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2022年论语十二章背诵要点总结计划说明(18页)

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2022年论语十二章背诵要点总结计划说明(18页)_第1页
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精选word文档 下载可编辑  .. . .  ..  《论语 》12 章背诵要点  一、黑体字解释与句子翻译  1、子曰:“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来 ,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子  乎?”【译文 】孔子说 :“学习并按照一定的时间复习它 ,不也是很愉快吗 ?有志同道合的人  从远方来 ,不也是很快乐吗 ?人家不了解我 ,我却不怨恨 、恼怒 ,不也是一个有德有修养  的人吗 ?”  2、曾子曰 :“吾日三省 吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不 信乎?传不习乎 ?”【译文】  曾子说 :“我每天多次反省我自己 ,替别人办事是不是尽心竭力了呢 ?和朋友交往是不是做  到诚实可信了呢 ?老师传授给我的知识是不是复习了呢 ?”  3、子曰 :“吾十 有五而志于学 ,三十而 立,四十而不 惑,五十而知 天命,六十而耳顺 ,七  十而从心所欲 ,不逾矩译文 】孔子说 :“我十五岁立志学习 ;三十岁能够独立做事情 ;  四十岁掌握了知识而不致迷惑 ;五十岁了解并顺应了自然规律 ;六十岁能听得进不同意  见,; 七十岁能随心所欲又不超过规矩   4 、子曰 :“温故而知新 ,可以为师矣 。

  ”【译文 】孔子说 :“温习学过的知识 ,可以得到新的  体会与理解 、这样的人可以做老师了   5 、子曰 :“学而不思则罔 , 思而不学则殆 译文 】孔子说 :“只读书学习 ,却不思考问  题,就会感到迷茫而无所适从 ;只空想却不读书学习 ,就会对自己的学业有害   6、 子曰:“贤哉,回也!一箪食,一瓢饮 ,在陋巷,人不堪其忧,回也不改其乐 贤哉,  回也!”【译文 】孔子说 :“颜回的品质是多么高尚啊 !一箪饭 ,一瓢水 ,住在简陋的小屋  里,别人都忍受不了这种穷困清苦 ,颜回却没有改变他好学的乐趣 颜回的品质是多么高  尚啊!”  7 、子曰 :“知之者不如好之者 ,好之者不如乐之者 译文 】孔子说 :“懂得学习的人比不  . 学习参考 .  .. . .  ..  上喜爱学习的人喜爱学习的比不上以学习为乐趣的人   8、子曰:“子曰:“饭疏食 饮水,曲肱 而枕之 ,乐 亦在 其中矣 不义而富且贵 ,于我如  浮云 译文 】孔子说 :“吃粗粮 ,喝冷水 ,弯着胳膊当枕头 ,乐趣也就在这中间了 用不  正当的手段得来了财富和地位 ,对我来说 ,就像天上的浮云一样 。

  9 、子曰 :“三人行 ,必有我师焉 ;择其善者 而从之 ,其不善者 而改之 译文 】孔子说 :  “几个人一起走路 ,其中一定有人可以做我的老师 我选择他好的方面向他学习 ,看到他不  好的的地方就作为借鉴 ,改掉自己的缺点   10 、子在川上曰 :“逝者如 斯夫?不舍昼夜 【译文 】孔子在河岸上感叹说 :“时光像流水  一样消逝 ,日夜不停   11 、子曰 :“三军 可夺帅也 ,匹夫不可夺志也 译文 】孔子说 :“军队可以被夺去主帅 ;男  子汉却不可被夺去志气   12 、子夏曰 :“博学 而笃志 ,切问而近思 ,仁在其中矣 译文 】子夏说 :“广泛地学习 ,坚  守自己的志向 ,遇到不明事能恳切地提问 ,多考虑当前的事 ,仁德就在这里面了   二、理解性背诵 :  ①阐述学习与思考关系的句子是 :学而不思则罔 ,思而不学则殆   ② 生活中表示既善于从正面学习 ,也善于从反面借鉴的意思时 ,我们常引用 《论语 》中的  话:择其善者而从之 ,其不善者而改之   ③ 每日反省自身品德修养的句子 :吾日三省吾身 ,为人谋而不忠乎 ;与朋友交而不信乎 ;  传不习乎   ④在生活中 ,我们要表示应当向有长处的人学习 ,常用三人行 ,必有我师焉 来表示 。

  ⑤ 唐太宗有一句名言 :“以人为鉴 ,可以知得失 由此可以联想到 《〈论语 〉十则 》中孔子的  话:“择其善者而从之 ,其不善者而改之 或见贤思齐焉 ,见不贤而内自省也 )  . 学习参考 .  .. . .  ..  ⑥ 阐述读书求学问的态度是以求学为快乐的句子是 :知之者不如好之者 ,好之者不如乐之  者;  ⑦ 孔子感叹时光易逝 ,以勉励自己和学生要珍惜时间求学的句子是 :逝者如斯夫 ,不舍昼  夜⑧《论语 》中有谈学习态度的 ,也有谈学习方法的 ,请简要回答   谈学习态度的 :三人行 ,必有我师焉   择其善者而从之 ,其不善者而改之 知之者不如  好之者 ,好之者不如乐之者 逝者如斯夫 ,不舍昼夜 博学 而笃志 ,切问而近思 ,仁在其  中矣   谈学习方法 的:学而不思则罔 ,思而不学则殆 温故而知新 ,可以为师矣 学而时习  之,不亦说乎 ?谈思想修养 :人不 知而不愠,不亦君子乎?吾日三省 吾身:为人谋而不忠  乎?与朋友交而不 信乎?传不习乎 ?四十而不 惑,五十而知 天命 ,六十而耳顺 ,七十而从  心所欲 ,不逾矩  一箪食,一瓢饮,在陋巷,人不堪其忧,回也不改其乐 。

