高考政治选择题题型高考政治选择题题型及解法指导及解法指导2016全国卷应对专题讲座全国卷应对专题讲座 一、全国卷高考政治的常见选择题题型一、全国卷高考政治的常见选择题题型 四审：四审：四审：四审： ①①①①审题干：明确题目主旨意思审题干：明确题目主旨意思审题干：明确题目主旨意思审题干：明确题目主旨意思 ②②②②审设问（正向或逆向选择）审设问（正向或逆向选择）审设问（正向或逆向选择）审设问（正向或逆向选择） ③③③③审题肢审题肢审题肢审题肢（正确或错误，（正确或错误，（正确或错误，（正确或错误，““““只要只要只要只要……………………就就就就……”……”……”……”和和和和““““只有只有只有只有…………………… 才才才才……”……”……”……”，，，，““““作用作用作用作用””””与与与与““““反作用反作用反作用反作用””””；；；；““““决定因素决定因素决定因素决定因素”””” 与与与与““““影响因素影响因素影响因素影响因素””””，，，，““““原因原因原因原因””””和和和和““““必要性必要性必要性必要性””””）））） ④④④④审题干与题肢的关系审题干与题肢的关系审题干与题肢的关系审题干与题肢的关系五排：五排：五排：五排： ①①①①排谬法（排错法）排谬法（排错法）排谬法（排错法）排谬法（排错法） ②②②②排异法：观点正确，但与题干无关排异法：观点正确，但与题干无关排异法：观点正确，但与题干无关排异法：观点正确，但与题干无关 ③③③③排重法：与题干意思相同，重复的题肢排重法：与题干意思相同，重复的题肢排重法：与题干意思相同，重复的题肢排重法：与题干意思相同，重复的题肢 ④④④④排倒法：因果关系颠倒的题肢排倒法：因果关系颠倒的题肢排倒法：因果关系颠倒的题肢排倒法：因果关系颠倒的题肢 ⑤⑤⑤⑤排次法：与材料有关但非最佳的项排次法：与材料有关但非最佳的项排次法：与材料有关但非最佳的项排次法：与材料有关但非最佳的项答题基本要求:“四审五排法” 一、全国卷高考政治的常见选择题题型一、全国卷高考政治的常见选择题题型 1. 计算类选择题 通过计算题这一题型，考查考生基础理论，基础知识的掌握。
2012年新课标卷未出现计算题；年新课标卷未出现计算题； 2013年年Ⅱ卷未出现计算题；卷未出现计算题；2014年年全国全国I出现出现但但Ⅱ卷未出现计算题；卷未出现计算题；2014年大纲卷未出现年大纲卷未出现计算题2015全国全国I和和Ⅱ卷都是隐性计算题卷都是隐性计算题 计算题常考的知识点：（1）商品价值量和价格、价值总量、社会劳动生产率等关系（2）纸币发行量 通胀率、纸币升值或贬值率计算（3） 汇率计算 （4）需求弹性计算（5）恩格尔系数计算（6） 利率、利息的计算自动转存、复利率）（7）利润率、生产成本等关系 （8）收入分配的计算（9）税收中增值税、个人所得税 流通中实流通中实际所需的际所需的货币量货币量=待售商品量待售商品量××商品价格水平商品价格水平货币流通速度（次数）货币流通速度（次数）=货币流通次数货币流通次数商品价格总额商品价格总额特别提醒特别提醒常用居民消费价格指数（常用居民消费价格指数（CPI）来表示物价总体水平）来表示物价总体水平一般说来，当般说来，当CPI增幅持续大于增幅持续大于3%时，就意味着通货膨胀；时，就意味着通货膨胀；而当而当CPI>5%的增幅时，就是严重的通货膨胀。
