第十单元化学实验基础第34讲化学实验常用仪器及基本操作考点要求核心素养1了解化学实验是科学探究过程中的一种重要方法2了解化学实验室常用仪器的主要用途和使用方法3掌握化学实验的基本操作能识别化学品安全使用标识，了解实验室一般事故的预防和处理方法1证据推理与模型认知：能识别常用仪器的名称和使用方法，会根据实验原理和目的进行典型装置模型的组装从实验的本质对实验题进行分类建模，能运用模型解释化学现象，依据答题模板快速准确地回答问题2科学探究与创新意识：能根据题给信息，明确探究实验的目的和原理，设计实验方案，进行实验探究，分析解决实验中出现的问题，得出正确的实验结论续上表【考情分析】化学实验基本操作内容简单，却是每年高考的必考内容化学实验基本操作经常以选择题的形式考查，涉及药品的保存、取用，仪器的构造及使用，物质分离与提纯的基本原理、仪器及操作等基础知识一般难度较小，但考查的知识点较细，容易遗忘，复习时一定要打好基础，注意操作细节，养成良好的实验习惯，并通过练习强化应试能力，从原理的角度进行深入掌握，不能简单地记忆考点一化学实验仪器及使用方法一、容器与反应器1能直接加热的仪器续上表续上表用于灼烧固体，使其反应(如分解)把坩埚放在三脚架上的泥三角上直接加热；取、放坩埚时应用坩埚钳分别由Fe、Cu等金属或玻璃制备，用于燃烧少量固体物质可直接用于加热；遇能与Cu、Fe反应的物质时要在匙内铺细沙或垫石棉绒2.能间接加热的仪器(需垫石棉网)。
仪器图形与名称主要用途使用方法和注意事项分为50 mL、100 mL、250 mL、500 mL、1 000 mL等规格，用于配制、浓缩、稀释溶液，也可用作反应器和给试管水浴加热等加热时应放置在石棉网上，使受热均匀；溶解物质用玻璃棒搅拌时，不能触及杯壁或杯底用作反应器(特别是不需加热的)不能直接加热，加热时要垫石棉网；不适于长时间加热，当瓶内液体过少时，加热容易使之破裂续上表3.不能加热的仪器仪器图形与名称主要用途使用方法和注意事项用于收集和贮存少量气体上口为平面磨砂，内侧不磨砂，玻璃片要涂凡士林油，以免漏气；在其中进行燃烧反应且有固体生成时，应在底部加少量水或细沙分装各种试剂，需要避光保存时用棕色瓶广口瓶盛放固体，细口瓶盛放液体瓶口内侧磨砂，且与瓶塞一一对应，切不可盖错；玻璃塞不可盛放强碱；滴瓶内不可久置强氧化剂二、计量仪器1仪器A的名称：量筒无“0”刻度；不可加热，不可作反应容器，不可用于溶液的稀释；选取规则是“大而近”)2仪器B的名称：容量瓶用途：配制一定物质的量浓度的溶液，该仪器不能长时间贮存溶液3仪器C的名称：酸式滴定管仪器D的名称：碱式滴定管使用前需“查漏”；“0”刻度在上方；读数精确到0.01 mL；酸式滴定管用于盛装酸性溶液或强氧化性液体(如KMnO4溶液)，不可装碱性溶液；碱式滴定管用于盛装碱性溶液，不可盛装酸性和强氧化性液体(如KMnO4溶液)4仪器E的名称：托盘天平。
称量前先调零点；腐蚀性药品应放于烧杯内称量；左盘放被称物，右盘放砝码，即左物右码；精确度为0.1 g)5仪器F的名称：温度计测反应混合物的温度时，应将温度计插入混合物中间，温度计的水银球不能接触容器内壁，如测定物质的溶解度、实验室中制乙烯及中和热的测定；测蒸气的温度时，水银球应在液面以上；测蒸馏馏分温度时，水银球应略低于蒸馏烧瓶支管口处)三、常用分离、提纯仪器仪器图形与名称主要用途使用方法和注意事项普通漏斗向小口容器中转移液体；加滤纸后，可过滤液体制作过滤器时，滤纸紧贴漏斗内壁，用水润湿，注意不得留有气泡；滤纸低于漏斗边缘，液面低于滤纸边缘分液漏斗用于随时添加液体；萃取、分液注意活塞不得渗漏；分离液体时，下层液体由下口放出，上层液体由上口倒出续上表 下列说法正确的是_(填序号)用200 mL量筒量取5.2 mL稀硫酸用100 mL烧杯配制100 g质量分数为1%的食盐水用托盘天平称量11.7 g氯化钠晶体用碱式滴定管量取25.1 mL溴水用瓷坩埚灼烧Na、Na2O、NaOH等用250 mL容量瓶配制250 mL 0.2 molL1的氢氧化钠溶液分离水和食用油用到的玻璃仪器有长颈漏斗、烧杯、玻璃棒用如图所示装置制取少量纯净的CO2气体常压蒸馏时，加入液体的体积不超过圆底烧瓶容积的三分之二用长颈漏斗分离出乙酸与乙醇反应的产物容量瓶、分液漏斗、酸(碱)式滴定管等仪器在使用前均需要检查是否漏液“凡使白矾石，以瓷瓶盛。
