文档详情

幼儿园自查自评报告怎么写(9篇)

金诺****简谱
实名认证
店铺
DOCX
23.57KB
约14页
文档ID:484412056
幼儿园自查自评报告怎么写(9篇)_第1页
1/14

幼儿园自查自评报告怎么写(9篇)幼儿园自查自评报告怎么写篇1 作为一名幼儿园教师或管理者,编写幼儿园的自查自评报告是一项重要的工作这份报告不仅可以帮助学校了解自身的优势和不足,还可以为未来的改进工作提供指导在撰写这份报告时,需要全面地反映幼儿园的各项工作,并结合相关的标准和要求进行评估和总结下面,我将介绍如何撰写一份完整且详实的幼儿园自查自评报告 首先,报告的开头应该包括幼儿园的基本信息,比如学校的名称、办学理念、办学规模、教职工人数、学生人数等接下来,可以简要概述一下本次自查自评的目的和意义,以及报告的编写依据和参考标准这部分内容可以让读者对报告有一个整体的了解,把握文章的主旨 接着,报告的主体部分要对幼儿园的各个方面进行具体的分析和评价可以从教育教学质量、管理运行机制、师资队伍建设、幼儿成长发展等多个角度展开在每个方面,都要客观地描述当前的情况,并结合具体数据和案例进行评估比如,在教育教学方面可以分析课程设置的科学性和针对性,教学方法的多样性和灵活性,学生学习情况的反馈等方面;在师资队伍方面可以评价教师的专业素养、培训情况、团队合作能力等;在管理运行方面可以分析幼儿园的管理制度、安全保障措施、家园共育机制等。

要注意的是,在分析过程中要突出发现问题,并提出改进意见和措施,同时也要客观表述幼儿园的优点和特色 最后,报告的结尾部分可以总结全文的主要内容,强调自查自评的重要性和必要性,展望未来的改进方向和目标,并对相关工作提出期望和建议这样可以给读者留下深刻的印象,也可以为下一步的改进工作奠定基础 撰写幼儿园的自查自评报告需要综合考虑幼儿教育的特点和需求,全面客观地反映幼儿园的各项工作只有这样,才能为幼儿园的提升和发展提供有益的参考和支持希望以上内容对您有所帮助,谢谢阅读! 幼儿园自查自评报告怎么写篇2 参照《__省农村一类幼儿园评定标准》,认真进行了逐项自查、自评,现将自查情况汇报如下: 近几年来,在上级主管部门的正确领导和关心指导下,在学区领导的高度重视下,在广大幼儿家长及社会各界的大力支持下,我园全体教职工认真贯彻《幼儿园教育指导纲要》、《幼儿园工作规程》等教育法规条例,不断与时俱进,不断创新,不断更新教育理念,努力提高教师素质,提高办园条件,优化育人环境,提升保教质量根据《评估标准》的各项要求,逐条实施完善改进,一项项达标上台阶,在园舍建设、园务管理、师资队伍、教育科研等方面虽有了很大幅度的进展,在其中也存在很多不足之处。

1、基本情况:我园的共招收两个行政村的幼儿在园幼儿是81个人,3—6周适龄人口数为157人按照收费标准收取抚育费每生每月90元,每学期收5个月的抚育费,共计450元我园共有教职工12人,园长1人,教师10人,门卫1人其中在编3人,教体局聘任(不在编)3人,乡镇聘任6人在职教师均有教师资格证我园教师1人本科学历,7人大专学历,4人中专学历,其中幼教专业的9人 2、自评情况:按照《__省农村一类幼儿园评定标准》我园进行了自评,结果(见附表) 3、存在的问题和整改措施: 我园在上级领导的关心和支持下,经过几年的不懈努力,虽然有了很大的进步,但还是存在着一些薄弱的环节 首先,我园各项规章制度健全但是要求管理不是很到位还需进一步加强 第二、师资队伍整齐,教师学历达标情况良好, 但是在平时工作中的业务水平不能充分利用起来我们争取在业务培训方面有待提高 第三、教育教学工作虽然是按规定完成任务,但是家长参与的机会很少,不能真正做到家园共育下学期我们会在家园共育方面下大力度,做到真正的家园用育 幼儿园评估自查报告4篇汇集幼儿园评估自查报告4篇汇集 第四。