的增幅时，就是严重的通货膨胀1 1、货币流通量的计算、货币流通量的计算 2、商品价值量与劳动生产率的计算、商品价值量与劳动生产率的计算 数量数量 =（（1）关系图（八卦图））关系图（八卦图） l分析影响价格的因素分析影响价格的因素l直观感受题目难度的叠加方式直观感受题目难度的叠加方式 用美元和人民币之间的汇率举例说明：如果人民币汇率上用美元和人民币之间的汇率举例说明：如果人民币汇率上升，就说明人民币升值，可以比过去升，就说明人民币升值，可以比过去兑换更多的美元兑换更多的美元相反，如果人民币汇率降低，说明人民币贬值，比过去兑换反，如果人民币汇率降低，说明人民币贬值，比过去兑换的的美元减少美元减少同理适用于外汇汇率）同理适用于外汇汇率）升值用乘法和加法，贬值用乘法和减法升值用乘法和加法，贬值用乘法和减法例如：过去美元汇率是例如：过去美元汇率是1:81:8，美元汇率下跌，美元汇率下跌20%20%，则现在，则现在1 1美元能兑换多少人民币美元能兑换多少人民币现在现在1 1美元可以兑换的人民币应当是：美元可以兑换的人民币应当是：1 1美元美元=8=8××（（1-1-20%20%））=6.4=6.4人民币。
人民币 例如：过去例如：过去1 1美元美元=8=8人民币，人民币汇率下跌人民币，人民币汇率下跌20%20%，则现在，则现在1 1美元能兑换多少人民币美元能兑换多少人民币现在现在1 1美元可以兑换的人民币应当是美元可以兑换的人民币应当是1 1 × （（1-20%1-20%）：）：8 8=1:10=1:10升值一定用加号，贬值一定用减号升值一定用加号，贬值一定用减号关于汇率变动后，新汇率的计算：关于汇率变动后，新汇率的计算：谁升值，谁不变；在对方的基础上谁升值，谁不变；在对方的基础上 乘以（乘以（1+X%））谁贬值，谁不变，在对方的基础上谁贬值，谁不变，在对方的基础上 乘以（乘以（1－－X %）） 相关商品价格变动对需求的影响互为替代品商品价格变动对需求的影响互为替代品商品价格变动对需求的影响乙需求乙需求曲线曲线甲需求曲线甲需求曲线甲甲价价格格需求量需求量甲和乙互为甲和乙互为替代品替代品甲价 甲需 乙需 （互为替代品）甲价 甲需 乙需 （互为互补品）乙需求乙需求曲线曲线互补品需求曲线互补品需求曲线甲需求曲线甲需求曲线甲甲价价格格需求量需求量甲和乙互甲和乙互为互补为互补商品商品替代品需求曲线替代品需求曲线第四类、商品需求量的计算 第五类、恩格尔系数恩格尔系数=食品支出家庭或个人消费总支出 我我国国的的所所有有制制结结构构以公有以公有制为主制为主体体多种所多种所有制经有制经济共同济共同发展发展国有经济国有经济集体经济集体经济混合所有制经混合所有制经济中的国有成济中的国有成分、集体成分分、集体成分个体经济个体经济私营经济私营经济外资经济外资经济国企的工资、国企的工资、奖金、津贴奖金、津贴土地承包所得土地承包所得国家掌握控国家掌握控股权的工资、股权的工资、奖金、津贴奖金、津贴 以以按按劳劳分分配配为为主主体体按生产要素分配：按生产要素分配：劳动、劳动、资本、技术、资本、技术、管理、土地管理、土地多多种种分分配配方方式式并并存存决决定定我我国国的的分分配配制制度度第六类、收入分配的计算 方法技巧根据关键词区分收入分配方式①①按劳分配存在于公有制经济中，国有企业、集体企业、国有控股企业的工资、奖金、津贴收入，国家机关、事业单位实行的绩效工资，农村家庭联产承包收入都属于按劳分配所得。
②②按生产要素分配存在于股份制企业、私营经济、外资经济和个人投资活动中，凡是看到股息、利息、科技入股、出租、私营企业工资、土地流转等信息都可判定为按生产要素分配 【易混易错提示】1．合法的劳动收入与合法的非劳动收入 ①合法的劳动收入：按劳分配、按劳动要素分配②合法的非劳动收入：按土地、资本、技术、信息、管理等要素分配 2．公有制经济中的分配方式并非都是按劳分配3．劳动收入并非按劳分配收入个体劳动收入、私营和外资企业中的按劳动要素收入不是按劳分配收入 按劳分配 工资、奖金和津贴 福利性分配、社会保障收入 福利按生产要素分配 技术、资本入股所得注意：国家保护一切合法的劳动收入和合法的非劳动收入 2 2．