第三单元走向整体的世界 单元整合 知识网络系统构建 时空构建归纳整合 知识网络系统构建 时空构建归纳整合 走向整体的世界 1.时空构建 1516 世纪是世界历史发展的重要时期随着新航路的开辟, 人类社会发生了深刻的变化新航路的开辟推动了世界各地人 口的迁移和物种的大交流,改变了世界的人文地理格局和自然环 境状态;西欧国家通过开辟新航路和早期殖民掠夺,使资本主义经 济获得发展,世界市场开始形成;西欧的殖民扩张冲击了亚非拉地 区的传统文明新航路的开辟使世界各地开始建立广泛的直接 联系,在人类历史逐步从分散走向整体的进程中迈出了重要的一 步,是世界历史形成的重要环节 2.核心知识 (1)新航路开辟的动因和条件 经济根源:资本主义萌芽开始出现,西欧各国商品经济迅速发 展,对金银财富的需求以及开拓新市场的意愿日益迫切 商业危机:奥斯曼帝国控制了传统商路 精神动力:传播基督教;马可波罗行纪刺激欧洲人到东方 寻找金银财富;人文主义鼓励冒险精神 条件:西欧人在地中海和大西洋沿岸的长期航行中积累了丰 富的经验;航海、造船技术的提高;地理知识日益丰富;西班牙与 葡萄牙王室的支持 (2)新航路开辟的过程 西班牙和葡萄牙支持的航海探险。
英、荷等国开辟的其他航海探险 (3)新航路开辟的影响 全球联系的初步建立:人口迁移与物种交换;商品的世界 性流动 西欧早期殖民扩张:中断了美洲和非洲原有的社会发展进 程,打破了原本相对平衡的多元文明格局,给当地人民带来了 巨大的灾难;亚洲也受到冲击;欧洲出现了商业革命和价格革 命,推动了资本主义加速发展,封建制度濒于解体 世界格局的演变:殖民帝国建立,人类社会开始进入大变 革的时代 十年寒窗磨利剑，十年寒窗磨利剑， 一朝折桂展宏图！一朝折桂展宏图！ 。
