文档详情

五年级上册书法说课稿-2《弓字旁》 湘美版

乱石****奔波...
实名认证
店铺
DOCX
12.16KB
约4页
文档ID:614417561
五年级上册书法说课稿-2《弓字旁》 湘美版_第1页
1/4

五年级上册书法说课稿-2《弓字旁》 湘美版一、教材背景本节内容是五年级上册的书法教材,针对的是弓字旁的字母书写本节课的教学目标是:1. 熟练掌握弓字旁的字母书写示范和方法;2. 培养学生的良好书写习惯和写字姿势;3. 培养学生对书法艺术的兴趣和爱好二、知识点分析弓字旁是字母中的常用笔画,它的特点是从上往下,以弯曲的弧线向左或向右延伸因此,练习弓字旁需要注意以下几个方面:1. 把握好起笔和收笔的力度和顺序;2. 合理利用书写空间,保持每个字母的比例协调;3. 熟练掌握每个字母的笔画方向和书写方法三、教学方法本节课采用教师带领学生一起感知、模仿、练习的教学方法在感知环节,教师向学生介绍弓字旁的笔画形态,通过图示和示范让学生理解其书写方法和基本要求在模仿环节,教师操练弓字旁的书写技巧,示范书写过程,并带领学生模仿和跟写在练习环节,学生根据教师的指导,逐字书写,批改自己的差错,并不断纠正、完善自己的书写方法四、教学内容1. 弓字旁字母的书写方法先从弓字旁的基本笔画——“竖折弯”开始,再结合具体的字母进行练习教师可以通过以下方式进行演示和讲解:1.1 基本笔画——竖折弯竖:从上至下,下笔要有力,笔画越粗越好,与竖折弯的间距应相等。

折:从上至下,中间折出一个弯曲的弧线,落笔后出弧不出钩,钩越小越好,与竖折弯的间距应相等弯:向左或向右弯曲,不要左右摆动,弯曲角度应适宜1.2 弓字旁字母举例Bb1. 从上往下,先书写一条向下的竖;2. 在竖的右上,书写一个向左的弯曲;3. 在弯曲下端,书写一个向上的弯曲;4. 在弯曲上端,书写一条向右的折线;5. 在折线右下,书写一个向下钩Cc1. 从上往下,先书写一条向下的竖;2. 在竖的右上,书写一个向左的弯曲;3. 在弯曲下端,书写一个向上的弯曲Dd1. 从上往下,先书写一条向下的竖;2. 在竖的右上,书写一个向左的弯曲;3. 在弯曲下端,再书写一条向下的竖;4. 在第二竖的右上,书写一个向左的弯曲;5. 在弯曲上端,书写一条向右的折线;6. 在折线右下方,书写一个向下钩2. 注意事项1. 姿势端正,纸张放平;2. 把握好笔的姿态和力度,线条要明确清晰;3. 保证整个字母在同一基准线上,并间隔一些距离;4. 预留书写空间,不要挤在一起或太过靠近页边;5. 勤加练习,不断提高自己的写字水平五、教学流程本节课教学共分为三个环节:感知、模仿、练习1. 感知环节1. 教师向学生展示弓字旁的基本笔画、笔画顺序和书写方法。

2. 教师用 PPT 演示弓字旁字母书写的步骤、方法和示范2. 模仿环节1. 教师在板书上示范,让学生看着板书跟着操练;2. 教师逐个字母进行讲解和演示,并由学生模仿样板进行跟写;3. 教师监督、纠正学生的书写姿势和笔画,帮助学生逐渐掌握书写方法3. 练习环节1. 学生在作业本上逐个字母练习,先模仿样板,然后跟着操练;2. 学生互相批改、评价、比较与学习,不断纠正自己的差错,提高书写水平六、教学效果评价本节课通过感知、模仿和练习三个环节的教学方式,让学生从理论和实践两个层面上全面认识和掌握弓字旁的书写方法,培养学生对书法艺术的兴趣和爱好同时,通过学生的评价和测试,可以对本节课的教学效果做出评价。

下载提示
相似文档
正为您匹配相似的精品文档