贤哉,回也!三军可夺帅也 ,匹  夫不可夺志也   ⑨ 当别人不了解甚至误解自己时 ,孔子在 《论语 》中认为应当采取的正确态度是 :人不知而  不愠 ,不亦君子乎   ⑩《论语 》的“论 ”读 lún,它是记录 孔子及其门徒 的言行的书   文中告诉我们 ,学习必须要有  正确的学习方法和学习态度 .  ⑾ AAPP 会议在重庆召开 ,山城百姓喜迎各国嘉宾 ,《论语 》中有一句话可以表达这种喜  悦;“有朋自远方来 ,不亦乐乎 ?”  12 《论语 》12 章》中表示要虚心学习的句子是 “三人行 ,必有我师焉 ”  13 《论语 》12 章》中强调只要善于学习 ,到处都有老师的句子是 :“三人行 ,必有我师焉   14 成语 “择善而从 ”的出处是 :“择其善者而从之   . 学习参考 .  ..  ..  .  .  15  由我国民间俗语 “三个臭皮匠顶一个诸葛亮  ”,你能联想到 《论语 12 章》中的哪一句话 ?  答:“三人行 ,必有我师焉   16  《< 论语 >12  章》中孔子心目中君子的标准是  :“人不知而不愠   17  《< 论语 >12  章》中谈知识的巩固与创新的句子是  :“温故而知新 。

  18  《< 论语 >12  章》中要求人们对先进和落后的态度是  :“择其善者而从之  , 其不善者而改  之 19 孔子曾说过 :“善人 ,不善人之师  ;不善人 , 善人之资 (资:这里有借鉴的意  思)用课文中的话说就是 :“择其善者而从之 ,其不善者而改之   20  阐述志同道合的人从远方来到也是一种乐趣的句子是  :“有朋自远方来 ,不亦乐乎 ?  21 与 “学而时习之 ”内容相近的句子是  :“传不习乎 ?”,与“见贤思齐焉 ,见不贤而内自省也 ”  意思相近的句子是 :“择其善者而从之  ,其不善者而改之   体现了复习学过的知识的重要性是 温故而知新 三、注音  说 愠 省 逾 罔 殆 箪 堪 肱 笃 论  四、重点词语解释 :  时习  愠  信  传  立  天命  耳顺  罔  殆  逾  川  乐之者  曲肱  于我如  焉  斯  笃  五、古今异义字  君子:古义  今义  可以:古义  今义  匹夫:古义  今义  罔:古义  今义  水:古义  今义  朋 :  古义  今义  儿女:古义  今义  六、一词多义  . 学习参考 .  .. . .  ..  可以为师 人不知而不愠 人不知而不愠  为 而 温故而知新 知  为人谋 博学而笃志 温故而知新  五、填空  1《论语》是记录 的一部书 ,是 家经典著作之一 ,共 篇。

孔子 ,名 ,字 ,  时期鲁国人 ,我国古代伟大的 、 、   “四书 ”指 、 、 、 “五经  指 、 、 、 、   2 学与思辩证关系的一句话是 ,   3 . 青岛啤酒节开幕之际 ,主持人说 : “孔子说过 __________, ”对!远道而来的朋  友,我们感到由衷的高兴欢迎  当别人不理解自己时,我们应该不恼怒,保持应有的风范,正如论语中所  说 ,   5 唐太宗有一句名言 ,“以人为鉴 ,可以知得失 ”由此可以联想到 《论语 》中孔子的话 ,  __________,____________.  6 曾子以为治学的人应该重视品德修养的句子 ________ _______ ________.  7《论语》中说向一切人学习 ,随时随地都要注意学习的句子 ________,__________.  8 论述要学习别人的长处 ,还要借鉴别人的短处的句子是 _________,________.  9.阐述读书求学问的态度是以求学为快乐的句子是 (三重境界 ) ,   孔子感叹时光易逝,以勉励自己和学生要珍惜时间求学的句子  是: ,   写出五个在论语出现现在还使用的成语  不亦乐乎 《论语 ·学而 》:“有朋自远方来 ,不亦乐乎!”现在常用以表示事态发展到极顶  . 学习参考 .  ..  ..  .  .  的程度 ,也表示 “淋漓尽致 ”的意思 。

  从心所欲 随自己的心意 ,想怎么样就怎么样   温故知新 :温习;故;旧的   温习已学过的东西  ,又有新的体会   温习旧的知识 ,就  会得到心得体会与理解   现在有时比喻吸取历史经验  ,给认识当前情况提供参考   学而时习之 :学了知识 ,然后按照一定时间去复习它  学习到的东西 ,时常去复习 、实  践  而立之年 : 指一个人到了三十岁应该是人格自立  、学识自立 、事业自立的年龄   现在成为  了一个人三十岁的代称   不惑之年 :形容人到四十岁能明辨事理    知命之年 :知道自己命运的年龄 指 50 岁  三人行 必有我师焉 :几个人一起走路  ,其中一定有人可以做我的老师。

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