Click to edit Master text styles,Second level,Third level,Fourth level,Click to edit Master title style,Click to edit Master text styles,Second level,Third level,Fourth level,Click to edit Master title style,当你被别人轻视时你会怎么办？,当你努力了很久，别人却告诉你，你之前的努力方向是错的，你会怎么办？,当你一直看不到成功的迹象时，你会怎么办？,A,、尽力与人争辩，心里不存在一点委屈,B,、默默忍受，待时机成熟再打算A,、改变方向，从头再来，因为走自己的路也要听别人说B,、一个方向走到底，付出任何代价也不改变，因为但丁说：走自己的路，让别人 去说吧A,、继续努力,B,、放弃努力,情景导入,脖子能伸缩，身腰似铁板，水陆两处栖，寿命它领先猜 一 猜,(,打一动物,),大家还记得乌龟和兔子的故事吗？,你会相信乌龟能跑赢兔子吗？,信则有，不信则无！,结果怎么样呢？,乌龟跑得那么慢，睡睡也无妨！,只要坚持一步一步脚踏实地的跑，胜利肯定是我的！,乌龟跑第一,只要有坚持不懈，不达目的，决不罢休的精神，你就会成功。
从乌龟的角度看，这个结果告诉我们什么道理？,犟 龟,作者：米切尔,恩德,学习目标：,了解童话的特点，培养想象力和创新意识,通过分角色有感情地朗读课文，及其他表现形式，培养为实现理想而坚持不懈的精神,童话是绽放在孩子们心灵上的花朵,童 话,童话是儿童文学的一种童话通过,丰富的想象,、,幻想,和,夸张,来塑造形象、反映生活，并对儿童进行,思想教育童话,语言通俗、生动,，,故事情节离奇夸张,，往往采用,拟人手法,作者简介,米切尔,恩德,出生于德国，父亲爱德嘉,恩德是一位著名的画家米切尔,恩德曾画过画、演过戏，,1960,年和,1962,年接连发表两部儿童作品后，竟像蝉一样沉默了长达十年之久1971,年他离开了德国迁居意大利，三年之后,厚积薄发,，发表了,小说,毛毛,，并因此成为,20,世纪登峰造极的儿童文学作家之一如今米切尔,恩德这个名字，已像安徒生的名字一样家喻户晓了y,h,n m,d,o,遗憾,荒,漠,哀,悼,j zhng,k,聚,集,障,碍,瞌,睡,生字词注音,1,、边听边在段前标上自然段序号，并圈出不太理解的字词2,、了解文章大意，找出描述小乌龟途中所遇到的困难和阻碍的句子要求：,听录音，晓文意,play,分角色朗读课文,准备小组合作分角色朗读：首先确定角色，要有旁白，然后选择其中的一个场面朗读。
要求：读出各种小动物说话的语气、语调，,读出小动物的动作、神态，甚至心理和思想情感读一读,学生互评分角色朗读的效果，说说你从他们的朗读中听出了一个怎样的小乌龟形象评一评,？,分角色朗读：犟龟在路上都碰到了哪些动物,很遗憾，我不能这样，我的决定是不可改变的我的腿不但比你的灵巧，而且还多一倍呢可连我都觉得路途太远了，你还是赶快回去吧我会准时赶到那里的你走的方向完全反了非常感谢你给我指路只要一步一步坚持走，就一定会到的婚礼两周后就要开始了，慢得出奇的乌龟哪能赶得上？,很遗憾，我不能这样，我的决定是不可改变的婚礼暂时取消了由于非常突然的原因，狮王二十八世不得不和老虎开战你可以回去了可怜虫、无知者几天前，狮王在与老虎的拼杀中身负重伤，已经不幸去世了很遗憾，我不能这样我的决定是不可改变的去狮子洞怎么走那边就是入口！,请问，这里是在庆祝狮王二十八世的婚礼吗？