第 1 页共 47 页卫辉市小学学校管理制度汇编目录：一、教师职业道德规范 ,,,,,,,,,,,,,,,,3 二、小学生守则 ,,,,,,,,,,,,,,,,,,,4 三、学校管理制度1、教职工考勤管理制度 ,,,,,,,,,,,,, 4 2、教学常规管理制度 ,,,,,,,,,,,,,, 7 3、财务管理制度 ,,,,,,,,,,,,,,,, 9 4、学校财务人员管理制度 ,,,,,,,,,,,, 10 5、学校固定财产管理制度 ,,,,,,,,,,,, 12 6、物品采购制度 ,,,,,,,,,,,,,,,, 13 7、教学卫生制度 ,,,,,,,,,,,,,,,, 14 8、供水制度 ,,,,,,,,,,,,,,,,,, 15 9、门卫管理制度 ,,,,,,,,,,,,,,,, 15 10、会议制度 ,,,,,,,,,,,,,,,,,,16 11、教研活动制度 ,,,,,,,,,,,,,,,,17 12、师生升旗、集会制度 ,,,,,,,,,,,,,18 13、档案管理制度 ,,,,,,,,,,,,,,,,18 14、政治业务学习制度 ,,,,,,,,,,,,,,19 第 2 页共 47 页15、图书室管理制度 ,,,,,,,,,,,,,,,20 四、管理人员职责1、校长职责 ,,,,,,,,,,,,,,,,,, 21 2、教导主任职责 ,,,,,,,,,,,,,,,, 22 3、后勤管理人员职责 ,,,,,,,,,,,,,, 23 4、班主任职责 ,,,,,,,,,,,,,,,,, 23 5、教研组长职责 ,,,,,,,,,,,,,,,, 24 6、科任教师职责 ,,,,,,,,,,,,,,,, 25 7、值周人员职责 ,,,,,,,,,,,,,,,, 26 8、远程教育管理人员职责 ,,,,,,,,,,,, 26 9、图书管理人员职责 ,,,,,,,,,,,,,, 27 五、管理措施1、 “控辍保学”规章制度及保障措施,,,,,,,,28 2、后进生转化措施 ,,,,,,,,,,,,,,, 29 六、管理细则办法1、教职工工作量化评估细则,,,,,,,,,,, 32 2、教师教学成绩评价细则 ,,,,,,,,,,,, 36 3、教师竞聘上岗实施细则 ,,,,,,,,,,,, 39 4、学生德育量化考核评分标准,,,,,,,,,,42 5、绩效工资考核办法 ,,,,,,,,,,,,,, 43 6、文明学校建设管理办法 ,,,,,,,,,,,, 45 第 3 页共 47 页一、 《教师职业道德规范》1、依法执教。
积极学习政治理论，全面贯彻教育方针，自觉遵守《教师法》等法律法规，在教育教学中不得有违背国家方针、政策的言行2、爱岗敬业热爱教育、热爱学校，尽职尽责、教书育人，注意培养学生具有良好的思想品德认真备课上课， 认真批改作业， 不敷衍塞责，不传播有害学生身心健康的思想3、热爱学生关心爱护全体学生，尊重学生的人格，平等、公正对待学生，耐心教导，不讽刺、不挖苦、不歧视学生，不体罚或变相体罚学生，保护学生合法权益，促进学生全面、主动、健康发展4、严谨治学树立优良学风，刻苦钻研业务，不断学习新知识，探索教育教学规律，改进教育教学方法，提高教育教学和科研水平5、团结协作谦虚谨慎，尊重同志，相互学习、相互帮助，维护其他教师在学生中的威信，关心集体，维护学校荣誉，共创文明校风6、尊重家长主动与学生家长联系，认真听取意见和建议，取得支持与配合积极宣传科学的教育思想和方法，不训斥、指责家长7、廉洁从教坚守高尚情操，发扬奉献精神，自觉抵制社会不良风气影响不利用职责之便谋取私利8、为人师表模范遵守社会公德，衣着整洁得体，语言规范健康，举止文明礼貌，以身作则，为人师表，注重身教第 4 页共 47 页二、 《小学生守则》一、热爱祖国，热爱人民，热爱中国共产党。
