六年级上册美术教案-2.4 精美的贺卡丨岭南版一、教学目标1. 了解粤绣的技法和精神内涵，学会使用粤绣的技法制作贺卡2. 通过制作贺卡，激发学生的创造性思维和艺术创造能力3. 培养学生的良好审美品味，提高学生对美的敏感度二、教学重点1. 粤绣的技法和精神内涵2. 使用粤绣的技法制作贺卡三、教学难点1. 设计创意和构思2. 精细的刺绣技艺四、教学内容及过程1. 知识讲解1. 粤绣是中国优秀的传统技艺之一，产生于岭南地区2. 粤绣特点：线条细腻、色彩婉约、图案纹饰丰富3. 粤绣注重情感和意境的表现，常用作礼品、装饰、收藏和赠送4. 粤绣的材料：绢、丝线、锦线等5. 粤绣的工具：绣针、刺绣框等2. 制作过程1. 创意设计：引导学生让自己的卡片与众不同，可以从颜色、形状、内容等方面入手，让同学们充满想象力和创作灵感2. 制作贺卡：准备好需要的绣针、刺绣框、丝线等材料先在纸上画出设计好的卡片图案，再把图案移植到绸面上，适当调整图案的大小和线条在刺绣框中将绸面卡牢后，边绣的线条要保证平稳细腻，掌握好颜色的搭配和变化最后再用卡纸制作好贺卡的外壳即可3. 图片展示将粤绣和贺卡的图片展示给同学们欣赏，并带领学生欣赏粤绣的魅力，让学生感受到粤绣艺术的时尚感、美感和精神内涵。
五、教学效果评价1. 美术知识和技能的掌握情况评价学生对粤绣技法的掌握情况和刺绣的技艺水平，另外还评价学生贺卡的创意、色彩搭配和精度等2. 学生艺术素养和审美品味考查学生的艺术品位、审美素养及对粤绣艺术的理解与欣赏能力六、教学反思制作贺卡是一项富有创造性和趣味性的活动，对学生的想象力和创造力有很好的启发作用通过本次教学活动，学生们对粤绣技法有了全新的理解和认识，同时也培养了他们的审美意识和创造力字数：1712）。