浅析约束理论在课堂上的运用 【摘要】根据乔姆斯基的约束理论，一个词语的管辖语域指一个包括中心语、主语和补语，可以体现一切语法功能的最小的“完整功能体”，即含有该照应语在内的最小名词词组或句子先行语与照应语必须在同一语域内关键词】管辖语域 先行语 照应语一、约束理论的内容约束理论解释句子成分之间的语义关系这些语义不同的名词词组即回指词，所指名词和代词只能放在特定的句法位置，而它是基于结构关系而定义的乔姆斯基提出了约束理论三原则：约束原则A：照应语必须在管辖语域内受到约束；约束原则B：代词在管辖域内是自由的；约束原则C：：指称语总是自由的二、约束理论的运用在课堂上，老师也可以应用约束理论向学生讲解反身代词、人称代词、专有名词等的使用，帮助学生纠正对这些词的错误理解，下面我们先举一些正面例子来说明：（1） a.[s Johni likes himselfi]（约翰喜欢自己）b.[sJohni likes himj]（约翰喜欢他）c.[sJohni likes Johni]（约翰喜欢约翰）（2）a.[sJohni says [sBillj likes himselfj]]（约翰说毕尔喜欢自己）b.[sJohni says[s Billj likes himi，k]]（约翰说毕尔喜欢他）c.[sJohni says[ sBillj likes Johnk]]（约翰说毕尔喜欢约翰）由上可知： （1a）中John和himself指同一个人； （1b）中John和him不会指同一个人； （1c）中两个John不能指同一个人，只能指两个同名的人；（2a）中himself 和Bill指同一个人，不会和John指同一个人；（2b）中him不可以指Bill，可以指John也可以指除John以外的任何人；（2c）中的两个John也不能指同一个人，只能指两个同名的人。
但是我们应该怎么去解释类似这样的语言现象呢？本文就试图从约束理论的角度来解释说明这样的语言现象1）的管辖语域是S，John处于统领地位根据约束原则A，（1a）中的照应词himself必须受约束，因此与统领它的John同标根据约束原则B，（1b）中的代名词him必须自由，即不能与John同标根据约束原则C，（1c）中的第二个指称词John也必须自由，不能与第一个John同标2）中的管辖语域是低层S，即从句根据约束原则A，（2a）中的照应词himself必须受约束，因此与统领它的John同标根根约束原则B，（2b）中的代名词him必须在管辖语域内自由，所以不能与统领它的Bill同标但是（2b）并不限制代名词与管辖语域以外的名词短语同标，所以him可以与主句中的John同标根据约束原则C，指称词John在任何情况都自由，即既不可与从句中的Bill同标，也不可与主句中的John同标下面我们再通过一些反面的例子来进行对比，例如：3. a. * Maryi thinks[that John has criticized herselfi].b. *John believes [that Tomi hurt himi].c. *Hei said [that Johni is leaving].（3a）违反了约束原则A，（3a）中的管辖语域是方括号内的宾语从句。
从句的主语John和这个反身代词herself不同指，所以这个反身代词在管辖语域内就没有受到约束，主句的主语Mary在管辖语域之外，也无法约束这个反身代词因此这个句子不合法如果在此的反身代词是himself，那么这句话就合法了，因为John可以约束它其正确的形式是：3. a. Maryi thinks[that Johnj has criticized himselfj]（3b）违反了约束原则B，（3b）中的管辖语域是方括号内的宾语从句从句中的代词him是不受其主语Tom的约束，也就是说代词him和Tom不同指，但是句中的代词him在管辖语域内受到Tom的约束，但是主句的主语John在管辖语域之外，它可以约束这个代词因此这个句子不合法它的正确形式是：3. b. （1） Johni believes [that Tomj hurt himi，k].或者可以将“him”改变成“himself”，如下：3.b. （2） John believes [that Tomi hurt himselfi].（3c）违反了约束原则C根据这一原则，指称语John必须是自由的，从句中的指称语John是不受其主句中的主语He的约束，也就是说指称语John和He不同指，但是句中的指称语John受到He的约束，所以这个句子是不合法的，它的正确形式是将第二个下标i换成j，如下：3. c. Hei said [that Johnj is leaving]以上句子的问题是句中的反身代词没有得到约束，或者说这些反身代词在管辖语域内也得不到约束，即这些反身代词在管辖语域内没有先行词，所以不合法。
三、结束语从以上列举分析，通过运用乔姆斯基的约束理论有助于讲解反身代词、相互代词，人称代词、专有名词等的理解和使用，帮助学生纠正对这些词的错误理解和使用References：[1]CHOMSKY N.On Binding[J].Linguistic Inquiry，1980（11）.[2]高华.Chomsky约束原则的内在性[J].现代外语，1998，82（4）. -全文完-。