课堂幽默语录 人生了是不是？选择生还是选择死 @希望学生努力学习：任何人的知识都是努力学出来的，我们老师的头上也没有USB接口@有同学抱怨背过的书很快就忘没有用：要是你吃个猪耳朵就能马上长出个猪耳朵，猪尾巴就更没有人敢吃了 @警告一个老是背头朝后说话的同学：××同学小心别把脖子拧滑丝了 @关于不用普通话上课的解释：与说普通话相比，我的临泉话说得更熟练一些，我应该把最优秀的一面展示给我的学生 @说某些复习生还不知道努力：有的同学已经跟我学了四年，我已经很感激了，你要再跟 我学一年我就理屈词穷了，我怕你这样的粉丝 @讲课时飞进教室俩鸟：我们的语文课堂多和谐啊，把鸟都招来了，还是幸福的一对@考试后安慰：你要是语文考得不好，回家就说老师教的臭，反正嘴是你老人家的@有老师讲律诗的首、颔、颈、尾四联名称时，总情不自禁的用手指着自己身体来说明，可讲到尾联就找不到相应的部位了，特郁闷！ @由《苏武传》中李陵家人被杀讲到：真不知道明成祖朱棣怎敢让一个无牵无挂的太监郑和带那么多财宝出远门，还不给他装个GPS @诸葛亮几乎没打过什么胜仗，至于七擒孟获，那是用国家正规军对付黑帮老大。
@学习古诗词文章，要先背会再听我讲课，这是林黛玉教学法 @写作文就得一个小时完成，我即便是给你三天时间，你还是在最后那一个小时完成的，都是俺干剩下的 @同学们要好好学习，你要是能坐神八上天，就在后备箱里带上我，我们到太空推广临泉话，我实在受不了全国人都说“刚刚的” @语文课上有人睡觉：看到上我的课你能睡得着，我就不担心失业了，大不了改行去给人治疗失眠症 @学习语文掌握一些专业术语很重要，到江湖上混还要学一套江湖黑话呢！ @一同学回答一个简单的问题还卡壳：这问题地球人都知道，下次问你再回答不好，你还是去火星定居比较好 @一女生回答问题太慢却长发飘逸：这个问题回答不好，原因是你的发型太麻烦，脑子负担太重影响思路，剪成我这样的平头板寸就好了 @安慰对语法不懂的同学：你小时候妈妈教你说临泉话时，先教你语法了么？ @讲《孔乙己》一课时很动情：孔乙己要是在临泉，我就请他来给你们上语文课，也好让英雄有用武之地 @批评有的同学听课只会听热闹：你们上我的课，乐乐呵呵总是笑，啥事都不往心里搁，我的心呀哇凉哇凉的 @高考中考语文都是150分，你不喜欢我可以，你还不喜欢分么！ @王伦是个较成功的商人，为了附庸风雅以和李白结交为荣耀，李白临走时获赠颇丰，所以原诗应是“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我钱”，而不是“不及汪伦送我情”。
@为什么我上课不拖堂，因为那是教学事故，我不想成为肇事者 @对待不按时完成作业的同学，我只能“纠缠如毒蛇，执著如怨鬼” @教室里三个女同学旁若无人的大声讲话：我以为S.H.E组合来了呢！ @我是中学一级教师，肯定教不出中学高级教师的水平 @同学们就是不知道珍惜语文，你想想你的总分要是去掉语文还能看吗？ @我们临泉人说话平翘舌不分，这没什么大不了的，好多南方人f、h不分，前后鼻音不分，甚至读不好儿化韵，折腾他们一辈子 @有同学课堂上看课外书：我真佩服××同学已经提前进入延伸阅读阶段 @鲁迅用的一些词，都是自己造自己用，同学们就不要再模仿了 上语文早自习）课代表在黑板上写“背文言文，上课检查默写” 新妈来了，在黑板上加了一句“如果不会的话，你懂的 全班爆笑 （关于做题 他说这个选择题全部选错比全部选对还要难！ 我们 一切无心的伤害都是因为爱 刚吃完早餐，在座位上讲话不利于消化 这个??不是试卷??是饲料（当面对很多复习资料的时候） 待会把他放到我的桌子上 有的同学只长身体，不长智慧 微笑地面对一切，包括作业 有些童鞋，眼睛一闭一睁，一节课就过去了??嚎 有些同学的字，好像不是手写的，是用鸡爪子写的 那个XXX我真怕你嘴笑烂了合不拢 上课提问，全班没人回答，好吧，你们就装，装作没有听见是吧 沉醉于题海，你会发现他的奥妙，沉醉于游戏，你只会被他淹死。
