公司战略管理配套全册完整教学课件

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1、公司战略管理配套全册完整教学课件,Copyright 2011 Pearson Education, Inc. Publishing as Prentice Hall,Ch 1 -2,第1章 战略管理的性质,战略管理: 概念与案例 第13版 弗雷德R戴维,Copyright 2011 Pearson Education, Inc. Publishing as Prentice Hall,Ch 1 -3,战略管理是一门关于 制定, 实施和 评价使组织能够实现其目标的跨功能决策的艺术与科学。,战略管理的定义,Copyright 2011 Pearson Education, Inc. Publis

2、hing as Prentice Hall,Ch 1 -4,战略管理的目的,为企业的未来把握和创造新的机遇,Copyright 2011 Pearson Education, Inc. Publishing as Prentice Hall,Ch 1 -5,战略管理,本质上，战略规划就是一家公司的运营方案,Copyright 2011 Pearson Education, Inc. Publishing as Prentice Hall,Ch 1 -6,战略管理的3阶段,战略管理 战略制定 战略评估,Copyright 2011 Pearson Education, Inc. Publishi

3、ng as Prentice Hall,Ch 1 -7,拟定公司愿景和使命,战略制定,确定外部机会与威胁,确定内部优势和劣势,建立长期目标,提出备选战略,选择战略,Copyright 2011 Pearson Education, Inc. Publishing as Prentice Hall,Ch 1 -8,战略制定涉及,确定公司进入哪些新产业 要放弃哪些业务 如何配置资源 是否扩大经营范围或提高多元化水平 是否进入国际市场 是否进行并购或组建合资企业 如何防止恶意收购,Copyright 2011 Pearson Education, Inc. Publishing as Prentic

4、e Hall,Ch 1 -9,战略实施,设定年度目标,制定政策,激励员工,配置资源,Copyright 2011 Pearson Education, Inc. Publishing as Prentice Hall,Ch 1 -10,战略实施步骤,营造一种支持战略的企业文化 建立一套有效的组织结构 确定营销举措 制定预算 开发与应用信息系统 将员工薪酬与公司业绩挂钩,Copyright 2011 Pearson Education, Inc. Publishing as Prentice Hall,Ch 1 -11,战略实施中的问题,战略实施是战略管理的“行动阶段” 调动员工和管理者 最艰难

5、的战略管理阶段 人际交往技能对实施战略管理至关重要,Copyright 2011 Pearson Education, Inc. Publishing as Prentice Hall,Ch 1 -12,战略评价,检查内部环境因素,检查外部环境因素,衡量战略带来的绩效,采取纠正措施,Copyright 2011 Pearson Education, Inc. Publishing as Prentice Hall,Ch 1 -13,Ask the key question彼得德鲁克说过，战略管理的首要任务是思考企业的总体使命。即要对以下关键问题作出回答: “我们经营的业务是什么?”,战略管理的

6、首要任务,Copyright 2011 Pearson Education, Inc. Publishing as Prentice Hall,Ch 1 -14,战略管理试图将定量与定性信息结合起来，帮助企业在不确定情况下做出有效决策。,综合运用直觉与分析,Copyright 2011 Pearson Education, Inc. Publishing as Prentice Hall,Ch 1 -15,直觉基于: 以往经验 判断 感觉,直觉在以下情况下都有助于做出好的决策: 高度不确定性 无据可考 变量高度相关 多个难以清晰判断的方案,综合运用直觉与分析,Copyright 2011 Pe

7、arson Education, Inc. Publishing as Prentice Hall,Ch 1 -16,涉及到各层级管理者,直觉和分析,融入所有的战略管理分析中,综合运用直觉与分析,Copyright 2011 Pearson Education, Inc. Publishing as Prentice Hall,Ch 1 -17,组织应持续检测内外部各种事件和趋势，以便在必要时作出及时调整,适应变化,Copyright 2011 Pearson Education, Inc. Publishing as Prentice Hall,Ch 1 -18,战略管理中的关键术语,竞争优

8、势 战略制定者 愿景与使命陈述 外部机会与威胁 内部优势与劣势 长期目标 战略 年度目标 政策,Copyright 2011 Pearson Education, Inc. Publishing as Prentice Hall,Ch 1 -19,相比竞争对手做得更好的任何事情,通过战略管理获得和保持竞争优势,Copyright 2011 Pearson Education, Inc. Publishing as Prentice Hall,Ch 1 -20,1. 通过不断适应外部趋势及重大事件带来的变化，充分发挥内部优势，用足资源和能力,获得可持续的竞争优势,2. 根据以上诸因素，有效制定、

