新版寻路武侯教育国际化汇编 见证·亮点透视 走进武侯的中小学校，徘徊在美丽的校园之间，在别具特色的校园环境中我们深刻感受到武侯教育的魅力所在武侯教育不仅使区域经济发展和区域文明程度与日俱增，更成为成**教育现代化、国际化发展的“助推器”，成**文明的“传播源” 区域教育国际化已经成为了武侯教育的一个工作热点，也是武侯教育发展的一个新趋势近几年来，伴随农村教育城市化、城乡教育均衡化、城市教育现代化发展的快速推进，武侯区国际交流方面的意识不断增强，教育国际化推进工作的相关思考和实践也在不断加强 在未来，武侯教育国际化（对外交流与合作）发展必将步入“深水区”，教育国际化水平将不断提高可喜的是，武侯区一些学校先行先试，大胆创新，在办学中积极发展自身优势，在教育国际化进程中迈出了更大的步伐，为武侯区推进教育国际化做出了有益探索 在交流活动中加快国际化步伐 在经济全球化浪潮的席卷下，国际竞争越来越激烈，国际交往也越来越频繁竞争意味着挑战，而交往则是迎接挑战的必然选择正是在不断的交流与合作中，学校才能开阔学术视野，把握学科前沿，引进拔尖人才，改革人才培养模式，学校的国际交流水平不断提升。
伴随着激烈的国际竞争，教育国际化的步伐也越来越快，这不仅是建设国际化人才的需要，也是时代赋予教育的命题只有以积极的姿态进行高水平的国际交流，才能在教育国际化的浪潮中扬帆而行 “长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”，在区域教育国际化发展进程中，武侯区一直以积极态度迎接着挑战，在教育国际化的步伐中紧紧追随时代的潮流，通过各种活动积极参与到国际教育交流动中在教育国际化进程中，武侯区加快了前进的步伐 同时，武侯区一直鼓励留学生和交换生融入到武侯深厚的文化中，融入到武侯学校丰富多彩的校园文化生活中，使他们全方位体验中国文化和武侯独特的精神魅力，增强对武侯的归属感几年来，很多留学生积极参与到学生工作中，为武侯学校校园文化生活注入了新的活力中外学生通过这些活动促进和加深了不同文化之间的理解和交流，开阔了国际视野 案例一 锦里小学：中外文化“对对碰” 202x年2月6日，成**锦里小学双语合唱团全体成员带着全校师生、家长的期望和嘱托，踏上了赴新加坡参加“非常新加坡”双语合唱交流的旅途 锦小此次参加的交流、表演活动由全国双语研究中心和新加坡海佳集团联合主办，来自国内北京、大连、武汉、西安等地的六所中小学和新加坡的两所学校将进行为期四天的交流活动。
锦小自202x年以来积极进行双语教学的实践与研究，取得了突出的成果，在国内双语教学界已享有较高声誉，因此得到全国双语研究中心的力邀，得以参加此次活动 双语合唱表演在新加坡南侨中学光前大礼堂准时拉开帷幕来自天府之国的辣妹子和帅小伙们先后用汉语和英语倾情演绎了热情洋溢的《美不过成都》、欢快喜悦的《鼓乐》和充满异国情调的《我买了一只猫》、《哆来咪》等四首歌曲如天籁般悦耳的歌声、令人眼花缭乱的步伐变化、饱满的情绪感染了所有的人，台下的观众们发出了阵阵惊叹和尖叫，评委们也情不自禁地和着节拍轻声吟唱完美的演出毫无争议地赢得了本次交流表演的金奖 锦小代表团来到爱同学校进行交流，锦小的孩子各展所长，轮番登台表演已精心准备多时的节目，一时间，长笛与古筝齐奏，钢琴共琵琶争辉！一席文化盛宴令全场如痴如醉爱同小学的孩子也按捺不住心中的喜悦，演出了具有浓厚民族特色的节目，礼堂里轻歌曼舞，笑语连连，华语、英语、马来语混在一起……经过交流，两所学校已初步达成协议，定期互派师生进行访问学习，使双边的交流不断深入下去，为推动两校的全面发展做出努力 随着国际交往的日趋频繁，成**锦里小学积极推进国际交流活动，为了使学校的教育和国际接轨，紧跟国际教育步伐，使学生在日益激烈的全球性竞争中占得先机，学校积极探索有效的国际交流途径，主动地面对经济全球化和教育国际化所带来的机遇和挑战。