计算．计算 （（1）利息）利息=本金本金×利率利率×存款时间存款时间注意：如果有利息税的话，应扣除利息税；如果让算本息，注意：如果有利息税的话，应扣除利息税；如果让算本息，还需加上本金还需加上本金（（2）贷款利息）贷款利息=本金本金×贷款利率贷款利率×贷款期限贷款期限注意：如让注意：如让计算复利计算复利，第一年的利息应计入次年贷款的本，第一年的利息应计入次年贷款的本金金第七类:利息的计算 第八类、企业利润率的计算企业利润=生产总值-生产成本利润率=利润/成本商品价格=成本（1+利润率） 第九类、税收的计算增值税的计算方法一：本企业商品销售额×税率－上一经营环节已纳税金方法二：企业增值额×税率 营业税=1600*5%=80万增值税（1）销售总额=1600*（1+10%）=1760万（2）成本=1600*60%*（1+20%）=1152万(3)增值税=（1760-1152）*11%=66.88万差额=80-66.88=13.12万 第九类、税收的计算增值税的计算方法一：本企业商品销售额×税率－上一经营环节已纳税金方法二：企业增值额×税率个人所得税的计算（工资、薪金所得实行超额累进税率）起征点（3500）：第一步：用个人所得总额减去个人所得税的起征点，得出应纳税所得额第二步：根据应纳税所得额，对照个人所得税税率，分段计算第三步：加总求和 流通中所需要的货币量流通中所需要的货币量==商品价格总额商品价格总额÷÷流通次数流通次数通货膨胀率通货膨胀率==多发行多发行/ /需要发行需要发行==（现价（现价- -原价）原价）/ /原价原价货币贬值率货币贬值率==多发行多发行/ /实际发行实际发行==（现价（现价- -原价）原价）/ /现价现价现在纸币的购买力现在纸币的购买力==实际需要实际需要/ /实际发行实际发行现价现价==原价原价××（（1+1+通货膨胀率）通货膨胀率）现价现价==原价原价÷÷(1-(1-货币贬值率）货币贬值率）升值一定用加号，贬值一定用减号升值一定用加号，贬值一定用减号关于汇率变动后，新汇率的计算：关于汇率变动后，新汇率的计算：谁升值，谁不变；在对方的基础上谁升值，谁不变；在对方的基础上 乘以（乘以（1+X%1+X%））谁贬值，谁不变，在对方的基础上谁贬值，谁不变，在对方的基础上 乘以（乘以（1 1－－X%X%））关于通胀、通缩后，新汇率的变化：关于通胀、通缩后，新汇率的变化：谁通胀，就在自己这边谁通胀，就在自己这边 乘以（乘以（1+X%1+X%））谁通缩，就在自己这边谁通缩，就在自己这边 乘以（乘以（1-X%1-X%））关键总结基本方法 二、图表类、曲线类选择题（一）图标类解题技巧：三看---------标题、变量、备注首先，要明确纵、横轴或表格栏目所代表的变量名称（找名称，看变化，比差别）；其次，根据教材原理或材料说明把握变量或数据之间的内在联系（联系相关知识）；最后，数形结合或表理结合，选择合理的选项。
多出现在经济生活模块能力要求高，不仅考查所学多出现在经济生活模块能力要求高，不仅考查所学知识的理解和运用，还考查考生归纳能力、推理能力或其知识的理解和运用，还考查考生归纳能力、推理能力或其它思维能力它思维能力 二、图表类、曲线类选择题（一）图标类解题技巧：（二）坐标（曲线）图题：三看---------关系（正反比）、走向（向上、向下）、平移首先，看题目中数量关系是正比还是反比其次，确认数量关系和图像是否一致正比斜向上，反比斜向下最后，注意曲线平移的情况 