课堂幽默语录篇二：中学教师幽默语录 某某，谁是主角？我是主角！你只是个配角！想抢戏啊？（那位同学上课说话）再有风吹草动，杀无赦！ (某同学举手上厕所）你这个人儿啊，我以为你问我问题呢，嗖就跑过来了有一个不法分子在那转悠转头） （背题）小部队可以作为尖刀排，先往前推进，因为大部队还在后边画图）很久很久以前，我曾经画过，痕迹还在这呢！ 赶快开始行动，心动不如行动怎么办你说，把我急得晚上都睡不着觉 我给你时间、给你空间叫你看，你赶快看别说话啊，你一说话我就找不着了别怕累，不到长城非好汉嘛，明天就要攀登长城（学业水平测试）了！你们只有平时不“懒羊羊”，考试的时候才能“喜羊羊” 我改的不是试卷，是寂寞基础不牢，地动山摇 听到没有啊！有些同学就像雕塑一样你受的不是打击，是历练！ 这时候你们不能一睁眼就开始发愁发愁不行，你们得发奋！ 做几个小题目玩玩拿出几个很难的题目，有时跟高等数学没有关系的高中竞赛题目） 这种问题以后再来问我，我就给你一枪（同学问了一个很典型的问题，他在黑板上向着大家讲授了以后） 跟大家说，人生贵在坚持，今天我能看到你们已经很高兴了，咱们再坚持一会儿，还有……还有4个小时是吧？ 大家为什么用这么漠然的眼神看着我？没有听懂吗？唉，为什么大家每次都用这种方式来抗议我沙哑的发音呢。
同学们不要趴在桌子上，这方面我很有经验的，大学时我几乎每节课都趴桌子，所以我的每一本书都很脏 动一下嘛！让我知道你们还是活的翻一翻黄历，今天是不是不宜物理？我一直以为当老师是卖智力的，今天才知道，原来是卖体力的 反应一下嘛，这么经典的题，怎么一点反应都没有？真是可怜 谈早恋：是我无意发现你们有意在一起，还是我有意发现你们无意在一起又坐在那里思考人生了是不是？选择生还是选择死 把上次发的卷子拿出来，一般情况你们应该没有做，我对你们的懒惰程度还是相当有信心的 不要老是在那里闭着眼睛点头，就这样安详地睡着了，睁开眼睛看我还在不在这东西就像武林秘笈一样，一般人我不外传快动笔，再不动笔我动手了！你是七窍通了六窍，一窍不通！不要说话，说话我就烦，我一烦你就容易受伤！（面对一道题）有些同学抗干扰能力很强没看两眼就放弃了！老讲这种题目，简直是对我人格的欺侮 有时上课状态不好，他常提醒道：“有些人上课就是坐茶馆，要不要给你买支鸦片啊？”你现在幸福过度，就等于支透未来的幸福 你这种人天理地理都难容他就是这么骂人的） 某些同学考试时脑袋偏转的角度不要超过黄赤交角监考时说的）这位同学，你的灵魂现在比大西洋还遥远。
这个题目不知道，你该下19层地狱，不是一般的地狱 到现在你们对气候还一窍不通，你们死有余辜，这种东西烧成灰你们都要记得 开小差的同学，争取误差在8秒之内 请用0.003秒回答这个问题 你这花岗岩脑袋！ 后面几位同学灵魂又要游离到身体外面了，我居然还要当你们灵魂的守护者，随时帮你们把它招回来 现在我们的时间利用率应达到NBA第四场的最后一分钟 我知道我的声音不好听，对某些同学来说简直是噪声，如果你不想听，你可以到外面晒太阳，在阴冷的教室里听我的噪声，对你来说简直是折磨，会影响你生长发育是吧 这种题做错是不容易的 问你气压高低，你答什么反气旋，问你是男是女，你说你吃过饭了？有些人来学校里除了读书什么都做 笔不要转，转你的大脑 我发现我们班有一位女同学，无论我说什么，她都以一个火星人的态度旁观这一切，注意，我现在说的是太阳系的知识，你火星人也有关系的啊 大家都是高级灵长类，差别怎么就那么大呢？ 剽悍的人生不需要解释！人生总有几次踩到大便的时候好了，笑话讲完了，刚才趴着的同学可以继续睡了 在美国的研究生院里中国学生从来不参加课堂讨论，以至于教授都以为他们什么都不会。
