多位数乘一位数笔算乘法解决问题(一)6课 前 准 备1.初步认识含有三个已知条件的两步应用题的结构学习目标2.初步理解和掌握两步应用题的解题思路,并会分步列式解答两步应用题3.培养合理选择信息,用不同方法分析问题和解决问题的能力导入新课互动新授妈妈买3个碗用了18元如果买8个同样的碗,需要多少钱?18元?元互动新授方案一:183=6(元)68=48(元)方案二:1838=68=48(元)互动新授检验:买8个碗要用48元钱,对吗?买8个碗48元,488=6,一个碗6元,3个碗18元答:需要48元巩固拓展18元可以买3个碗,30元可以买几个同样的碗?方案一:183=6(元)306=5(元)方案二:30(183)=306=5(个)巩固拓展小林读一本故事书,3天读了24页1)照这种速度,7天可以读多少页?2437=56(页)(2)照这种速度,全书64页,几天可以读完?64(243)=8(天)巩固拓展买2个文具盒要用18元照这样的价格,填写下表个数51113总价/元5472456899117巩固拓展同学们大扫除,3名同学擦12块玻璃1)照这样计算, 6名同学可以擦多少块玻璃?1236=24(块)(2)教室共有36块玻璃,一共需要几名同学?36(123)=9(名)课 堂 小 结 解决问题(一)要解决这类实际问题,首先要寻找解决问题所需的信息数据,缺少什么信息数据,就把它当作先要解决的问题,获得需要的信息数据后,再解决所提出的实际问题。
谢谢大家学生课堂行为规范的内容是:按时上课,不得无故缺课、迟到、早退遵守课堂礼仪,与老师问候上课时衣着要整洁,不得穿无袖背心、吊带上衣、超短裙、拖鞋等进入教室尊敬老师,服从任课老师管理不做与课堂教学无关的事,保持课堂良好纪律秩序听课时有问题,应先举手,经教师同意后,起立提问上课期间离开教室须经老师允许后方可离开上课必须按座位表就坐要爱护公共财物,不得在课桌、门窗、墙壁上涂写、刻划要注意保持教室环境卫生离开教室要整理好桌椅,并协助老师关好门窗、关闭电源 本课课件是在Micorsoft PowerPoint的平台上制作的,可以在Windows环环境下独立运行,集文字、符号、图图形、图图像、动动画、声音于一体,交互性强,信息量大,能多路刺激学生的视觉视觉 、听觉觉等器官,使课课堂教育更加直观观、形象、生动动,提高了学生学习习的主动动性与积积极性,减轻轻了学习负习负 担,有力地促进进了课课堂教育的灵活与高效。