第2课 同一幅画（教案）一、教学目标1.了解同一幅画的表现形式和意义2.学会以不同形式表现同一幅画3.能够发现同一幅画中的细节，提高观察力和绘画技巧二、教学重点1.认识同一幅画的表现形式和意义2.运用不同形式表现同一幅画三、教学难点1.发现同一幅画中的细节，提高观察力和绘画技巧2.运用不同形式表现同一幅画四、教学内容1.同一幅画的表现形式和意义2.发现同一幅画中的细节3.以不同形式表现同一幅画五、教学过程1.引入让学生看四张不同的画，让他们发现其中相似的地方，并探讨在这些画中，同一幅画可以以不同的方式呈现2.让学生绘制同一幅画让学生在一张白纸上绘制同一个画面，让每个学生都有机会体验到同一幅画的不同层次3.以素描的方式绘制让学生用铅笔绘制同一幅画，以此体会同一幅画在不同表现方式下所体现出的不同感受4.以水彩的方式绘制让学生用水彩绘制同一幅画，这样可以加深学生对颜色和色彩对比的理解5.以素描和水彩相结合的方式绘制让学生综合运用素描和水彩，绘制同一幅画，表现出更高层次的细节6.总结通过对同一幅画的不同表现方式的练习，使学生对于绘画技巧有了更深刻的理解，提升了他们的绘画技能六、教学体会通过本节课的教学，学生们纷纷表示受益匪浅，通过不同的表现形式让他们对同一幅画有了更深刻的认识，加深了他们对于绘画技术和艺术的理解。