可是一考试就是第一一考试就第一，那美国教授不就崩溃了吗？他根本理解不了，于是感叹道：“啊，神秘的东方！” 同学们,这道题蛮搞人,蛮搞人.不要紧.我们一起来把它搞一下. 上课我没什么要求大家的，你们只要keepmindactive,makeyourselfcomfortable就可以了尤其是，喝牛奶的别呛着就成吃东西别影响别人就成，尤其别吃日本豆，嘎蹦嘎蹦响的，这是大家的道德底线 学生记笔记，肯定是不看的，这是学生的天性拜托，大家都是成年人，我也不想愚弄你们. 考试是最简单的，因为这是你唯一可以控制的事 人生就是两句话ifyoulovesb,justtellher.ifyoudreamsth,justdoit. 在你的一生有两件事你一定要做，一是认认真真的做一件事，还有就是认认真真爱一个人！人们到动物园里面比较喜欢看猩猩，因为在那里他们比较具有归属感…… 大方、大气问题：孙中山在日本期间，一次与蒋介石等一起聚会喝到正爽时，没钱买酒了小蒋同学把新衣服当了换酒，众人感动不已，小蒋说：衣服没了，可以再买；心情没了，就很难找找回来了此举深得孙中山的喜欢！ 监考老师会象狼一样扑过来。
做人要学学蝙蝠，钻进兽群就是兽，飞进鸟群就是鸟！朦胧美真的美吗？答案是：不！不信？不信你可以问问那些戴眼镜的！ 说的非常详细，跟尸检报告一样 你知道什么叫天灾人祸吗？天灾就是你天生智商低，人祸就是你后天不努力 有些同学，别人干扰你，你就胡思乱想，男的整天在那想我长的帅，女的整天在那想我长的靓，要知道苍蝇不叮无缝的蛋，你想想你是苍蝇还是臭蛋 你们就是上帝派来谋害我的一上课就死过去了一下课又活过来了 我讲的话你听不懂，这就是哲学考大学不是唯一的出路，考不上大学根本没有出路一次考试的失败不能说明什么问题，但至少，可以说明很多很多的问题 “铅”怎么写？一个“S”一个“b”，谁记不住就是SB. 为了迎接国庆,我们特地为你们准备了一套试卷,晚修放学后不要再教室后面打闹,这是放学,不是出狱! 开家长会啦，你们紧张什么？我比你们还紧张！！！！ 过年了，不要光想着红包，要想着书包啊！天涯何处无芳草,何必要在学校找 课堂幽默语录篇三：课堂经典语录 名师课堂管理的经典名言 1．用心记住每一个学生的名字：直呼其名相对于不指名道姓课堂效果会更好，把所授班 级的学生座次表写出来，上课时放在讲桌上，这样做，有助于记住学生的名字，尽快地了解 每个学生。
——著名特级教师于永正 2．课前要“胸有成竹”：没有备课时的全面考虑与周密设计，哪有课堂上的有效引导 与动态生成；没有上课前的胸有成竹，哪有课堂中的游刃有余——著名特级教师徐斌 3．提前三分钟进教室：老师要提前进教室，便于作好课前准备，同时也可以提醒学生安 静下来千万不要不管班级里怎么样乱七八糟，傻乎乎地开始上课，那样，你很难把课上下 去——著名特级教师于永正 4．巧用课前三分钟：课间休息结束了，一节课开始了，老师应该尽快地让孩子静下来， 兴致勃勃地迎接“智力体操”的开始老师应该具备这种创设最佳的教学环境的本领，有效 地用好上课的前三分钟，使学生对本堂课所。