于火中，令内外通赤，用钳揭起盖，旋安石峰巢入内烧之每十两用巢六两，烧尽为度取出放冷，研粉在实验室完成有关操作，没有用到的仪器是研钵、蒸发皿、坩埚钳液，能腐蚀瓷坩埚，错误；分离水和食用油，要采用分液的方法，要用到分液漏斗、烧杯，错误；用题图所示装置制取少量CO2气体时，应用稀盐酸和CaCO3，错误；在浓硫酸、加热条件下，乙醇和乙酸发生酯化反应生成乙酸乙酯，并用饱和Na2CO3溶液吸收，由于乙酸乙酯难溶于Na2CO3溶液，吸收液中出现分层现象，最后用分液漏斗进行分液，错误；由题意可知，实验过程为固体的加热、灼烧、冷却和研磨，固体加热要用到坩埚，坩埚要用坩埚钳取放，研磨在研钵中进行，题述过程中没有用到蒸发皿，错误答案：易错警示广口瓶的不同用途A装置收集或干燥气体：由b口进气可收集比空气密度小的气体；由a口进气可收集比空气密度大的气体；若集气瓶充满水，气体由b口进入可收集难溶于水的气体用于监控气体流速续上表B装置测量气体的体积：长导管与另一弯管连接伸入量筒底部，广口瓶中盛满水，气体“短进长出”将广口瓶中的水排到量筒中来测量难溶于水的气体的体积C装置安全防倒吸：长导管与另一弯管连接伸入溶液中，气体“短进长出”D装置安全防倒吸：两短导管间加一长直玻璃管，气体从两短导管其中一个进，另一个出A用装置甲分离Ag2S时，用玻璃棒不断搅拌B用装置乙在通风橱中高温灼烧Ag2S制取AgC用装置丙制备用于氧化滤液中Br的Cl2D用装置丁分液时，先放出水层再换个烧杯继续放出有机层解析：用装置甲可分离Ag2S不溶物，但不能用玻璃棒不断搅拌，否则可能会使滤纸破损而影响实验操作，A项错误；蒸发皿可用于水溶液的蒸发结晶实验操作，而高温灼烧Ag2S固体时需用坩埚进行实验，B项错误；高锰酸钾具有强氧化性，在常温下可与浓盐酸反应制备氯气，其实验装置与操作均科学规范，C项正确；分液时，上层液体从上口倒出，D项错误。
答案：C2下列有关实验装置(夹持和尾气处理装置已省略)进行的相应实验，不能达到实验目的的是()A利用甲装置验证SO2或H2SO3具有氧化性B利用乙装置验证元素的非金属性：ClCSiC利用丙装置进行NH3的干燥、收集、尾气处理D利用丁装置验证浓硫酸具有脱水性、强氧化性，SO2具有漂白性、还原性归纳总结球形干燥管的位置及其用途(1)在整套实验装置的中间横放干燥、检验及吸收装置干燥管内装有干燥剂时，可用于干燥气体干燥管内装有无水硫酸铜时，可用于水蒸气的检验干燥管内装有气体吸收剂时，可用于定量测定气体的质量2)在整套实验装置的最后横放左吸右挡，既可以吸收多余的尾气，防止污染空气，又可以阻挡外界空气中的气体(如CO2、水蒸气等)进入装置中，防止干扰实验，简记为“左吸右挡”考点二化学实验基本操作及安全一、药品的取用取用药品固体药品液体药品粉末块状一定量少量多量一定量使用仪器药匙(或纸槽)镊子用托盘天平称量胶头滴管用试剂瓶倾倒量筒、滴定管二、物质的溶解1固体：用烧杯、试管溶解，为加速溶解速度，常将颗粒较大的固体研磨成粉状(有些固体不能研磨，如硝酸铵，研磨敲击可能引起爆炸)，并采取搅拌、振荡或加热的方法。