二、遵守法律法规，增强法律意识遵守校规校纪，遵守社会公德三、热爱科学，努力学习，勤思好问，乐于探究，积极参加社会实践和有益的活动四、珍爱生命，注意安全，锻炼身体，讲究卫生五、自尊自爱，自信自强，生活习惯文明健康六、积极参加劳动，勤俭朴素，自己能做的事自己做七、孝敬父母，尊敬师长，礼貌待人八、热爱集体，团结同学，互相帮助，关心他人九、诚实守信，言行一致，知错就改，有责任心十、热爱大自然，爱护生活环境三、制度类（一） 、教职工考勤管理制度为强化学校的常规管理，增强教职工的纪律观念，提高教职工的工作效率，营造严谨教风根据相关法律、法规和本校实际，学校行政会议决定并提交教代会主席团讨论，制定并实施考勤制度试行方案一、公假凡因公必须请假者，经学校同意后，到教导处办理公假手续在规定的公假期间内，视正常上班，超过规定的时间视情况作事假或旷工处理第 5 页共 47 页二、婚假符合晚婚晚育年龄的教师一般要求在寒暑假里结婚如果在上班时间内结婚，学校给假5 天（碰到公休或节假日算连续假） 5 天内不扣发任何奖金，提前上班奖励200元剩余的假学期末补齐三、产假1、正常生育的产前产后给假90天（包括产前 15 天休息） ，难产或一胎多产增加 15 天，符合晚育规定（ 24 岁以上生育者）并有生育指标者延长产假 15 天。
产假期间办“独生子女证”的再给假15 天产假期间享受福利待遇，不享受劳务性待遇2、符合计划生育规定流产的享受国家的政策性待遇3、产假期满，因病需要继续休息者凭市级以上医院证明、病历、药费单经学校同意后按病假处理，未经同意，不上班者作旷工处理凡涉及计划生育的其他问题，按《庆阳市生育管理办法》的规定并加重处理已婚育龄妇女采取节育措施失败，第一次人工流产，给假30 天，并慰问无措施的按事假论处，给假一周四、丧假教职工直系亲属、配偶去世给假7 天；教职工的公爹公婆、岳父岳母去世给假三天；爷爷奶奶、外公外婆去世给假一天（课自己换）丧假期间只享受福利待遇五、探亲假凡符合国家规定享受探亲假的，原则上安排在假期里，按规定报销车船费六、病假凡因病不能坚持正常工作， 需离岗医疗的，必须到市级以上医院就诊学校凭医院证明、病历、药费单批病假否则作旷工论处1、每月病假累计 1 天，病假手续齐全，自行调课不扣全勤奖2、每月病假累计 2 天以上（含 2 天） ，每天扣除 10 元，并扣除相应第 6 页共 47 页年终奖3、一学期病假连续一个月以上，扣除当月工资的30％工资，住院和重症病人除外特殊情况经职代会研究6、每年病假累计达半年以上包括半年，年度考核不能评为合格以上等次，同时按规定到教育局办理手续。
特殊情况经职代会研究七、事假1、因事要请假者，必须先办理请假手续，经批准后方能离岗2、事假半天经当天值勤领导批准1 天—3 天经校长批准，超过3 天经行政会研究批准3、每月事假累计半天扣除10 元，以此类推4、每学期事假累计5 天以上 1 个月以内，还要按天扣工资5、每年事假一月以上两月以内，扣除当月所有工资奖金，年度考核不能评为合格以上等次一年事假超过两个月，学校不再留岗位特殊情况经过职代会研究八、旷工以下情况作旷工论处：1、未办理请假手续无故不到校者2、本人虽提出请假、续假或委托他人请假、续假，但未得到批准擅自不到校者3、提出调动，在办理手续期间，未经批准不上班者4、上班时间未经批准外出办事或看病者5、无故不进课堂者6、早退者旷工 1 小时以内按事假半天处理；旷工半天扣30 元，以此类推旷工达10 天扣除全月工资和奖金年度考核不能评为合格以上等次，超过了 10 天学校不再留岗位，作自动离职处理九、迟到1、迟到三次以内，一次5 元；三次以上每次10 元；1 小时内未到校、第 7 页共 47 页未请假作事假半天处理，1 小时以外作旷工处理十、如在实际工作中发生其他状况，交学校行政会处理。
