小学六年级道德与法治上册期末考试题及答案

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1、小学六年级道德与法治上册期末考试题及答案(时间:60分钟,总分100分)班级: 姓名: 分数: 一、填空题(共20分)1、_见证着劳动人民的聪明才智,展现着早期人类文明的辉煌历史。2、每个人的兴趣、爱好不一,对事物的_、_ 也不尽相同。3、在生活中,我们会遇到_的人,其中很多人是我们非常_的。4、一句理解、尊重的话会给别人带来_和_。5、人与自然是_。人类对大自然的伤害最终会伤及人类自身,这是无法抗拒的规律。为了保护地球家园,人类不断探索创新,运用聪明才智,将自然界赋予我们的_与现代高科技相结合,大力发展_,实现可持续发展。6、_的遗迹是我们了解过去的重要途径,也是_共同的精神、文化财富,需要

2、我们去珍惜、领悟和传承。7、除了自然的原因外,人类在生产、生活中_会诱发或加重自然灾害。8、尊重他人是一项基本的_,也是一个人_的体现。9、人类居住的地球,约_的面积被海洋覆盖。陆地仅占地球表面积的_,但却是人类生息繁衍的地方。10、按照职能范围,国际组织可以分为_和_。二、选择题(每小题2分,共20分)1、在讨论问题的时候,老师要求同学们做到“和而不同”,下列同学的做法符合老师要求的是( )。A潇潇不假思索地直接将小组中学习最好的同学的观点作为自己的观点B小兰对问题有自己的看法,同时也不直接否定他人的看法C小倩在其他同学的“说服”下,将自己正确的看法否定后直接抄袭其他同学的看法2、“( )”

3、气象卫星成功发射,有助于提升国家对灾害天气的监控和预警能力。A风云六号B风云三号C风云四号D风云五号3、古埃及文明发源于( )。A非洲南部B亚洲中部C非洲北部D亚洲西部4、国际和平日,联合国总部都会举行( )。A敲响和平钟仪式B敲鼓仪式C放飞白鸽仪式D献花仪式5、气象灾害预警信号的级别是严重,用()色表示。A黄 B橙 C红6、夏天,直到午夜,太阳还在地平线上的是( )A东非高原B撒哈拉沙漠C北极7、国际奥林匹克委员会的标志是( )。A五星红旗 B党旗 C五个套接的圆环 D像奥迪车标志的标志8、地球上正以惊人的速度减少的,不包括( )。A森林B湖泊C湿地D温室气体9、拥挤的公交车上,我几次被人踩

4、到脚,心里有些不愉快,下列我的想法不正确的 一项是( )。A别人也不是故意踩我的脚的 B车上人这么多,被踩到是难免的C我有时也会踩到别人的脚 D这些人,真不像话,简直不可理喻。10、当同学小林不小心把我的笔弄坏了,正确的做法是( )。A原谅同学的错误,不斤斤计较B一直生闷气,不理睬C和同学大吵一架D辱骂同学,和他断交三、判断题(每小题2分,共20分)1、国家标准规定的安全色有红、蓝、黄、绿四种颜色。( )2、殷墟位于中国历史文化名城洛阳市的西北郊,是中国商代晚期的都城。( )3、国家主权神圣不可侵犯。( )4、社区开始选人大代表了,妈妈说王阿姨是她的好朋友,就选她。( )5、自然灾害只会造成资

5、源破坏、直接经济损失和人员伤亡,不会带来各种间接损失。( )6、俗话说“人善被人欺”,一个宽容的人更容易受到欺负。( )7、一些国家和地区为了特定的共同目标而组成国际组织。( )8、中华人民共和国公民在法律上一律平等。 ( )9、外籍华人不是中国公民。( )10、我们要相信权威,权威往往代表着真理。( )四、连线题。(共10分)1、将下列这些环境问题与其危害连起来。燃煤电厂正在排放废气 海洋上大面积的石油泄漏 资源短缺石油、天然气过度开采 环境污染 岛屿正遭受海平面上升的威胁 生态破坏沙漠在悄然扩大五、简答题(4小题,共30分)1、保护环境是每个人应尽的义务,我们小学生能做些什么呢?_ 2、科

6、技给我们带来的只有好处,你认为对吗?为什么?_ 3、我们总是会发现身边有一些很不宽容的人,事事都斤斤计较。对于哪些不宽容的观点,我们该怎么说服他们呢?_ 4、保护人类赖以生存的地球,我们小学生能做些什么呢?_5、地球越来越不堪重负的表现有哪些?_ 参考答案一、填空题(共20分)1、文化遗产2、观点 看法3、不同 尊重4、温暖 鼓励5、生命共同体 清洁能源 循环经济6、古代文明 人类7、不合理的行为8、道德要求 文明素养9、71% 29%10、一般性国际组织 专门性国际组织二、选择题(每小题2分,共20分)1、B2、C3、C4、A5、B6、C7、C8、D9、D10、A三、判断题(每小题2分,共2

7、0分)1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、四、连线题。(共10分)1、五、简答题(4小题,共30分)1、我们小学生能做到:宣传保护环境的重要性;从我做起,从小事做起,争当环保小卫士;发现破坏环境的行为积极举报。2、不对。因为科技是一把双刃剑,人们在享受科学技术成果的同时,也遇到许多新的烦恼。如:电子产品给我们带来方便的同时,也带来了污染环境的电子垃圾。农药在除虫灭草的同时,也会对土壤、水、农作物造成污染。3、(1)别人与自己不同,自己也与别人不同,不可能要求人人相同。(2)每个人都有可能犯错误,多听他人的意见,才能集思广益。(3)不是所有的事情都有对错之分,在某些事情上,可以有多种看法存在。(4)每个人的观点可能只是一个方面的看法,只有综合大家的意见,才能更加全面。4、宣传垃圾分类的好处,在家与父母一起做好垃圾分类;步行或乘坐公共交通工具上下学;从小事做起,节约每一张纸和每一滴水。5、生物赖以生存的森林、湖泊、湿地等正以惊人的速度减少;煤炭、石油、天然气等不可再生能源因过度开采而面临枯竭;化石燃料燃烧排放的大量温室气体导致全球气候变.地球出现了资源短缺、环境污染和生态破坏等问题。6 / 6

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