有些工作虽然安排到位但是做的还是很大欠缺,我们会在下学期的工作中查漏补缺,一切工作做到实处,不走形式 幼儿园自查自评报告怎么写篇3 课程设置与课程改革我园课程使用了国家正规发行的教育科学出版社五大领域教材根据我园实际,配合本套教材,我们又开设了幼儿托福英语和字宝宝乐园早期阅读课,为了给孩子们找到一套系统的益智教学具,我们还给 配备了蒙氏教具 教学中我们都注重坚持幼儿教育原则,既强调以游戏形式,动静结合,面向全体,减少等待,正面教育,平等沟通等符合幼儿特点的愉快的教育方法进行,让孩子在玩 中学,学中玩,在无压力的潜移默化中获取更多的知识,发展动手,动脑的能力 课程随着教学也在不断地改进音乐教学中,从上学期开始,音乐教学除运用肢体动作节拍教学外,还实验了奥尔夫音乐教学法进行教学,将乐器带进课堂,音乐课将歌唱与节奏乐和表演溶为一体,使孩子在音乐素养和艺术表现能力同时得到了发展 以游戏为主的字宝宝乐园,使孩子们在游戏的过程中不断认识新的字宝宝,一学期一下,不仅学了儿歌,又通过照像式记忆,轻松获得了一百多个生字,把这些生字同大街等各种环境中的广告,路牌,等文字结合起来,又会认识更多的生字。

几年下来,孩子已经解决了看小人书的阅读能力,有专家说,幼儿学识字甚至比学说话容易的多,确有道理 英语教学中一改社会上的用教法,我们坚持以游戏主要训练幼儿的听力和口语,幼儿在幼儿园阶段,不学字母,不认单词,老师上课不允许用碟子,教学直接用口语组织教学和用肢体语言进行交流注意让孩子看清老师发言的口型,做到听懂会说,力求发言准确,为了让孩子真实的感悟外国语言,计划下学期引进外教,让孩子既能享受到标准外语的美感,又能体会到地球村的亲近,从而放眼世界开阔胸怀 为了让孩子接近生活,实践生活,我园从上学期制定每周四利用下午户外活动时间开展生活角色游戏和科学实验活动,老师发动家长,孩子,老师共同找来大量的生活用品废旧材料经过消毒教师把它们制做成各种各样的教具,学具,孩子用来操作,实践,有好多数学概念从操作中领悟,贯通,通过角色扮演,置换,孩子从中感悟认知,受到了家长的赞扬,也提高家长提供操作材料的积极性,极大地丰富了孩子晨间活动的内容,有的班级仅老师制作的晨间手工操作材料和户外活动器械就多达近百种,实现了每周每天晨间活动和每天户外活动材料,使孩子始终保持对活动的新鲜感,好奇心,学而不,玩而不烦。

幼儿园自查自评报告怎么写篇4 我们设立了分三步走关于第一步:减少浮躁,增加信心、培养耐心、定位服务,让家长接受我们我们教育教师匍下身来,从晨间接待开始,实行微笑服务,热情接待孩子及家长,耐心同家长沟通,亲切同孩子谈话,让孩子快乐每一天,让家长放心每一天快乐学习始于晨,改变了过去,开创了未来有不少班已经做的非常好了关于每一步,掌握教学技巧、改善课堂教学、提高教育质量、让家长看到希望 下半年我们先后开展教师五项基本功比武、教师琴法测试、公开课、观摩课,实行了推门听课制度我们先后听课达百余节,实行老教师带新教师听课,随听随评,随教随改,对课堂技巧差的实行连听几节,找出症结,所在逐个指导按照教学一是流程,深入教学每个环节,及时了解教学情况及存在的问题,及时反馈有共性的问题在老师们的共同努力下,在短时间表内,使课堂教学有了很大改善迎十一运动会,和十一月份家长教学开放日活动,使家长感受到了孩子成长的快乐 关于第三步,提高业务技能,凝聚全国力量,齐心协力闯市场,跨入幼教先进行列奔着这一目标,我们严格教师的培训,定为每周五下午接托后为职工业务时间,要求职工必须参加学习, 我们从老师在晨间接待、教学活动、游戏组织过程中的行为如何进行自我调控学起,严格细致地讲明了教师应该怎么做,不应该怎么做。

