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1、小学六年级道德与法治上册期末考试附答案(时间：60分钟，总分100分)班级： 姓名： 分数： 一、填空题（共20分）1、相信自己的价值，不_，_就是尊重自己的重要表现。2、如果人类不能_自然，必然受到大自然的_。3、每个人的兴趣、爱好不一，对事物的_、_ 也不尽相同。4、当我们思考过去的事情，并从中得到_或_时，就是在反思自己。5、_是许多国家人们见面时最常见的礼节。6、在人类与自然灾害的抗争过程中，人类形成了_、_的抗灾精神。7、宽容是有限度、有_的。8、和平是当前国际社会的_，局部战争的频率和规模均呈_趋势。_来之不易，值得_。9、在日常生活中，人们忙于工作和_，彼此之间难免产生_、_。宽
2、容能让我们_。10、法律保护了我们的_，在法律的规定下，我们享有人身权、_等权利。二、选择题（每小题2分，共20分）1、下面几个选项中，最具强制力和权威性的是（ ）A纪律B道德C法律D公约2、一个宽容的人（ ）A必然能够获得成功 B更容易受到大家的欢迎C实质上是一种假惺惺的行为3、宽容是中华民族传统美德之一，下列选项中能够体现宽容美德的是（ ）。A授人玫瑰，手留余香B敬人者，人恒敬之C唯宽可以容人D天下兴亡匹夫有责4、下列不属于四大洋的是（ ）。A太平洋B北冰洋C南极洋D大西洋5、下列不同的见面礼仪，你认为不正确的一项是（ ）。A握手是只有中国人见面时才用的礼节B在泰国，人们双手合十做祈祷的姿
3、态，头向前微倾C关系比较亲近的欧洲人打招呼的方式是走向前行贴面礼D在欧美，人们迎送宾客和朋友时流行拥抱礼6、早期文明都出现于（ ）A群山山脉B大河流域C高原地区7、如果工厂排放未处理的废水，那么（ ）。A周围的环境会被破坏B这些废水能够灌溉周围的农田C这些废水有利于水产养殖D周围的树木会生长得更加茂盛8、青铜器是中国（ ）代晚期辉煌灿烂的文明。A夏B明C商9、以下哪项是古巴比伦文明的象征（ ）。A甲骨文B楔形文字C象形文字10、如果出门旅游在山区遇到泥石流的时候，下列做法正确的是（ ）A顺着泥石流的方向逃生B往地势空旷，树木生长稀疏的地方逃生C要马上与泥石流成垂直方向向两边的山坡上面爬，爬得越
4、高越好三、判断题（每小题2分，共20分）1、世界上最大的平原亚马孙平原，位于北美洲。（ ）2、宽容能够释放压力，改善人的微循环，增进人的健康。（ ）3、科技的发展只有好处，没有坏处。（ ）4、环境问题会给我们的生活带来危害。（ ）5、我国宪法明确规定，公民的人格尊严不受侵犯。（ ）6、世界上最优秀的文化就是中国文化。（ ）7、我们应该放弃自己的文明去学习更优秀的文明。（ ）8、煤炭、石油、天然气属于可再生资源。（ ）9、发票、指纹、视频等能够证明案情事实的材料都可以成为证据。（ ）10、只有年满18周岁的人，才是公民。（ ）四、连线题。（共10分）1、连线题。伽利略 日心说 郑和 天文望远镜
5、麦哲伦 七次下西洋哥白尼 证实了地球是一个球体五、简答题（4小题，共30分）1、反思的方法有哪些？_ 2、保护环境是每个人应尽的义务，我们小学生能做些什么呢？_ 3、中华民族历来爱好和平，列举当代中国为维护世界和平作出了哪些贡献？ _ 4、作为一名普通人，我们可以怎样为保护文化遗产作出属于自己的贡献？_ 5、我们要怎样做才能减轻自然灾害代给我们的伤害？_ 参考答案一、填空题（共20分）1、自我贬低 不自卑2、尊重 惩罚3、观点 看法4、经验 教训5、握手6、不屈不挠 团结互助7、原则8、主要趋势 下降 和平 倍加珍惜9、生活 摩擦 冲突 心胸开阔10、权利 财产权二、选择题（每小题2分，共20
6、分）1、C2、B3、C4、C5、A6、B7、A8、C9、B10、C三、判断题（每小题2分，共20分）1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、四、连线题。（共10分）1、五、简答题（4小题，共30分）1、选择发生在自己身上的某件事，回忆事情的经过。在这件事情上，哪些地方做得对？有什么成功经验？哪些地方做错了，有什么教训。如果重新来一遍，你会怎样做。2、我们小学生能做到：宣传保护环境的重要性；从我做起，从小事做起，争当环保小卫士；发现破坏环境的行为积极举报。3、略4、（1）加强保护理念，不在文物古迹上乱涂乱画。（2）不随便攀爬文物古迹、不盲目寻宝盗宝。（3）主动对所见到的有损文物古迹的行为进行力所能及的劝阻或者举报；5、提高防灾避险的意识，掌握自救自护知识，提高自救自护能力。6 / 6