2液体：液体的溶解应注意是否有大量热放出，若有，为防止飞溅出液体，常采用密度大的加到密度小的液体里去的方法，将液体沿玻棒倾倒，边倒边搅拌，如浓硫酸的稀释3气体：图1所示装置用于吸收溶解度较小的气体；图2所示装置用于吸收溶解度较大的气体，倒置的漏斗既可防止倒吸，又可加速溶解且能提高吸收效率三、试纸的使用1常用试纸有：红色石蕊试纸、蓝色石蕊试纸、pH试纸、KI淀粉试纸2用试纸检验气体的性质时，一般先用蒸馏水把试纸润湿，粘在玻璃棒一端，用玻璃棒把试纸放到盛待测气体的容器口附近(不得接触容器壁)，观察试纸颜色的变化，判断气体的性质3用试纸检验溶液的性质时，一般先把一小块试纸放在表面皿或玻璃片上，用沾有待测溶液的玻璃棒点在试纸的中央，观察颜色的变化，判断溶液的性质四、装置的气密性检查检查装置气密性的基本思路是使装置内外压强不等，观察气泡或液面变化1微热法：如图a用酒精灯微热或用手捂热容器，导管口产生气泡，停止加热或松开手后导管内倒吸形成一段水柱，证明装置不漏气2液差法：如图b、cb中夹紧弹簧夹，从长颈漏斗中注入适量水，使b中长颈漏斗中的液面高于锥形瓶中的液面，静置，若液面位置保持不变，证明装置不漏气。
c中，从乙管加入适量水，使乙管液面高于甲管液面，静置，若液面位置保持不变，证明装置不漏气3滴液法：如图d向分液漏斗中注入适量水，关闭弹簧夹，打开分液漏斗活塞，如果水不能持续流下，则装置气密性良好4抽气(吹气)法：如图e、fe中关闭分液漏斗的活塞，轻轻向外拉动或向里推动注射器的活塞，一段时间后，活塞能回到原来位置，表明装置的气密性良好f中打开弹簧夹，向导管口吹气，如果长颈漏斗中的液面上升，且停止吹气后，夹上弹簧夹，长颈漏斗液面保持稳定，则表明装置的气密性良好液差法的拓展)五、仪器的洗涤1方法：使用毛刷，用去污剂和水冲洗2洗净的标准：玻璃仪器内壁附着均匀的水膜，既不聚成水滴，也不成股流下3试剂选择：溶解或通过化学反应把黏附物转化为可溶物而洗去实例：填写下列表格残留物洗涤剂容器里附有的油污热的碱性溶液容器壁上附着的硫CS2试管壁上的银镜稀HNO3制Cl2时残留的MnO2热浓盐酸六、试剂的保存方法化学试剂都应注意妥善密封保存于试剂瓶中对于易变质、易挥发或有危险性的化学试剂，还应根据其性质采取特殊的保存方法保存依据保存方法典型实例防氧化密封或用后立即盖好；加入还原剂；隔绝空气Na2SO3、Na2S、KI溶液等用后立即盖好；FeSO4溶液中加少量铁屑；K、Na保存在煤油里，Li保存在石蜡里防与CO2反应密封保存，减少露置时间NaOH溶液、Na2CO3溶液、石灰水、Na2O2固体等密封保存防挥发密封，置于阴凉处；液封浓盐酸、浓氨水等置于阴凉处；液溴用水封，用带玻璃塞的试剂瓶存放续上表防燃烧置于冷暗处，不与氧化剂混合贮存，严禁火种苯、汽油、酒精等置于冷暗处保存防分解 保存在棕色瓶中，置于冷暗处浓HNO3、KMnO4溶液、AgNO3溶液、氯水等保存在棕色瓶中防水解 加入酸或碱抑制水解FeCl3溶液中加稀盐酸，Na2S溶液中加NaOH溶液防腐蚀能腐蚀橡胶的物质用玻璃塞或塑料盖；能腐蚀玻璃的物质用塑料容器浓HNO3、KMnO4溶液、氯水、溴水等能腐蚀橡胶，保存时用玻璃塞或塑料盖；氢氟酸保存在塑料瓶中防黏结 碱性溶液用橡胶塞NaOH、Na2CO3、Na2SiO3溶液等保存时用橡胶塞七、常见意外事故的处理与预防1意外事故的处理。
意外事故处理方法金属钠、钾起火用沙土盖灭酒精灯不慎碰倒起火用湿抹布盖灭浓碱沾到皮肤上用大量水冲洗，再涂硼酸溶液浓硫酸沾到皮肤上先用干布拭去，再用大量水冲洗，涂NaHCO3溶液浓溴沾到皮肤上用酒精擦洗苯酚沾到皮肤上用酒精反复擦洗不慎将酸溅到眼中用大量水冲洗，边洗边眨眼睛重金属盐中毒喝大量豆浆、牛奶，并及时送医院水银洒在桌面上用硫粉覆盖，或用胶头滴管吸回试剂瓶2.意外事故的预防防爆炸点燃可燃气体(如H2、CO、CH4、C2H2、C2H4)或用CO、H2还原Fe2O3、CuO之前，要检验气体纯度防暴沸配制硫酸的水溶液或硫酸的酒精溶液时，要将密度大的浓硫酸缓慢倒入水或酒精中；加热液体混合物时要加沸石(或碎瓷片)防失火实验室中的可燃物质一定要远离火源防中毒制取有毒气体(如Cl2、CO、SO2、H2S、NO2、NO)时，应在通风橱中进行防倒吸加热法制取并用排水法收集气体或吸。