四年级上册美术教学设计-2.3 泥板植物丨岭南版一、教学目标1. 了解泥板植物的制作方法和特点2. 了解岭南文化中泥板植物的应用和表现方式3. 通过制作泥板植物，提高学生的手工能力和审美水平二、教学重难点教学重点1. 泥板植物的制作流程和技法2. 岭南文化的特点和表现方式教学难点1. 泥板植物的雕刻和拼贴技巧2. 如何运用岭南文化元素进行创作和设计三、教学内容与教学步骤1. 教学内容1. 泥板植物制作技法的介绍2. 岭南文化中泥板植物的表现方式3. 学生制作泥板植物2. 教学步骤（1）导入环节1. 展示岭南文化中泥板植物的图片，让学生了解泥板植物的特点和表现方式2. 引导学生思考泥板植物制作的过程和技巧2）讲解环节1. 介绍泥板植物的制作流程和技法– 雕刻泥板植物的形状、纹理等细节– 用泥浆填补雕刻出的凸起部分– 制作泥板植物的背景板– 将泥板植物拼贴在背景板上2. 讲解岭南文化中泥板植物的表现方式– 泥板植物作为建筑装饰或室内装饰的元素– 泥板植物作为绘画或书法的装饰元素3）实践环节1. 学生自行动手制作泥板植物– 手工雕刻泥板植物的形状和纹理– 用泥浆填补雕刻出的凸起部分– 制作背景板并将泥板植物拼贴在上面。
2. 教师在制作中对学生进行指导和帮助3. 最后，学生展示自己制作的泥板植物作品四、教学评价标准1. 能够熟练掌握泥板植物的制作流程和技法2. 能够理解岭南文化中泥板植物的表现方式3. 能够按照要求制作出具有一定美感的泥板植物作品五、教学资源需求1. 数量适当的泥板植物制作材料2. 相关知识介绍的课件或视频3. 情境图片或书籍六、教学延伸1. 可以通过制作多种形状的泥板植物，如树、花、草等，增加学生的创造性2. 可以了解岭南文化中的其他表现方式，如建筑、绘画等，提高学生的文化素养3. 可以在学生制作出泥板植物后，组织展览或分享会，让学生展示自己的成果并进行交流。