿歌下句等，这样幼儿学得生动活泼，轻松愉快, 既训练了听的能力，强化了记忆，又发展了思维，为说打下了基础。 计算减法时，要（）对齐，从（ ）位减起，哪一位不够减，就从前一位退 （ ）,在本位上加（ ）再减。要练说，得练看。看与说是统一的，看不准就难以说得好。练看, 就是训练幼儿的观察能力，扩大幼儿的认知范围，让幼儿在观察事物、 观察生活、观察自然的活动中，积累词汇、理解词义、发展语言。在 运用观察法组织活动时，我着眼观察于观察对象的选择，着力于观察 过程的指导，着重于幼儿观察能力和语言表达能力的提高。二、竖式 计算。356-178=843-
4、356=三、兴华超市新进水果531箱，卖出465箱，还剩多少箱没有卖出？四、学校新购进一批图书，科技书有215本，文艺书有178本，科技书比文 艺书多多少本？五、接力赛。504 - 375一口 一49 一口 -40六、我是小法官。（对的画 错的画“X”）。（1）无论计算加法还是减法，都要从高位算起。（）（2）计算加法时要把相同数位对齐，计算减法时可以不用对齐数位。（）七、用0、5、8三个数字组成三位数，其中最大的三位数与最小的三位数的 差是多少？八、连一连。327-148644-378400-235266179165九、列式计算。（1） 一个数是564,比它小180的数是多少?（2） 一个加数
5、是250,和是782,另一个加数是多少？十、一个电饭锅285元，一个豆浆机193元，电饭锅比豆浆机便宜多少钱？答案及解析一、谷案：相同数位；个位；一位；10。解析：考查了时退位减法计算的掌握，关键是理解退位的原理。356843二、谷案：一178-356178487解析：考查了退位减法的计算，解答此题的关犍是记得在不够减的时候向前借“1”。三、谷案：532 465 = 67（箱），谷：还剩67箱没卖出。解析：巳知原有532,卖出465箱，则要用原来的减去卖出的，从而得到没卖出的。四、谷案：215178=37（本），科技书比文艺书多37本。解析：巳知科技书和文艺书的数量，求一个数比另一个数多多少，
6、则用前者减去后者。五、谷案：229; 180; 140。解析：此题考查了三位数减法计算的综合考登，关键是掌握三位数减法的计算方法。7、谷案：X ； X o解析：（1）加法和减法都要从低位开始计算；（2）加法和减法竖式计算时都要讨齐数位。七、谷案：组成的最大三位数是850,最小的三位数是508, 850508 = 342。解析：先组合出最大的三位数和最小的三位数，再进行计算即可。八、谷案：327-148644-378400-235266179165解析：将各式算出售案，再与对应谷案枸连即可注意记得退位。九、答案：（1）564-180=384; （2）782 250=532。解析：（1）求比一个数少多少的数是多少，用减法.解决；（2）巳知两个加数的和与其中一 个加数，用和减去已知的加数。十、谷案：285 193 = 92（元），谷：电饭锅比豆浆机便宜92元。解析：巳知豆浆机和电饭锅的价钱，求其中一个比另一个便宜多少，直接将二者的价钱 相减即可。 第4页/共4页