多出现在经济生活模块能力要求高，不仅考查所学多出现在经济生活模块能力要求高，不仅考查所学知识的理解和运用，还考查考生归纳能力、推理能力或其知识的理解和运用，还考查考生归纳能力、推理能力或其它思维能力它思维能力 二、图表类、曲线类选择题（一）图标类解题技巧：（二）坐标（曲线）图题：（三）柱状图两看---------横看，纵看首先，横看，项目数量大小中找差距，求异其次，纵看，不同年份看变化，找趋势，求同 多出现在经济生活模块能力要求高，不仅考查所学多出现在经济生活模块能力要求高，不仅考查所学知识的理解和运用，还考查考生归纳能力、推理能力或其知识的理解和运用，还考查考生归纳能力、推理能力或其它思维能力。
它思维能力 二、图表类、曲线类选择题（一）图标类解题技巧：（二）坐标（曲线）图题：（三）柱状图（四）饼状图两看———比例（部分与整体的关系）、图例和注释首先，分析比例关系及变化其次，看注释或图例，发现所含的现象和问题 多出现在经济生活模块能力要求高，不仅考查所学多出现在经济生活模块能力要求高，不仅考查所学知识的理解和运用，还考查考生归纳能力、推理能力或其知识的理解和运用，还考查考生归纳能力、推理能力或其它思维能力它思维能力 题型三、漫画类选择题的解法：巧解漫画类选择题，考生应牢记下列口诀：“图画要看全”是指要看漫画中的人和物，把握人、物的特征及其相互联系，注意漫画中的文字，注意漫画中的人、物与文字的关系，从整体上把握漫画的寓意“褒讽弄明显”，我们先弄清是褒还是贬，这对于选择有导向作用“题旨是什么”，是指要在分析漫画的基础上，真正弄清漫画的寓意和主旨，这是做好漫画关键“联系课本选”，是指在具体做题时，应将题干、题肢和书本主干知识相联系，不能脱离课本知识 专题四.（引文类）名言诗文类选择题的解法： 解答该类题型的思维过程有以下四个方面：(1)运用语文知识，弄懂诗词意思。
解答诗词名言试题的前提是读懂材料，要求学生运用语文中诗词鉴赏的有关知识，将材料翻译成白话文，弄懂原文意思(2)概括诗词的主旨写诗词总有一定的目的，这就是诗词的主旨，它是诗词内容的灵魂，是题材的统帅概括诗词的主旨是解答诗词名言试题的重要环节，通过把握关键字词，理解特殊词义，弄清材料的中心意思(3)将诗词主旨和思想政治学科道理进行对照，从文学知识中提炼出深刻的哲学、政治、文化道理(4)根据设问要求，筛选出符合题意的正确选项 1.杜荀鹤诗云：“自小刺头深草里，而今渐觉出蓬蒿时人不识凌云木，直待凌云始道高这首诗说明的哲理是（）A.新事物的成长过程中，初期总是不能被人们接受B.事物的发展总是经历由小到大、由弱到强、由不完善到比较完善的过程C.对有发展前途的人才要及早给予重视和培养，使之早日成才D.意识对事物的发展具有反作用B 2.“泾溪石险人兢慎，终岁不闻倾覆人却是平流无石处，时时闻说有沉沦这首唐诗所包含的哲学道理主要是（）A.矛盾具有同一性B.矛盾具有斗争性C.矛盾具有普遍性D.矛盾具有特殊性 C 3.“求木之长者，必固其根本；欲流之远者，必浚 其泉源；思国之安者，必积其德义。
这句古语 说明 （ ） A.主要矛盾决定着事物的发展进程 B.局部的变化会影响整体的性能状态 C.要解放思想，敢于开拓新境界 D.事物的联系具有普遍性和客观性 A 专题判断与推理题【解题技【解题技巧】巧】解解此类题最常用的方此类题最常用的方法是法是““首位判断法首位判断法””或或““尾项判断尾项判断法法””，，即即找出事件、现象关联中的第一位或最后一找出事件、现象关联中的第一位或最后一位对对于较复杂的排序选择于较复杂的排序选择题通题通常采用常采用““首尾两端结合判断首尾两端结合判断法法””进行解进行解答第第一步，先看一步，先看““首首””，运用排除法缩小范，运用排除法缩小范围第第二步，二步，看看““尾尾””，即对剩余项的，即对剩余项的““尾尾””进行比较分析，进行比较分析，判断哪个尾项正确判断哪个尾项正确排序选择题的设计无论内容和形式怎排序选择题的设计无论内容和形式怎样变化，在掌握基础知识的前提下，充分运用解题技巧，样变化，在掌握基础知识的前提下，充分运用解题技巧，注意备内容之间的逻辑关系，注意备内容之间的逻辑关系，就能化繁为简，变难为易。
