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小学六年级道德与法治上册第一次月考测试卷(精品)

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小学六年级道德与法治上册第一次月考测试卷(精品)(时间:60分钟,总分100分)班级: 姓名: 分数: 一、填空题(共20分)1、每个人都应得到尊重尊重他人是一项基本的______要求,也是一个人______的体现2、_______、______是中华文明的重要发祥地3、每个人的兴趣、爱好不一,对事物的______、______ 也不尽相同4、每个人都是______的个体,即使默默无闻,即使没有取得什么显著成就,他也拥有生而为人的______5、______见证着劳动人民的聪明才智,展现着早期人类文明的辉煌历史6、自然灾害不仅会造成______破坏、直接经济损失和人员伤亡,还会带来各种______损失,甚至可能影响社会的______和______发展7、如果人类不能______自然,必然受到大自然的______8、在看到别人的成功与失败以后,我们也可以_______对自身健康成长_______经验或教训掌握_______,能达到_______的效果9、_______让彼此宽待、和睦相处,它时我们和谐、美好生活的________10、反思能够帮助我们______、_______和________过去。

二、选择题(每小题2分,共20分)1、国际奥林匹克委员会的标志是( )A.五星红旗 B.党旗 C.五个套接的圆环 D.像奥迪车标志的标志2、环境保护是我国的一项( )A.基本国策 B.义务 C.法律3、下列不属于保护水资源的有效措施是( )A.节约和合理用水 B.防止和治理水的污染 C.砍伐森木 D.海水淡化4、对于他人的观点,我们不应该( )A.诋毁 B.夸奖 C.包容 D.理解5、下列不同的见面礼仪,你认为不正确的一项是( )A.握手是只有中国人见面时才用的礼节B.在泰国,人们双手合十做祈祷的姿态,头向前微倾C.关系比较亲近的欧洲人打招呼的方式是走向前行贴面礼D.在欧美,人们迎送宾客和朋友时流行拥抱礼6、下列不是尊重自己的表现的是( )A.维护自己的形象 B.爱惜自己的名誉C.盲目自我贬低 D.信守自己的承诺7、面对冒犯和侮辱,我们不可以( )A.指出对方的错误 B.要求对方道歉C.私下找人报复 D.必要时拿起法律武器8、在中国历史上位于长江流域的河姆渡人(距今约( )年)和位于黄河流域的半坡人(距今约( )年),早就开始了定居生活。

A.6000年和7000年 B.7000年和6000年C.7000年和8000年 D.8000年和7000年9、一个社会对未成年人的态度,可以反映出它的( )A.文明程度 B.社会修养 C.文明礼仪10、第一个登上月球的宇航员是( )A.奥尔德林 B.美国阿姆斯特朗 C.迈克尔柯林斯三、判断题(每小题2分,共20分)1、环境问题会给我们的生活带来危害 )2、大到国家的政治生活,小到个人的家庭生活处处都有法律的身影 )3、人与自然是统一的整体,我们应该与万物和谐相处 )4、见到老师礼貌问好是对老师的尊重 )5、我们要相信权威,权威往往代表着真理 )6、近百年来,随着人口的增长和人类需求的增加,地球越来越不堪重负 )7、建筑作为一种文化是不同国家,不同民族,不同生活方式的反映 )8、世界一共有七个大洲,五个大洋 )9、中国商代晚期有着辉煌灿烂的青铜文明 )10、200多年前,电力逐步取代蒸汽动力,成为机器大生产的主要动力 )四、连线题共10分)1、连线题伽利略 日心说 郑和 天文望远镜 麦哲伦 七次下西洋哥白尼 证实了地球是一个球体五、简答题(4小题,共30分)1、怎样做到尊重他人?___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________2、我们应该怎么化解由于文化差异引起的尴尬、矛盾或者冲突?___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 3、保护环境是每个人应尽的义务,我们小学生能做些什么呢?___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 4、科技给我们带来的只有好处,你认为对吗?为什么?___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 5、了解古代文明遗迹有什么意义?___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 参考答案一、填空题(共20分)1、道德 文明素养2、黄河流域 长江流域3、观点 看法4、独一无二 尊严5、文化遗产6、资源 间接 稳定 可持续7、尊重 惩罚8、借鉴 有益的 反思的时机 事半功倍9、宽容 重要基础10、回顾 分析 总结二、选择题(每小题2分,共20分)1、C2、A3、C4、A5、A6、C7、C8、B9、A10、B三、判断题(每小题2分,共20分)1、√2、√3、√4、√5、6、√7、√8、9、√10、四、连线题。

共10分)1、五、简答题(4小题,共30分)1、(1)语言可以体现尊重,我们要注意自己的语言,不要恶语伤人2)尊重还应落实到行动上,与人交往时,谦虚有礼,平等友善,重视他人意见,关注他人需要3)尊重他人还要能够维护他人的自尊心,推己及人,让别人觉得舒服2、我们首先要了解差异,学会尊重差异其次要求同存异,和平共处3、我们小学生能做到:宣传保护环境的重要性;从我做起,从小事做起,争当环保小卫士;发现破坏环境的行为积极举报4、不对因为科技是一把双刃剑,人们在享受科学技术成果的同时,也遇到许多新的烦恼如:电子产品给我们带来方便的同时,也带来了污染环境的电子垃圾农药在除虫灭草的同时,也会对土壤、水、农作物造成污染5、古代文明的遗迹是我们了解过去的重要途径,也是人类共同的精神,文化财富,需要我们去珍惜,领悟和传承6 / 6。

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