小学六年级道德与法治上册期末考试带答案

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1、小学六年级道德与法治上册期末考试带答案(时间:60分钟,总分100分)班级: 姓名: 分数: 一、填空题(共20分)1、拥有一颗宽容的心,学会_他人。2、我国是世界上遭受自然灾害_的国家_。3、自然灾害不仅会造成_破坏、直接经济损失和人员伤亡,还会带来各种_损失,甚至可能影响社会的_和_发展。4、预警信号的级别依据气象灾害可能造成的_程度、_程度和发展态势一般划分为_。5、除了自然的原因外,人类在生产、生活中_会诱发或加重自然灾害。6、我们生活在充满_的世界中,不同的人有不同的成长环境、兴趣爱好、观点看法。7、中华人民共和国公民在_面前一律_。8、人与自然是_。人类对大自然的伤害最终会伤及人类

2、自身,这是无法抗拒的规律。为了保护地球家园,人类不断探索创新,运用聪明才智,将自然界赋予我们的_与现代高科技相结合,大力发展_,实现可持续发展。9、掌握反思的_,可以让我们更好地进行_。10、人类居住的地球,约_的面积被海洋覆盖。陆地仅占地球表面积的_,但却是人类生息繁衍的地方。二、选择题(每小题2分,共20分)1、联合国安全理事会有多少个常任理事国( )A四B五C六2、第一次工业革命时代的标志是( )。A电灯的发明 B火车的发明 C蒸汽 D电气3、别人会犯错误我们同样也会犯错误。拥有一颗宽容的心,学会原谅他人其实也是原谅可能犯错误的自己。指的是下列哪个词语( )?A 君子和而不同 B以牙还牙

3、,以眼还眼C良言一句三冬暖 D金无足赤,人无完人4、当同学小林不小心把我的笔弄坏了,正确的做法是( )。A原谅同学的错误,不斤斤计较B一直生闷气,不理睬C和同学大吵一架D辱骂同学,和他断交5、( )会给人类生存带来一系列危害, 例如导致水土流失、导致大气条件恶化、导致物种绝灭。A垃圾清洁处理 B植树造林 C滥砍乱伐森林 D退田还湖6、在有些国家,人们却认为吃面条发出声音是对厨师或主人厨艺的( )。A不尊重B批评C赞赏D不满意7、世界各地的文化不同,对此,我们的态度应该是( )。A尊重差异B消除差异C排斥差异D远离差异8、“国际和平日”为每年的( )。A9月21日B9月22日C6月21日9、14

4、05-1433年,郑和率船队( )次下西洋。A五B六C七10、早期文明都出现于( )A群山山脉B大河流域C高原地区三、判断题(每小题2分,共20分)1、近百年来,随着人口的增长和人类需求的增加,地球越来越不堪重负。( )2、人与自然是统一的整体,我们应该与万物和谐相处。( )3、蓝色预警信号表示一般。( )4、多一些宽容就可以少一点争吵和冲突。( )5、人类的每项科学发明与创造都标志着社会的文明和进步。( )6、陆地表面高低起伏,形态多样。 ( )7、和平与发展是当今世界的潮流和趋势。( )8、世界文化遗产是世界人民的骄傲,更是人类文明的瑰宝。( )9、地球上陆地的面积比海洋的面积多得多。(

5、)10、中华人民共和国公民在法律上一律平等。 ( )四、连线题。(共10分)1、连线:哥白尼 白炽灯 伽利略 证实了地球是一个球体 郑和 七次下西洋 麦哲伦 天文望眼镜 爱迪生 日心说五、简答题(4小题,共30分)1、保护人类赖以生存的地球,我们小学生能做些什么呢?_2、当地震发生时,你应该怎么做?_ 3、作为一名普通人,我们可以怎样为保护文化遗产作出属于自己的贡献?_ 4、每个人都有自己的尊严和价值,只有尊重自己,才会获得别人的尊重。尊重自己的表现有哪些?_ 5、我们总是会发现身边有一些很不宽容的人,事事都斤斤计较。对于哪些不宽容的观点,我们该怎么说服他们呢?_ 参考答案一、填空题(共20分

6、)1、原谅2、最严重 之一3、资源 间接 稳定 可持续4、危害 紧急 四级5、不合理的行为6、差异7、法律 平等8、生命共同体 清洁能源 循环经济9、时机 反思10、71% 29%二、选择题(每小题2分,共20分)1、B2、C3、D4、A5、C6、C7、A8、A9、C10、B三、判断题(每小题2分,共20分)1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、四、连线题。(共10分)1、五、简答题(4小题,共30分)1、宣传垃圾分类的好处,在家与父母一起做好垃圾分类;步行或乘坐公共交通工具上下学;从小事做起,节约每一张纸和每一滴水。2、当地震发生时,如果条件允许,要及时、有序的撤离到安全空旷的地方去;如

7、果不能及时的撤离,要暂时躲到小房间的墙角,护住头部。3、(1)加强保护理念,不在文物古迹上乱涂乱画。(2)不随便攀爬文物古迹、不盲目寻宝盗宝。(3)主动对所见到的有损文物古迹的行为进行力所能及的劝阻或者举报;4、相信自己的价值,不自我贬低,不自卑就是尊重自己的重要表现。尊重自己还表现为:维护自己的形象,爱惜自己的名誉,信守自己的承诺。5、(1)别人与自己不同,自己也与别人不同,不可能要求人人相同。(2)每个人都有可能犯错误,多听他人的意见,才能集思广益。(3)不是所有的事情都有对错之分,在某些事情上,可以有多种看法存在。(4)每个人的观点可能只是一个方面的看法,只有综合大家的意见,才能更加全面。6 / 6

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