什么语言和行为是对的,什么语言行为是错的进行了细致辞的讨论,业务技能从细节训练起,让老师懂得成败决定于细节,任何好高骛远的思想都是成不了大业的,铁下心来学和练,方能成为一个合格的幼儿教师只有成就了一个个合格的教师,幼儿园方能跨入幼教先进行列目标明确了,曙光就在前方 幼儿园自查自评报告怎么写篇5 根据海口市秀英区教科局下发的《关于__年民办中小学和幼儿园年检工作的通知》,我园认真地进行了自查自评,现呈上《育才实验幼儿园自查自评报告》,敬请审议报告幼儿园概况,幼儿园的工作情况、对照“评估标准”的达标情况、存在问题和今后努力方向四部分,全文如下: 一、幼儿园概况 我园创建于__年9月,占地面积__平方米,园舍建筑面积为400平方米,活动场地面积1000平方米图书藏书量为1000册,教学用书、参考书125册,订有幼儿专业及其他报刊杂志我园是一所园舍布局合理,环境优美的现代化幼儿园全园共有5个班级,其中学前班1个,大班1个,中班2个,小班1个园内设有舞蹈室、电子琴室、游戏室、医务室、会议室等每个教室都配备了电子琴和录音机等,创建了幼儿园博客,园内电脑与市教育网联网 园内设有省级标准活动室1个,学生午睡室4个,卫生间2个。

我园现有教职工10人,幼儿118人,其中专职教师5人,平均年龄23岁,均是幼师专业,取得大专学历2人 我园以“育人为先,服务第一,以德为本,科研兴园”为办园宗旨,明确幼儿园办园方向及工作目标,积极开展幼儿园各项工作,不断加强规范化管理,提升办园品位年9月,在海口市秀英区推行“以园为本教研制度建设项目”中,我园光荣入选实验园,有了更多学习,交流的机会 二、幼儿园的工作情况 办园伊始,我们就明确了“办园环境好,管理理念新,队伍素质高,教学质量优”的执炭凭值6万元添置各类设备设施,努力实现办园理念现代化,园舍环境建设现代化,教育装备和教学手段现代化及幼儿园管理和教师队伍现代化主要工作与成绩是: 1、大力宣传,统一思想,精心打造“育才”品牌 自育才实验幼儿园成立以来,我们把争创海口市教育基本现代化幼儿园作为推进我镇幼儿事业发展的重要载体,积极开展宣传活动,全体教职工统一思想,团结一致,共同努力,营造了良好的工作氛围同时,我们以“育人为先,服务第一,以德为本,科研兴园””为办园理念,树立“一切为了孩子”的教育思想,坚持全面提高保教质量,促进幼儿身心和谐发展,全力打造“育才”这一品牌。

2、明确目标,加强管理,提高保教质量 我园办园时间短,起点要求高为此,我们认真学习姐妹园及海口,广州市知名幼儿园的先进管理理念,先后制定出我园一系列规章制度,并悬挂在办公室及会议室上,并定期与不定期地对各类制度执行情况进行检查、监督,使制度管理做到有目标、有措施、有落实,充分激发教师的工作积极性,体现宽严有度的人本管理理念五年来,我园教职工齐心协力,自始至终保持着高昂的工作热情,我园的保教工作一年变一样,一年上一台阶,许多领导和家长都说,育才实验幼儿园的变化很大,真是一年一个新面貌 幼儿园自查自评报告怎么写篇6 在幼教形成市场竞争的年代,管理好坏,决定着一个幼儿园的生死存亡的大问题为了发展,我们首先理清思路,根据我园实际确确定了八项管理目标 首先从建立良好的企业文化氛围,创建和谐幼儿园入手,我们注意从两方面去抓,一边抓职工队伍建设,一边抓家长教育工作,力争行成幼儿园教师、家长上下溶为一体的和谐局面 在理职工队伍管理方面,我们抓了八项工作,首先确定从建设红苹果幼儿园自身的企业文化入手,全园本着:团结、紧张、活泼、严谨、平等、沟通、和谐十四字工作原则,凝聚团队精神。

我们提出:珍惜工作环境、珍惜同志情缘、正确对待自己、正确对待他人、理解多一点、误解少一点、关爱多一点、冷漠少一点、干劲多一点、埋怨少一点校正人生坐标,端正心态,使自己工作、学习、生活变得充实起来,朝气、活泼、拼搏、向上。

下载提示
相似文档
正为您匹配相似的精品文档