,不，大家都知道，今天，我们在这里庆祝的是狮王二十九世的婚礼！,我一直说，我会准时赶到的！,蜘蛛,嘲笑、同情,蜗牛,迷糊、难过,壁虎,傲慢、困倦,乌鸦,闷闷不乐,、,劝告,小乌龟,自信、执著、坚定不移,分角色朗读课文,阅读课文，思考问题,乌龟一路上遇到了哪些困难？,面对沿途的这些困难，乌龟又是怎样克服的？,小乌龟赶上婚礼了吗？那是谁的婚礼？你怎么看待这个结尾？,为什麽其它动物没有去成婚礼，小乌龟却去成了？,5,、小乌龟在别的小动物嘲笑或劝告下，多次强调,哪句话？这在文中起了什么作用？,6,、犟龟之,“,犟,”,有哪些含义？,7,、小乌龟并未赶上狮王二十八世的婚礼，能不能,算,一,个胜利者？,8,、这篇童话想告诉我们什么？,婚礼取消,方向反了,腿 短,速度慢,狮王去世,路途遥远,劝 阻,嘲 笑,时 间 短,自身：,现实：,他人：,意外：,障碍重重,乌龟一路上遇到,了哪些,困难？,面对沿途的这些困难，乌龟又是怎样克服的？,“,我的决定是不可改变的”。
这是乌龟的名言乌龟以它那简单而又执著的信念，克服了种种困难3,、,小乌龟赶上婚礼了吗？那是谁的婚礼？你怎么看待这个故事的结尾？,小乌龟赶上婚礼了，那是狮王二十九世婚礼这个结尾令人惊叹这个婚礼虽不是狮王二十八世的婚礼，,但乌龟最终还是看到了“世界上最美丽、最盛大的”婚礼，这正是它出发的初衷，实现了自己的理想，这已经足够了4,、为什么其它动物没有去成婚礼，小乌龟却去成了？,其它动物都害怕困难，缺乏信念，而小乌龟不怕困难，有坚定的信念，所以小乌龟能成功,小乌龟在别的小动物嘲笑或劝告下，多次强调“,”这,句话，这在文中起了什么作用？,？,运用反复的修辞手法，突出表现了小乌龟意志坚强、不可动摇我的决定是不可改变的,这样的一只乌龟，它的突出特点是“”,犟,2,、一往无前，不因困难、阻碍而改初衷,？,？,犟龟之“犟”有哪些含义？,1,、认准目标，坚持到底,3,、乐意听从有助于实现目标的劝阻,这篇童话想,告诉我们什么,做任何事情要想获得成功，不仅要认准一个目标坚持到底，还要有勇气战胜种种艰难险阻探究交流,如何评价小乌龟的“犟”？,小乌龟的“犟”是可贵的信念，是不达目的誓不罢休的执著精神，正是这种信念和精神使小乌龟实现了自己的理想。
在现实生活中，我们应该如何看待小乌龟的“犟”？,在现实生活中，我们应该一分为二地看待“犟”这种品质：当你正确的时候，“犟”就是坚持真理，百折不挠，令人钦佩；当你错误的时候，“犟”就是不听人劝，一意孤行，死不悔改，那就只有死路一条分析犟龟形象小乌龟：,坚持不懈、勇敢自信、言行一致、执著、择善而从、脚踏实地,谈收获：,小乌龟以它“犟”的性格历尽千辛万苦，终于实现了它的愿望，那么，,在学习、生活上我们应该向“犟龟”学习什么？,做任何事情要想获得成功，不,仅要认准一个目标坚持到底，还要,有战胜各种困难的坚强意志做任何事情，要获得成功，不仅要认准一个目标坚持到底，还要有勇气战胜种种艰难险阻中心,),童话,主题概括,1、想象练习,乌龟在路上还会遇到哪些动物的劝阻，它又是怎样说，怎样做的？,2、按下列,句式,加以表述形象特点：文中“,”运用,描写方法，表现了小乌龟的,（性格、品质）示例，,如：“我会准时赶到那里的运用语言描写方法，表现了小乌龟的坚定信心布置作业,结束语,同学们，我们每个人的一生都可能会像犟龟一样经历很多的挫折和磨难，就如那首歌中唱的那样“不经历风雨，怎能见彩虹，没有人能够随随便便成功”，愿我们的同学们都能像犟龟那样具有“犟”的精神，相信大家一定会见到最美的彩虹！谢谢大家，再见,!,希望同学们也能像犟龟一样,做位成功者,!,。