9、实施和评价战略,Copyright 2011 Pearson Education, Inc. Publishing as Prentice Hall,Ch 1 -21,Copyright 2011 Pearson Education, Inc. Publishing as Prentice Hall,Ch 1 -22,愿景陈述 我们想要成为怎样的企业? 使命陈述 我们要经营怎样的企业?,愿景与使命陈述,Copyright 2011 Pearson Education, Inc. Publishing as Prentice Hall,Ch 1 -23,外部机会与威胁,趋势分析 经济 社会 人口

10、 环境 政治 文化 法律 政府 技术 竞争对手,Copyright 2011 Pearson Education, Inc. Publishing as Prentice Hall,Ch 1 -24,战略管理的基本宗旨,外部机会与威胁,战略制定,利用或放大外部机会,规避或减少外部威胁,Copyright 2011 Pearson Education, Inc. Publishing as Prentice Hall,Ch 1 -25,可发挥积极作用或消极作用的可控因素 相对于竞争对手而言,内部优势与劣势,Copyright 2011 Pearson Education, Inc. Publis

11、hing as Prentice Hall,Ch 1 -26,一般体现在企业的职能领域 管理 营销 财务与会计 生产与运营 研发 管理信息系统,内部优势与劣势,Copyright 2011 Pearson Education, Inc. Publishing as Prentice Hall,Ch 1 -27,评价企业内部因素,内部优势与劣势,内部因素,衡量业绩,计算比率,与行业平均水平比较,调查数据,Copyright 2011 Pearson Education, Inc. Publishing as Prentice Hall,Ch 1 -28,企业在实现其基本使命时试图取得的具体结果

12、长期是指超过一年,长期目标,Copyright 2011 Pearson Education, Inc. Publishing as Prentice Hall,Ch 1 -29,长期目标,对于企业的成功至关重要 为企业指明方向 帮助企业评价 创造协同效应 揭示优先顺序 提示关注合作 为有效的规划、组织、激励、控制活动提供基础,Copyright 2011 Pearson Education, Inc. Publishing as Prentice Hall,Ch 1 -30,公司实现长期目标所使用的方法,战略,Copyright 2011 Pearson Education, Inc. Pu

13、blishing as Prentice Hall,Ch 1 -31,战略,例如 地域扩张 多元化 收购 产品开发 市场渗透 收缩 剥离 清算 合资经营,Copyright 2011 Pearson Education, Inc. Publishing as Prentice Hall,Ch 1 -32,战略实例,表 1-1 百思买 李维斯 纽约时报,Copyright 2011 Pearson Education, Inc. Publishing as Prentice Hall,Ch 1 -33,企业在实现长期目标过程中必须达到的阶段性要求,年度目标,Copyright 2011 Pear

14、son Education, Inc. Publishing as Prentice Hall,Ch 1 -34,为实现年度目标而采取的举措,政策,Copyright 2011 Pearson Education, Inc. Publishing as Prentice Hall,Ch 1 -35,Copyright 2011 Pearson Education, Inc. Publishing as Prentice Hall,Ch 1 -36,战略管理过程 动态连续 大型组织中，战略管理过程一般很正式,战略管理模型,Copyright 2011 Pearson Education, Inc

15、. Publishing as Prentice Hall,Ch 1 -37,战略管理,沟通 是成功的战略管理的关键,Copyright 2011 Pearson Education, Inc. Publishing as Prentice Hall,Ch 1 -38,战略管理的益处,Copyright 2011 Pearson Education, Inc. Publishing as Prentice Hall,Ch 1 -39,战略管理的益处,非财务益处 加强企业对外部威胁的意识 加深企业对竞争对手所采取战略的认识 提高员工效率 减少变革阻力 帮助雇员清楚认识绩效与奖励之间的关系 增强解

16、决问题的能力,Copyright 2011 Pearson Education, Inc. Publishing as Prentice Hall,Ch 1 -40,为什么有些企业不做战略规划,缺乏战略规划的相关知识或经验 不合理的奖惩结构 穷于应付 浪费时间 过于昂贵 懒惰 满足于现有的成功,Copyright 2011 Pearson Education, Inc. Publishing as Prentice Hall,Ch 1 -41,为什么有些企业不做战略规划（续）,害怕失败 过于自信 先前不好的经历 自我利益 对未知的恐惧 发自内心的不同看法 怀疑,Copyright 2011 Pearson Education, Inc. Publishing as Prentice Hall,Ch 1 -42,战略规划中的陷阱,战略规划是一个错综复杂的过程，弄不好常会将企业带入一个糟糕的境地,Copyright 2011 Pearson Education, Inc. Publishing as Prentice Hall,Ch 1 -43,有效战略规划指南:,重在执行，不应停留于书面