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1、小学六年级道德与法治上册期末考试附答案(时间:60分钟,总分100分)班级: 姓名: 分数: 一、填空题(共20分)1、相信自己的价值,不_,_就是尊重自己的重要表现。2、如果人类不能_自然,必然受到大自然的_。3、每个人的兴趣、爱好不一,对事物的_、_ 也不尽相同。4、当我们思考过去的事情,并从中得到_或_时,就是在反思自己。5、_是许多国家人们见面时最常见的礼节。6、在人类与自然灾害的抗争过程中,人类形成了_、_的抗灾精神。7、宽容是有限度、有_的。8、和平是当前国际社会的_,局部战争的频率和规模均呈_趋势。_来之不易,值得_。9、在日常生活中,人们忙于工作和_,彼此之间难免产生_、_。宽
2、容能让我们_。10、法律保护了我们的_,在法律的规定下,我们享有人身权、_等权利。二、选择题(每小题2分,共20分)1、下面几个选项中,最具强制力和权威性的是( )A纪律B道德C法律D公约2、一个宽容的人( )A必然能够获得成功 B更容易受到大家的欢迎C实质上是一种假惺惺的行为3、宽容是中华民族传统美德之一,下列选项中能够体现宽容美德的是( )。A授人玫瑰,手留余香B敬人者,人恒敬之C唯宽可以容人D天下兴亡匹夫有责4、下列不属于四大洋的是( )。A太平洋B北冰洋C南极洋D大西洋5、下列不同的见面礼仪,你认为不正确的一项是( )。A握手是只有中国人见面时才用的礼节B在泰国,人们双手合十做祈祷的姿
3、态,头向前微倾C关系比较亲近的欧洲人打招呼的方式是走向前行贴面礼D在欧美,人们迎送宾客和朋友时流行拥抱礼6、早期文明都出现于( )A群山山脉B大河流域C高原地区7、如果工厂排放未处理的废水,那么( )。A周围的环境会被破坏B这些废水能够灌溉周围的农田C这些废水有利于水产养殖D周围的树木会生长得更加茂盛8、青铜器是中国( )代晚期辉煌灿烂的文明。A夏B明C商9、以下哪项是古巴比伦文明的象征( )。A甲骨文B楔形文字C象形文字10、如果出门旅游在山区遇到泥石流的时候,下列做法正确的是( )A顺着泥石流的方向逃生B往地势空旷,树木生长稀疏的地方逃生C要马上与泥石流成垂直方向向两边的山坡上面爬,爬得越
4、高越好三、判断题(每小题2分,共20分)1、世界上最大的平原亚马孙平原,位于北美洲。( )2、宽容能够释放压力,改善人的微循环,增进人的健康。( )3、科技的发展只有好处,没有坏处。( )4、环境问题会给我们的生活带来危害。( )5、我国宪法明确规定,公民的人格尊严不受侵犯。( )6、世界上最优秀的文化就是中国文化。( )7、我们应该放弃自己的文明去学习更优秀的文明。( )8、煤炭、石油、天然气属于可再生资源。( )9、发票、指纹、视频等能够证明案情事实的材料都可以成为证据。( )10、只有年满18周岁的人,才是公民。( )四、连线题。(共10分)1、连线题。伽利略 日心说 郑和 天文望远镜
5、麦哲伦 七次下西洋哥白尼 证实了地球是一个球体五、简答题(4小题,共30分)1、反思的方法有哪些?_ 2、保护环境是每个人应尽的义务,我们小学生能做些什么呢?_ 3、中华民族历来爱好和平,列举当代中国为维护世界和平作出了哪些贡献? _ 4、作为一名普通人,我们可以怎样为保护文化遗产作出属于自己的贡献?_ 5、我们要怎样做才能减轻自然灾害代给我们的伤害?_ 参考答案一、填空题(共20分)1、自我贬低 不自卑2、尊重 惩罚3、观点 看法4、经验 教训5、握手6、不屈不挠 团结互助7、原则8、主要趋势 下降 和平 倍加珍惜9、生活 摩擦 冲突 心胸开阔10、权利 财产权二、选择题(每小题2分,共20
6、分)1、C2、B3、C4、C5、A6、B7、A8、C9、B10、C三、判断题(每小题2分,共20分)1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、四、连线题。(共10分)1、五、简答题(4小题,共30分)1、选择发生在自己身上的某件事,回忆事情的经过。在这件事情上,哪些地方做得对?有什么成功经验?哪些地方做错了,有什么教训。如果重新来一遍,你会怎样做。2、我们小学生能做到:宣传保护环境的重要性;从我做起,从小事做起,争当环保小卫士;发现破坏环境的行为积极举报。3、略4、(1)加强保护理念,不在文物古迹上乱涂乱画。(2)不随便攀爬文物古迹、不盲目寻宝盗宝。(3)主动对所见到的有损文物古迹的行为进行力所能及的劝阻或者举报;5、提高防灾避险的意识,掌握自救自护知识,提高自救自护能力。6 / 6