散文阅读散文阅读————赏析句子赏析句子+ +标题的含义和作用标题的含义和作用 如何鉴赏评价词语句子1、思考角度： ①本身含义（在句中、文中的含义） ②表现手法 ③表达效果（目的、作用）2、明确答题模式赏析=明方法＋举实例＋析作用 赏析赏析= =明方法明方法 ＋＋ 举实例举实例 ＋＋ 析作用析作用•修辞方法修辞方法•表达方式表达方式•表表现方法方法•结构技巧构技巧•句式句式风格格•主旨主旨•思想思想•情感情感•人物人物•道理道理•结构构 生命之芯生命之芯 庭院的上空是一架纵纵横横的葡萄藤初春时节庭院的上空是一架纵纵横横的葡萄藤初春时节, ,昏睡的葡萄藤醒了，它昏睡的葡萄藤醒了，它们先是睁开一粒粒紫红色看似惺忪的叶芽，那些叶子便很快毛茸茸地伸展开们先是睁开一粒粒紫红色看似惺忪的叶芽，那些叶子便很快毛茸茸地伸展开了它们很快就把庭院里的阳光剪得支离破碎斑斑驳驳，不到半月，院子的了它们很快就把庭院里的阳光剪得支离破碎斑斑驳驳，不到半月，院子的上空就一片摇曳的苍翠，连一片金黄阳光也漏不下来清风徐徐地一摇，几上空就一片摇曳的苍翠，连一片金黄阳光也漏不下来。
清风徐徐地一摇，几片碎碎的阳光偶尔从叶缝间掉落下来，但那是稍纵即逝的，像梦的碎片一样片碎碎的阳光偶尔从叶缝间掉落下来，但那是稍纵即逝的，像梦的碎片一样问：请分析文中划线句子的表达效果问：请分析文中划线句子的表达效果4 4分）分） “ “掉掉””字将无形的阳光描绘成有形的物体，化抽象为具体（化无形为有形）；字将无形的阳光描绘成有形的物体，化抽象为具体（化无形为有形）；““偶尔偶尔””表现出了葡萄藤表现出了葡萄藤的枝繁叶茂；把几片阳光比喻成梦的碎片，写出了阳光的投影给人的迷离倘恍之感的枝繁叶茂；把几片阳光比喻成梦的碎片，写出了阳光的投影给人的迷离倘恍之感2 2分，答对两点即可）这句分，答对两点即可）这句话以细腻的笔触描写出了阳光透过葡萄叶子撒在地上的情景，从侧面表现了葡萄藤叶繁密茂盛、充满生机与活力的话以细腻的笔触描写出了阳光透过葡萄叶子撒在地上的情景，从侧面表现了葡萄藤叶繁密茂盛、充满生机与活力的特点 标题的含义和作用 标题含义类标题含义类表层含义：表层含义： 标题的字面含义、文中内容标题的字面含义、文中内容深层含义：深层含义： 引申义、比喻义、象征义引申义、比喻义、象征义 答题的步骤答题的步骤————标题含义类标题含义类第一步，理解标题的表层含义。
第一步，理解标题的表层含义第二步，体会标题的深层含义第二步，体会标题的深层含义 即它的比喻义和象征义即它的比喻义和象征义第三步，联系全文内容，结合文章主旨，第三步，联系全文内容，结合文章主旨，探究标题与文章中心的关系探究标题与文章中心的关系第四步，提炼整合答案第四步，提炼整合答案 小结：理解标题的含义小结：理解标题的含义一一 联系表层含义联系表层含义二二 体会深层含义体会深层含义三三 联系全文内容联系全文内容四四 结合文章主旨结合文章主旨 答题的步骤答题的步骤————标题作用类标题作用类第一步，明确标题含义表层义第一步，明确标题含义表层义+ +语境义）语境义）第二步，分析文章结构考虑文章的谋篇布局的匠第二步，分析文章结构考虑文章的谋篇布局的匠心所在标题常常与文章的选材安排有关，有的与心所在标题常常与文章的选材安排有关，有的与开头或结尾形成照应，有的就是文章的行文思路开头或结尾形成照应，有的就是文章的行文思路————线索第三步，探究标题与文章中心的关系第三步，探究标题与文章中心的关系 散文标题的作用：散文标题的作用：①①线索：贯穿全文的线索，推动情节发展线索：贯穿全文的线索，推动情节发展②②双关：反映人物情感变化双关：反映人物情感变化——象征人物的形象或精神象征人物的形象或精神或某种哲理，表现某种情感或某种哲理，表现某种情感 ③③引出话题（尤其开头的有关描写）的作用或是作者引出话题（尤其开头的有关描写）的作用或是作者感情的触发点感情的触发点④④照应开头或结尾，或与之对比照应开头或结尾，或与之对比⑤⑤概括文章内容，含蓄或形象的揭示文章中心（要具概括文章内容，含蓄或形象的揭示文章中心（要具体写出中心是什么），表达主旨，突出主题，深化主体写出中心是什么），表达主旨，突出主题，深化主题题⑥⑥用修辞，新颖独特，吸引读者用修辞，新颖独特，吸引读者 分析文章标题的角度：分析文章标题的角度：①①有的标题作为有的标题作为““文眼文眼””有揭示文章中心或主题的作用；有揭示文章中心或主题的作用；②②有的标题从结构上看有文章线索的作用；有的标题从结构上看有文章线索的作用；③③有的标题对文中的人物和主题有象征作用；有的标题对文中的人物和主题有象征作用；④④有的标题有比喻作用；有的标题有比喻作用；⑤⑤有的标题有虚实或双关两层含义。
有的标题有虚实或双关两层含义理解或鉴赏标题时：理解或鉴赏标题时：一是要分析词语，一是要分析词语，二是要注意修辞，二是要注意修辞，三是要注意虚实，三是要注意虚实，四是要联系全文内容四是要联系全文内容( (开头、结尾开头、结尾) )和结构，和结构，五是要结合文章主旨和背景五是要结合文章主旨和背景 答题技巧 答题技巧 1 1、先看标题的表层含义：、先看标题的表层含义：内容（词语的含义，点明写作对象、概括文章主要内容） 内容（词语的含义，点明写作对象、概括文章主要内容） 2 2、再思考标题的深层含义： 、再思考标题的深层含义： （（1 1）结构）结构 （线索（线索 贯穿全文贯穿全文 / / 悬念悬念 吸引读者阅读兴趣）吸引读者阅读兴趣）（（2 2）修辞、手法（比喻、拟人）修辞、手法（比喻、拟人 、象征、、象征、 双关等）双关等）（（3 3）主旨）主旨 与主旨（中心）的关系（点明中心、揭示主旨）与主旨（中心）的关系（点明中心、揭示主旨）（（4 4）人物）人物 与人物的关系（表明作品人物性格、表明作者的与人物的关系（表明作品人物性格、表明作者的情感与态度、作者情感的触发点）情感与态度、作者情感的触发点） 3 3、最后分析其效果（题目本身特点）、最后分析其效果（题目本身特点） 生动形象、新颖含蓄、言简意丰、发人深思、引起读者阅读生动形象、新颖含蓄、言简意丰、发人深思、引起读者阅读兴趣。
兴趣 谢谢 谢！谢！放映结束 感谢各位批评指导！让我们共同进步本内容仅供参考,如需使用，请根据自己实际情况更改后使用！ 。