部编版六年级语文上册第二单元语文园地二课时练习题语文园地二一、下列词语没有错别字的一项是( )A.磅礴 崎区 山涧 横七树八B.悬涯 日寇 豪迈 排山到海C.坦克 汇集 协商 粉身碎骨D.电钮 旗帜 隆重 千均一发二、根据拼音写字、词1.亮亮拿到了象q( )比赛的一等奖,心情无比喜yu( )2. ln gān( )上挂着一zhǎn( )冰灯,非常好看3. yu( )兵场上不时bo( )发出热烈的掌声三、根据情境用四字词语替换画线部分的内容1.胡德林和胡福才这两个小战土把脸绷得紧紧的，全副精神高度集中地准敌人射击 （ ）2.班长马宝玉坚决果断,毫不犹豫地说了声:“走!” （ ）3.丁字形的广场汇集了从周国各地或各个方面来的群众队伍 ）四、选词填空注视 瞻仰 眺望1.三十万人一齐脱帽粛立，一齐抬起头,（ ）这鲜红的国旗2.五位壮士屹立在狼牙山顶峰，（ ）着群众和部队主力远去的方向。
3.他()着那幅图，默默地沉思着五、选择正确的答案，填序号1.“乌蒙磅礴走泥丸”中的“走泥丸”的意思是（）A.走在泥泞的小路上B.小泥球在脚下滚过去2.《狼牙山五壮士》一文的记叙顺序是接受任务、、、、A.引上绝路B.痛击敌人C.顶峰歼敌D英勇跳崖3.“这庄严的宣告,这雄伟的声音”指的是()A.中华人民共和国中央人民政府今天成立了B.中央人民政府秘书长林伯渠宣布典礼开始六、读句子,按要求完成练习1.顿时,石头像雹子一样,带着五位壮士的决心,带着中国人民的仇恨,向敌人头上砸去这句话运用了比喻的修辞手法,把比作，突出了的特点2.乐队奏起了中华人民共和国国歌---《义勇军进行曲》这个句子中的破折号的作用是3.清明节前的一个晚上,我又漫步在广场上，忽然背后传来一声赞叹:“多好啊!这个句子用“赞叹”代替了“说”，我也能写出一个这样的句子：七、阅读短文，回答问题群众也在淋雨1965年夏季的一天,三千多名手持鲜花的群众聚集在上海机场,他们是来欢送一位外国元首的这时,周总理陪同外宾健步走来,人群中立即响起了一片欢呼声总理不时抬起那负过伤的右臂,向欢呼的人群招手致意那慈祥的目光,那亲切的微笑,那文明的举止,使人难以忘怀。
突然,乌云蔽日,雷声隆隆,刚刚还是晴朗的天空霎时变了脸客人刚刚登机,大雨就倾盆而下,人群出现了小小的骚动看,我们的总理!”突然,有人喊了起来显然是由于激动,声音有些发颤(chn zhn)人们不由得把目光投向周总理只见他还是彬彬有礼地站在原地,向飞机上的外宾招手致意群众看见了,也很有礼貌地站在原地工作人员怕把总理淋病了,为总理撑起了雨伞周总理轻轻地摆摆手,谢绝了又一位工作人员再次上前为总理撑起了雨伞,并恳求道:“总理,您就挡挡雨吧!”周总理转过头:“你看,群众也在淋雨,我怎么不能呢?”外宾的专机起飞后,周总理浑身都湿透了,雨水顺着脸颊不停地往下淌工作人员又心疼,又着(zhu zho)急,忙递上一条毛巾:“总理,您擦把脸吧!”周总理接过毛巾,却没有忙着擦脸上的雨水,而是对工作人员说:“赶紧告诉有关同志,动员机场和附近单位的食堂烧些姜汤,给挨雨淋的群众驱驱寒,暖暖身子1. 在括号里正确的读音上面打“√” 2.照样子,写词语雷声隆隆:彬彬有礼:3. 把句子改写成带有“说”的句式周总理转过头:“你看,群众也在淋雨,我怎么不能呢?”4.读文中画线的句子,注意加点的词语,说说你从中体会到了什么?5.第2自然段写雨中送行的场面,既关注了送行的群体,又关注了送行的个人,这样写有什么好处?6.“群众也在淋雨”是谁说的话?用这句话作为文章题目,有什么作用? 。