《说文解字》第305课：细说〃建”字顾［谈艺录 2020-05-01 20:24:06接着我们的《说文解字》课程，讲"匕〃部的另两个汉字：（正+1_ ）、建"（正 +匕）〃字在GBK字库已经没有，现代汉语已经不用，"建"字却是现代汉语 的常用汉字，因此，今天的重点汉字，就是这个建字我们经常会提到"封建"， 通常会当成一个词理解，但实际上，封和建是两个动词，封的意思许慎解释为“爵 诸侯之土”，就是在分封诸侯的时候，要给他一片领土，并且要划分出明确的疆 界封完了，并不算完事，还要“建“，就是要立法，给给这片土地制订规矩 合在一起就是最原始的"封建""建"的用法复杂，今天会讲到今天这两个字的详情如下:1、（正+匕）（GBK字库不收，只能描述，一个正字，一个匕,要注意与"延" 字的字形差异）读zhengo《说文解字》给的解释是："（正+匕），行也 从也,正声"形声字段玉裁《说文解字注》称："此与《孟部》（正+迳）、 征音义同"《正字通•七部》也说："（正+L_）,行也《说文•孟部》：’（正 +L_）,正行也’或从彳作征"简单记，就是（正+匕）同"（正+孟厂’、同"征"有两个理解都可作为（正+匕）的本义：其一，征伐；其二，远行。
说文解字《说文解字》是中国第 一部字书，也是世界上 最早出现的辞书0（建字的小篆写法）（【说文解字】之305 ,局部图片引自网络，版权归原作者所有）（正+如）字的小篆写法如图：说文解字《说文解字》是中国第 一部字布，也是世界上 最早出现的#书阳（正+匕）字的小篆写法2、建读ji^n《说文解字》给的解释是：〃建，立朝律也从聿，从加〃会意字既是会意字，就要看看字形演变了：战N战国 秦 汉II」答7陶二建二好熹建二建 作秋栈I#《说文》小察秦 汉 汉 汉 梏B 糜/战I q（《字源》上"建"的字形开展）"聿"字的字形，像右手持笔，本义是书写但建字中的"聿"跟"律"有关， 也就是："匕"是〃廷"之省，就是朝廷；"聿"是"律"之省，就是律令；合 在一起就是建立朝廷之律令，即许慎所说的立朝律也所以许慎认为建是会意字, 本义就是制订朝廷的律立；（国家）立法徐獭《说文解字注笺》说：〃凡言建 者皆朝廷之事"《字源》中，师玉梅先生认为建的本义是树立，值得商榷呼和浩特呼和浩特西大丘（西周分封地图）〃建〃常常跟〃封〃连在一起用，叫〃封建〃，其实，封和建是两个动词，封的意思许慎解释为〃爵诸侯之土〃，就是在分封诸侯的时候，要给他一片领土，并 且要划分出明确的疆界。
封完了，并不算完事，还要〃建〃，就是要立法，给给 这片土地制订规矩合在一起就是最原始的〃封建〃，这才是完整的〃封邦建国〃，就是《诗•商颂•殷武》中所说的："命于下国，封建厥福"的"封建"它跟后 来的封建主义并不相同，封建迷信那么离得更远建字在本义之外，还有很多用法，举常用的说说:(1)建立；设置比方建军比方《书周官》：〃唐虞稽古，建官惟百〃孔 颖达疏："唐尧虞舜考行古道，立官惟数止一百也"那个时候，大概是也不可 能有冗官吧又比方柳宗元《封建论》："余以为周之丧久矣，徒建空名于公侯 之上耳"(周平王东迁之后)，我认为周王朝丧失统治力量已经很久了，只不 过还在公侯之上设置着一个空名罢了！(平王东迁)(2 )封赐；封立比方《诗・鲁颂留宫》：〃建尔元子，俾侯于鲁〃这就是封 建的过程，就是封您的长子为侯王，封在鲁这个地方3 )竖起；竖立段玉裁《说文解字注》称：〃今谓凡树立为建〃《玉篇•匕部》：〃建，树立也〃《广韵•原韵》：〃建，树也〃比方《诗•小雅・出车》：〃设此施矣,建彼旄矣〃孔颖达疏称：〃乃建立彼旄于戎车之上矣〃就是在 战车上竖起战旗战车上的战旗)(4 )明白布告《周礼•天官•小宰》："小宰之职，掌建邦之宫刑。
"郑玄注称:"建，明布告之"孙诒让《周礼正义》说："凡物建立之那么众共见，故引申之, 凡明白布告亦日建〃小宰的职责就是发布刑罚的公告5 )建议；提出《汉书•邹阳传》：〃爰盎等皆建以为不可〃颜师古注称："建，谓建议都提出建议认为不可以也指首倡，比方鲁迅《坟•人之历史》："迨黑格尔出，复总会前此之结果，建官品之种族发生学"就是黑格尔首倡《种 系发生学》黑格尔像)(6)建筑比方《逸周书作雒》：〃乃建大社于国中〃即用此义又比方《水 经注•庐江水》：〃(龙泉精舍)太元中，沙门释慧远所建也〃也是这个用法7)北斗星斗柄所指叫建，斗柄每月移指一个方位，周而复始比方十一月叫建子，十二月叫建丑月大就称大建，月小就称小建《逸周书•周月》：〃是月,斗柄建子，始昏北指〃这个月，斗柄立向子位，刚黄昏，就向北指着北・斗柄南指/天下皆夏 ■・斗柄南指/天下皆夏 ■斗星的斗柄指向随着季节转换指向不同，即建位不同南西・I •东斗柄东指天下皆春北 ・斗•柄西指 天下皆秋••・一 •彝•斗柄北指天下皆冬(春夏秋冬各季北斗星的指向)(8 )福建省的简称比方建茶、建漆建茶）此外，建还是姓氏，《广韵》有载建字的小篆写法如图：。