近年来，成**锦里小学积极深化推进国际化交流，加大了优质教育资源的引进力度，通过中外合作，不仅借鉴吸收了国外先进的课程设置、教学内容和教学方式，促进了学科和专业建设的国际化发展，同时培养了一批具有良好的国际沟通能力和国际竞争能力的创新型人才 案例二 龙江路小学分校：国际交流中提升学生竞争力 4月中旬，VEX世界锦标赛——机器人工程挑战赛在美国佛州的迪斯尼体育主题公园举行来自美国、加拿大、中国、俄罗斯、日本、韩国13余个国家，400余只队伍，1800多人参加了本次比赛由于没有设置小学组这个组别，龙江路小学分校作为为数不多的小学队伍参加了中学组的比赛，和各国的中学生精英同场竞技，比赛时，3人孩子分工合作，靠着扎实的英文功底，直接和不同国家的联队沟通，和比赛评委对话2获得了此次比赛中学组冠军，以及机器人最佳设计奖 值得一提的是龙江路小学分校学生的心理素质，在九场排位赛前三场排位赛，学校的排名掉到了80多名，队员调整心态，连胜六场，排名上升至13位，获得了进入淘汰赛的资格在淘汰赛中对手越来越强，但学生不惧强手，在1/8决赛、半决赛中一路过关斩将，进入到最后的总决赛中。
决赛由美国多家电视媒体进行现场直播，进过两场激烈的比赛，学校最终以2:0的绝对优势获得了最后的胜利，赢得了本次世锦赛中学组的总冠军赛后，评委问了他们参加这项竞技有哪些收获？三人异口同声回答是“team work（团队精神）” 龙分借助一个个国际交流合作项目，与社区积极沟通协调，推动社区积极主动关心学生的发展，参与学校的教育建立国际合作交流工作的长效机制，开拓教育国际交流与合作，以英国友好学校为基础，扩大国际教育开放的力度拓展渠道，通过境外培训、学生交流、修学旅行、聘请外教等丰富多彩的国际合作交流活动，增进友谊，开拓视野，提升了学校师生的素养 案例三 西北中学：师生互访，加强交流 为了顺应国际教育交流的大趋势，西北中学学子远赴美国牛津中学、德国彼尔·约尔里斯中学，在加拿大、英国、法国、俄国、澳大利亚以及日本东南亚等国的留学生捷报频传，学校的学生何力、李睿、黄星然等同学在国外学习取得优秀的成绩；史亚、余佩聪、罗志聪、肖理、杨倩、邹伯涛等学生考入新加坡国立大学、南洋理工学院享有全额奖学金尤其是202x级的杜松岭同学参加美国天文学比赛，成为中国16个应邀访问美国的太空少年，被美国三所大学录取。
西北中学高中优秀青年教师邓红媛，受邀到英国维克菲尔德地区的三所学校任汉语助教，在任教的近一年时间里，邓老师努力传播中国的优秀文化，宣传成都、宣传武侯，也努力学习英国文化及现代化信息频频传来与英国学生友好互动的教育热点信息继英国友好学校校长参与西北中学师生教学活动，加强了相互沟通交流后，202x年5月14日，西北中学受英国友好学校邀请，将由古和平校长率一名英语老师和五名学生到“***连线”友好学校，参加“***教育文化交流周”活动，住宿在英国学生家中，与他们同生活、同学习，此次赴英交流访问必将进一步加深两地、两校之间的友谊 西北中学对外交流由来已久从九十年代初起，就先后与美国、德国、法国、日本、新加坡等国的学校建立了友好关系近年来，西北中学进一步拓展了对外合作与交流的范围，202x年7月接待澳大利亚的17名师生到学校交流访问202x年，西北中学与四川大学科技园培训中心合作，与法国七所大学达成协议，招收学校高中毕业生，当年学校送走12名学生美国、法国等多所学校到西北中学交流和洽谈合作事宜202x年学校艺术团两次应邀参加由成**人民对外友好协会举办的“成都国际青年音乐周”活动，与各国艺术团体同台演出，受到上级领导和友好学校的一致好评。