就能化繁为简，变难为易 1、自2014年9月1日至2017年底，我国对获得许可在中国境内销售的纯电动以及符合条件的插电式混合动力、燃料电池三类新能源汽车，免征车辆购置税对于这项举措及其影响，下列传导顺序正确的是（ ）①推进生态文明建设 ②刺激消费需求③积极的财政政策 ④引导企业转型升级A．①—②—③—④ B．③—④—②—①C．③—②—④—① D．④—①—②—③C 2、大数据（big data）是指数据规模巨大，类型多样且信息传播速度快的数据体系它在生产经营、日常消费、商务活动等诸多领域源源不断地产生、积累、变化和发展，已被越来越多的企业视作重要的生产要素大数据时代的到来，有助于企业（ ）①及时掌握数据——避免激烈竞争——提高经济效益②把握市场动向——定位消费需求——实现适销对路③加强市场监管——提升服务质量——增强竞争优势④制定营销战略——合理配置资源——调节生产规模A. ①② B. ①③ C. ②④ D.③④ C 3、2015年我国经济发展的主要目标可以用稳增长、调结构、惠民生、促创新概括下列发展目标、调控政策、具体措施三者对应最恰当的是（ ）A．稳增长—紧缩的财政政策—减轻服务业和微小企业税收负担B．调结构—积极的财政政策—取消和下放一批行政审批项目C．惠民生—稳健的货币政策—扩大货币发行量D．促创新—积极的财政政策—减征高新技术企业所得税D 4、 国务院关于统筹推进城乡社会保障体系建设工作情况的报告指出，我国将推进机关事业单位养老保险制度改革，建立与城镇职工统一的养老保险制度，正式结束了实行二十几年的养老“双轨制”。
养老保险制度改革旨在（ ）A.抑制通货膨胀→促进经济发展→改善人民生活B.完善社会保障→缩小收入差距→实现社会公平C.调节过高收入→完善社会保障→促进经济发展D.增加社会供给→抑制价格上涨→促进社会和谐B （1）组合筛选法是指在组合型选择题中，通过筛选、排除含有错误题肢的组合，或者排除遗漏正确题肢的组合的方法2）组合筛选法要求找出自己最熟知的能拿得准的题肢来推知组合选项的正误,这样就可以同时思考所有的题肢,转化为集中思考几个甚至一个题肢.这样做不仅减轻了思考压力,而且节约了解题时间,以利于迅速选出正确答案组合类选择题组合类选择题 （2010年）21．木星是太阳系中体积最大的行星，人们对它充满无限遐想为了解木星的形成、进化和结构等，在最新航天科技的支持下，美国预计于2011年8月发射新的木星探测器“朱诺”对木星的科学探测活动将进一步佐证（ ） ①人类的好奇、兴趣和遐想是推进有关木星认识的直接动力 ②现代科技和探测手段的发展推动有关木星认识的深化发展 ③实践发展提出的客观需要是推进有关木星认识的根本动力 ④严密的逻辑和精心的准备能确保木星探测实践的如期成功 A．①② B．②③ C．②④ D．③④ 5. 考查“是什么”问题的题型√ 本类型选择题的常见设问： ●说明了……（演绎型） ●表明……（演绎型） 全国卷政治试题在组卷时，没有讲究太多的设问形式，有时一卷中出现连续几道选择题都用“表明”开头的试题） ●从上述材料可以看出（归纳型） ●这体现了……（演绎型） ●下列说法正确的是…… ●蕴含的哲学（经济学）道理是 示例（2013·全国新课标卷）物理学家格拉塞有一次喝啤酒时，将几块小鸡骨丢入啤酒杯里，啤酒的气泡显示了鸡骨沉落的轨迹。
