背景介绍 儿童歌曲《妈妈的心》是中国著名音乐家聂耳谱写的，该曲于1982年被收录进了儿童歌曲选集中这首歌曲表达了对母亲深深的感激之情，表达了孩子们对父母的无比爱戴，旋律温馨舒缓，歌词也特别感人 人音版 五线谱 以下为本教学用的人音版五线谱及其歌词： 音乐：妈妈的心作词：缪春亮作曲：聂耳演唱：学生自选D A D 妈妈的心里只有我，G D E A 就象天空中只有星斗D A D 妈妈为我做了多少，G D E A 把她的快乐留给了我D A D 生命在这儿展开了，G D E A 红,黄,蓝三色相绘，D A D 妈妈的爱是生命的旋律，G D E A 奏响了我的童心一曲重复第一段) 教学目标 了解歌曲的背景和作者； 掌握歌曲的曲式和旋律； 学习如何正确演唱这首歌曲； 提高对家庭的感激之情 教学环节和方法 1. 引入新知 利用幻灯片或黑板，介绍歌曲的背景和作者，并播放原版或其他演唱版本的音频或视频，让学生感受歌曲的情感表达和旋律特点 2. 教唱歌曲 根据学生的唱歌能力和水平，选择适当的教唱方法，比如分组教唱、教唱前半段再教唱后半段等等，帮助学生掌握歌曲的旋律和曲式 3. 进行训练和练习 让学生通过跟唱、实验、模仿、背谣、试唱等训练方式，加强对歌曲的理解和感受，逐渐掌握演唱技能和表达能力。
4. 分组表演 让学生按照小组分配，进行反复训练和比赛，模拟舞台演出，提高自信心和表演能力 5. 回顾总结 总结教学过程和学生的表现，提出具体意见和建议，为下一步教学做好准备 教学重点 掌握歌曲的旋律和曲式，感受歌曲表达的情感和情感 教学难点 如何提高学生的演唱技能和表达能力，增强对家庭的感激之情 教学注意事项 选择适当的教唱方法和训练方式； 关注学生的表演意愿和信心，给予及时的指导和帮助； 加强与班主任、家长等的联系和协调，共同推进教学工作 教学评价与反思 通过教学评价和反思，发现教学工作中存在的问题和不足，探讨改进和提高措施，为今后的教学提供经验和借鉴。