二）、教学常规管理制度一．计划总结1．①计划符合新课标、教材要求；②指导性实效性强，制订及时2．①总结实事求是地分析质量，找准问题，提出整改意见；②按时交总结或教学心得（一期一次） 二．课前准备1．①教学目标设计：完整具体适当；②教学过程设计：围绕目标找准教学切入点，按改革要求设计教路和学路来突出重点，分解难点，教学立足于学生的实践活动，体现教学结构优化，逻辑严密，时间分布合理，并有预见性；③课后教学评价设计：教师自我评价，写好课后反思；④备课体现实用性，严禁抄教案2．涉及本课的教具、卡片、挂图、文字板书，学生作业本等教师准备充分，心理精神准备良好3．涉及本课的学具、书、作业本等学生准备充分三．上课1．教师上课严格遵循四川省《教师职业行为八不准》的要求2．教师要善于创设趣味、民主、激励、探究的情景等，使学生产生强烈的学习愿望和行为，自主学习3．课堂教学坚持启发式，提倡自主、合作、探究的学习方式，教学中体现活、新、优、实 “活” ：教师活教，学生活学； “新” ：教法新，生创新； “优” ：过程优，组合优；“实” ：训练实，效益实处理好知识、能第 8 页共 47 页力发展的关系，改变“教师讲、学生听”的单一模式，给学生思维的时空，学生自主学习活动时间一般不应少于课时的三分之一，让学生学到真正有用的知识和技能。
4．①教师严格执行课堂常规，规范课堂行为；②坚持普通话教学；③板书规范、工整、合理；④教态亲切自然，仪表端庄，精神饱满四．作业1．作业布臵有针对性、层次性、科学性，无机械重复作业，无以作业体罚学生的现象2．①新课后有作业；②作业的类型（a：基础，全部学生； b：综合，中、优生； c：创新，优生）按要求布臵3．①教师按时收作业，及时批改发还；②评语有激励性；③带有倾向性问题及时评讲4．①作业书写格式规范，要求100％；②字写得正确、端正、整洁；③批改规范，要求100％五．单元检测1．做到及时检测、及时批、及时评、及时补，并根据现代课堂教学要求审视自己的教学，以利于下单元调控2．①检测后有分析并及时将情况交教研组长；②在下单元中有调控行为六．课时计划1．①按“六．三”计划开齐课程，校、班课表体现；②按课表上足课时2．不随意缺课、调课、挪课七．学生1．①教学中重视因材施教，不一刀切；②实施分类训练分层要求各有所得2．①对学困生有个案，善于鼓励；②重视学生“最近发展期”第 9 页共 47 页以利于施教；③通过，在原水平上有一定收效3．①对学有余力的学生要鼓励课外实践活动，丰富知识；②根据学生的爱好发展特长。
三）、财务管理制度第一条学校内一切预算外资金由校财务人员在校长领导下统一收支和核算管理第二条我校对预算外收入的范围、标准及使用等方面的规定，按照国家有关规定拟定或审核同意，报校长批准后执行所用收据、票据必须符合国家财政部门的规定第三条加强专项经费的管理，严格项目的申报使用检查和效益考核，专款专用第四条各部门根据工作需要，提前提出用款申请，由校长审批后执行第五条学校其它科室和人员原则上不准收款，如遇特殊情况，需经申请批准后进行，但必须使用校财务统管的单据或票据，并及时将款项交学校财务入帐，不得“坐支”现金、私设小金库，严禁巧立名目乱收费，乱罚款第六条严格执行财政纪律以及有关费用开支标准与范围的规定所有职工借款应及时清理出差返回5 日内，应办理清帐手续，对于前帐未清又无特殊情况的，财务部门不予办理新借款，并从借款人下月工资及福利奖金中开始扣还第七条重大财物开支，需经校领导班子研究决定，并按事务公开要求予以公示第 10 页共 47 页第八条控制费用支出，加强费用定额管理根据我校经费支出情况，针对个别费用支出较大特制定有关差旅费、培训费、业务招待费等开支标准，详细标准见具体规定第九条对不符合学校财务规定，违反财经制度，财务人员有权拒绝付款，并杜绝白条入帐。
第十条与我校发生联系的任何单位或个人涉及金额较大（原则壹仟元以上）须办理转帐手续并且项目和金额较大的要签定有关协议第十一条严格执行校长“一支笔”审批经费支出的规定。