六年级上册综合实践活动导学案-拒绝二手烟生成课 全国通用一、活动背景吸烟和二手烟的危害不言而喻，长期吸烟和长期接触二手烟有可能导致各种严重的健康问题，比如肺癌、心脏病和中风等作为未成年人，应当具有强烈的防止自己与他人受到二手烟侵害的意识，学会拒绝二手烟二、活动目的通过此次活动，旨在引导学生了解二手烟的危害，提高学生避免二手烟危害的意识，培养学生拒绝二手烟的能力、自我保护的意识和自制烟品的意识三、活动过程1. 课前了解（20分钟）学生通过阅读相关资料或网上搜索，了解二手烟的危害并写下自己的感受2. 活动时间（40分钟）1. 引导学生了解二手烟的成因，通过图片、视频等方式向学生介绍二手烟的危害2. 对学生进行实际的操作练习，让他们亲身体验二手烟的危害3. 分小组进行小研究，学生们自己编写宣传文字，呼吁人们拒绝吸烟或者保护自己不受二手烟的侵害4. 小组报告和交流，教师评价，分享达到效果最好的小组的作品3. 课后任务（30分钟）学生根据小组分配的任务，撰写自己的策划方案，然后在家里和朋友分享一下所学到的知识四、活动评价1. 教师评价教师可结合学生的表现和成果综合评价学生，对学生的参与度、表现和创意进行评价，鼓励学生积极参与实践活动。
2. 学生评价学生可以根据自己的感受自由评价活动，让学生们认识到自己在学习过程中存在的问题，从而鼓励积极主动地参与五、活动总结此次实践活动旨在让学生更好地认识二手烟的危害，提高学生们的保护自己和他人的意识，借此机会引导学生培养自我保护意识通过活动的实践，可以进一步提高学生的课堂参与度和课程综合素质，让学生们在活动中充分发扬自己的优势，更好地实现与实践相结合的教学目标。
