小学六年级道德与法治上册期末考试题【带答案】

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1、小学六年级道德与法治上册期末考试题【带答案】(时间:60分钟,总分100分)班级: 姓名: 分数: 一、填空题(共20分)1、循环经济包括产品的_,资源的_和废物的_。2、在我们做了_以后,可以反思事情的_,吃一堑,_。3、凡具有中华人民共和国_ 的人都是中华人民共和国公民。4、每个人都应得到尊重。尊重他人是一项基本的_要求,也是一个人_的体现。5、_是古埃及文明的象征。6、按照地理范围,国际组织可以分为_和_。7、在生活中,我们会遇到_的人,其中很多人是我们非常_的。8、地球孕育了人类,提供了人类生存的_。9、宽容不是_地纵容和姑息迁就,而是有_、有_的。10、自尊不是_,自信不是_,独立不

2、是_。二、选择题(每小题2分,共20分)1、以下哪个是真正宽容的人( )A嘴上说着没关系但心里其实很介意 B冲突解决了就不会再放在心上C别人做什么他都不在乎、不介意2、如果老师误解了自己,应该( )。A记恨这位老师,以后不再认真学习这门学科B宽容的认为老师也不是完人,也会有出错的时候 C不顾一切与老师辩解3、如果工厂排放未处理的废水,那么( )。A周围的环境会被破坏B这些废水能够灌溉周围的农田C这些废水有利于水产养殖D周围的树木会生长得更加茂盛4、为了保护地球家园,人们设立了很多保护环境的节日。世界地球日是每年的( )。A3月12日B6月5日C2月2日D4月22日5、人们双手合十做祈祷的姿势,

3、头向前倾,这是( )的见面礼仪。A美国B泰国C日本D俄罗斯6、下面是在主题为“发现自己的价值”的班会课上,同学们写下的发现自己价值的话语,不正确的一项是( )。A每个人都有可爱之处,关键在于发现B我的学习这么差,也努力了,可是就是学不好,没有用,干脆不学了C即使喜欢自己的人不多,也要坚信自己的独特性,无须为此自卑D我发现其实我也不差,只要努力,即使笨鸟也可以翱翔天空7、著名画家徐悲鸿有一句名言:“人不可有傲气,但不可无傲骨。”这主要告诉我们( )。A做人要有自尊B做人要有自信C不能狂妄自大D应该尊重他人8、世界人权日是( )。A12月12日B12月10日C12月6日9、在具体问题的看法上,我们

4、应坚持自己的想法,( )。A不听取别人的想法B同时也要听取别人的想法C认为别人的想法都是错误的D认为别人应该听取自己的想法10、世界各地的文化不同,对此,我们的态度应该是( )。A尊重差异B消除差异C排斥差异D远离差异三、判断题(每小题2分,共20分)1、在非洲草原上,人们建造冰屋来避暑。( )2、人与人之间要和谐相处,就要附和别人,人云亦云。( )3、早期文明区域的文字都各不相同。( )4、生物赖以生存的森林、湖泊、湿地等没有因为人口增长和人类需求而变化。( )5、在日常生活中,人们之间可以避免产生摩擦、冲突。( )6、同桌常对错题集上的习题反复揣摩,同类型的题目一般不会再错。( )7、面对

5、冒犯和侮辱,我们要宽容对待。( )8、当今世界科技得到了迅速的发展,一些古代文明遗迹可以扫描进电脑,就不需要保护实物了。( )9、破坏森林,使森林无法涵养水源和保持水土,造成洪涝灾害和山体滑坡。( )10、人们无论从事什么职业,只是分工不同,没有高低贵贱之分。( )四、连线题。(共10分)1、将下列现象与其引发的环境问题对应连起来。燃煤电厂正在排放废气 海洋上大面积的石油泄漏 资源短缺石油、天然气过度开采 环境污染 岛屿正遭受海平面上升的威胁 生态破坏五、简答题(4小题,共30分)1、作为小学生的我们,要怎么培养自己的科技创新意识和能力?_ 2、和平共处五项原则的具体内容是什么?_3、保护人类

6、赖以生存的地球,我们小学生能做些什么呢?_4、防御自然灾害的方法有哪些?_ 5、说一说文化交流的意义和作用。_ 参考答案一、填空题(共20分)1、清洁生产 循环利用 高效回收2、错事 经过 长一智3、国籍4、道德 文明素养5、金字塔6、世界性国际组织 区域性国际组织7、不同 尊重8、自然环境9、无限度 限度 原则10、轻人 自满 孤立二、选择题(每小题2分,共20分)1、B2、B3、A4、D5、B6、B7、A8、B9、B10、A三、判断题(每小题2分,共20分)1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、四、连线题。(共10分)1、五、简答题(4小题,共30分)1、(1)积极参加科技小发明、小创

7、造活动。(2)在生活学习中养成勤于思考、勤于观察的良好习惯。(3)敢于尝试,善于把科技想象变为现实2、和平共处五项原则的具体内容是:“互相尊重主权和领土完整,互不侵犯,互不干涉内政,平等互利,和平共处”。3、宣传垃圾分类的好处,在家与父母一起做好垃圾分类;步行或乘坐公共交通工具上下学;从小事做起,节约每一张纸和每一滴水。4、答:提高防灾避险意识、自救自护的知识和能力。我国建立了自然灾害监测、预警系统以及防灾减灾工程。法律也是约束人们的行为,减少自然灾害危害的重要手段。5、文化交流增进了不同国家和民族之间的理解。同时,文化交流不仅使人们对不同文化的特色有了更深的理解,而且有助于不同文化取长补短,共荣共存。6 / 6

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