受此启发，他经过不断实验，发现带电高能粒子在穿越液态氢时，同样出现一串气泡他由此发明了“气泡室”，成功探测出高能粒子的运动轨迹，并由此荣获诺贝尔物理学奖这一事例表明（ ）①间接联系比直接联系更能激发人的创新意识②世界并不缺乏联系，缺乏的是关于发现联系的创新意识③创新意识是认识和利用事物之间联系的前提④人为事物的联系是在主客观条件相互作用下形成的A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④√ 演练.2013年12月14日，嫦娥三号卫星成功实施月面软着陆，开始进入科学探测阶段科研人员利用着陆器上地形地貌相机传回的图像，制作完成了首张着陆区全景照片，为人月对话建立起新的通道这说明①人类可以借助一定的科学仪器创造新的具体联系②人类认识能力的提高离不开科学仪器的发明和利用③科学实验活动是人类最基本的实践活动④人类凭借实践提供的工具延伸了自身的认识器官A．①② B．②③ C．①④ D．②④ √ 因果联系类选择题，考查的知识点相对单一命题立意因果联系类选择题，考查的知识点相对单一命题立意是考查学生调动运用知识、论证探究问题的能力是考查学生调动运用知识、论证探究问题的能力。
由于由于题干内容往往是题干内容往往是“果果”，四个题肢中存在着导致这个，四个题肢中存在着导致这个“果果”的原因因此，只有弄清题干与题肢之间的因果关因此，只有弄清题干与题肢之间的因果关系，根据掌握的知识点，才能进行选择系，根据掌握的知识点，才能进行选择解答技巧：解答技巧：一判断题肢本身是否正确；一判断题肢本身是否正确；二把题干和题肢联系起来，分析两者是否构成正确的因二把题干和题肢联系起来，分析两者是否构成正确的因果关系；果关系；三特别注意三特别注意“主要原因主要原因”、、 “根本原因根本原因”等关键词一等关键词一般来说，般来说，“根本原因根本原因”只有一个，不要把一般的原因当只有一个，不要把一般的原因当作根本原因了作根本原因了•启示：启示：可以先用排除法，后用比较法可以先用排除法，后用比较法 专题 考查因果联系类“为什么”类问题的题型 （1）考查原因类： （2010年-Ⅰ）14．在政府大力扶持下，我国新能源产业发展迅猛截至2009年底，中国风电装机容量累计达到2129万千瓦，位居世界第三从经济角度看，政府扶持新能源产业是因为（ ） ①经济快速发展对能源需求巨大 ②开发新能源有利于可持续发展 ③中国能源供给结构单一 ④可开发利用的新能源种类众多 A．①② B．②③ C．①④ D．②④√ （2）考查意义类的： （2010年-Ⅰ）15．我国南水北调工程是世界上规模最大的调水工程，它将建成“南北调配、东西互济”的巨大水网。
截至2009年4月，国家对东、中线一期工程累计投资538．7亿元这一工程将（ ） ①带动新兴产业发展，提高社会劳动生产率 ②通过加大政府投资，促进区域经济发展 ③改善南北水运条件，降低产品运输成本 ④改善水资源分布，促进经济结构调整 A．①② B．①③ C．②④ D．③④√ 7. 考查“怎么样”类的题型 （2014年）21．1968年，斯班瑟发明了胶水新配方，但根据新配方研制的胶水粘不牢东西，人们认为这是不成功的发明几年后，弗雷应用斯班瑟的发明成功研制了不干胶记事贴，产品行销世界各地把“不成功”的发明用在合适的地方，成就了成功的创意这一事例给我们的哲学启示有（C） ①联系是客观的，发明创造要避免改变事物的联系 ②联系是多样的，发明创造要善于建立事物的新联系 ③联系是必然的，发明创造要排除事物的偶然性 ④联系是具体的，发明创造要把握事物联系的条件 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 。